欢乐喜剧人策划书大学

发布:2019-12-07 字体:[]

大学联谊活动策划书经典教案

  联谊活动是给同学们一个互相了解、交友的一个平台。下面由小编为大家整理大学联谊活动的策划书,欢迎大家阅读!

【大学联谊活动策划书教案一】

  一、活动主题:心灵相碰,欢乐你我

  二、活动目的:为了促进经协秘书处成员之间的友谊,为了拉近你我之间的距离,为了以后工作的顺利开进展,为了更好的发挥秘书处的作用,更好的服务海大人。

  三、活动时间:xx年11月10日(周三)

  四、活动地点:

  五、活动对象:经济协会秘书处成员

  六、集合地点:

  七、活动项目

  1、母鸡捉小鸡

  游戏规则:1)工作人员快速选出强壮的六个鸡妈妈,这些鸡妈妈面对面围成一个圈;

  2)余下同学随机并平均站到六个鸡妈妈身后,排成列,最后一个人手中拿一条红绳;

  3)游戏开始后,母鸡去抢任何一队最后一人手中的红绳并要在这个过程中保护自己队员手中的红绳不被抢走;若红绳被抢走,则取消被抢走红绳的人的游戏资格,红绳要交给被抢走红绳的人所在队伍中的最后一个人,游戏继续;

  4)游戏进行中要保持后一个人抱住前一个人的腰,不可分开。若分开,则取消从断3)开处的人到最后一个人的游戏资格,红绳交给余下队伍中的最后一个人,游戏继续;

  5)游戏进行十五分钟,最后留下人数最多的组获胜。

  2、“团团圆圆”

  游戏规则:1)将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动。

  2)歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。

  3、心灵感应:

  游戏规则:1)大家自由组合排成一排,每组8人。

  2)排头的同学看到主持手上的卡片写什么,就赶紧传给下一位组员(只能用肢体语言传达),依次传达下去,直至最后一位组员大声说出是什么。

  3)猜对的有奖,游戏结束。

  4、野炊

  1、我们将买好的材料平均分成8份。

  2、通过抓阄的形式,将每两个院组成一队(外加校学生会秘书处)一共8队。

  3、分两组进行做菜,每组四队,每队出两道菜(菜式自己定)。

  4、一起做完菜后,大家品尝,并评出最佳掌厨。

  5、流动迷宫:

  游戏规则:1)排成六排,每排六人,同排的人手碰手(做为墙,但不拉手)。

  2)一人做指挥,发出“向左(右)转”等指令给各排人员。

  3)另选两人作为被抓者与抓者,在“流动着的迷宫”中抓人,直到抓到为止。

  注意:手相当于墙,听指挥的命令向左向右转。当游戏开始时,抓人与被抓的不能碰到大家的手,也不能蹲下在大家的手下穿过,只能在没有手阻拦的道上跑动。指挥的同学可以随时改变命令和速度。

  6、管上过环

  游戏规则:1)参赛者每人拿一根吸管,每组拿一个小铁环。

  2)每组的成员一个接一个地用吸管把铁环传递下去直到最后一位。(中途铁环掉了可捡起来,并在掉的地方重传。)

  3)中途不得用手触碰铁环,只能咬着吸管来传递铁环。

  4)最后用时最少的一组胜。获胜组的组员获得一次抽奖机会。

  后备项目:

  1、多人多足

  游戏规则:1)参赛者并排站在起跑线后,用绳子将每人的内侧腿捆好。侠在刺剑的时候只能直刺,不能上下或左右摆动,另一个盲侠在感觉自己被刺的时候可以改变姿势躲避,但是双脚不能离开原地。在盲侠执行指令的时候,任何人不能发出任何声音,特别是盲侠自己,如果一出声的话就暴露了自己的位置,对方的盲侠就较容易取胜。

  这个游戏中,盲侠的眼睛被蒙上后方向感会相对差些,转的度数,走的方向就会相对有偏差,所以盲侠在接到指令的时候就要尽量冷静,相信自己队友给的指令,而不要盲目地凭自己的直觉去行动,同时,更重要的是发令团的策略,要考虑到自己队盲侠的步子大小等很细节的问题,并且要制定一个战略,因为你越接近对方如果你一次失误的话你的危险就会增大很多,这又是一个培养团队间相互默契合作的游戏了。

  3、快乐传真

  选择5人面朝统一方向站立成一排,由主持人告知队伍某一端的参与者一个有关于动物的成语或者易于用肢体语言表达的短语,然后由该参与者通过自己的肢体语言来向站在自己身后的参与者表达(限时15秒),以此类推,直到队伍的最后一个参与者,他必须通过别人的肢体语言来判断该成语或者短语。此游戏可以几个小组竞争比赛。

【大学联谊活动策划书一】

  一、活动目的:为加强学生之间的交流,提高协作能力,增进同学之间的友谊,密切联系师生关系,培养学生良好的兴趣爱好,提升审美能力与品位,提高学生的综合素质,丰富校园生活。

  二、活动时间:xx年0月0日

  三、活动地点:待定。

  四、主办单位:大学生创业联合会。

  五、活动背景:舞蹈是一种人体动作的艺术,它在展现艺术之美的同时,也具有抒发舞者思想感情和健身保健的作用,从而引导学生成为综合素质全面发展,兴趣品位优质高雅的人才。

  六、活动流程:

  (一)培训阶段:华尔兹,恰恰,慢四,兔子舞的基本舞步。

  (二)准备阶段:主要装饰品为彩带和气球,悬挂于会场四周,制造喜庆的气氛,若有投影仪则制作好幻灯片,在会场中央显示“浪漫之夜”,若无投影仪,则在会场上悬挂“浪漫之夜”字样,随着曲目的变化,屏幕播放不同的mv.

  (三)舞会流程:在舞会开始前两个小时,工作人员到达会场,对会场进行最后的修饰,将桌椅摆放整齐,在舞会开始前半个小时,会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐(如肖邦的钢琴曲),营造浪漫温馨的氛围。主持人出场,介绍今晚的活动,宣布舞会正式开始。

  第一节:若干对专业的舞者进行热烈风格的表演,如探戈,激发全场的热情,调动活泼的氛围,使舞会有一个热烈的开场。

  第二节:集体恰恰。借助开场的火热气氛,邀请全体成员上场表演。

  第三节:华尔兹。

  第四节:小游戏。

  第五节:慢四。

  第六节:风趣逗人的小品。

  第七节:兔子舞:兔子舞是一种简单易学,活跃欢快的舞蹈,能够充分展现学生的青春与激情,当音乐响起,全场学生投身舞池中表演,使全场气氛达到高潮。圆圈舞:所有同学随即围成一个大圈,一个小圈,大圈包围着小圈,跳圆圈舞。

  第八节:主持人发表性讲话,宣布舞会结束。最后相关人员进行清场工作。

  七、资源需要:

  (一)人力资源:会场布置人员,主持人男女各一人,服务人员,音效师,摄影师,会后清理人员。联谊活动策划书5篇。

  (二)物力资源:游戏道具,小礼品,活动场地,笔记本电脑,功放,音响,话筒,接线板,彩带和气球。

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大学万圣节活动策划

  万圣节越来越受到大家的追捧,下面范文大全小编整理了大学万圣节活动策划,欢迎阅读!

  大学万圣节活动策划一

  活动宗旨:

  了解西方文化,展现社团风采,激发社团成员活动热情,促进社团之间的交流与发展。扩大社团影响力。

  活动目的:

  通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高社团成员活动的积极性,增强社团之间的沟通与联系,展现大一学生的活动热情与风采。

  活动内容:

  主办单位:FD动漫社、科幻社

  活动时间:11月5日

  活动地点:二号报告厅

  前期宣传:

  海报宣传:运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩,还有南瓜灯、幽灵等标志元素,设计出来之后给人以强烈的视觉冲击,吸引眼球,主题鲜明,活动时间地点明确。

  其他宣传:社团例会,手机短信通知等。

  会场布置:

  和海报的主色调相近或相同,与主题相接近,光线阴暗有幽深感觉,不要使用过于炫目的色彩。

  活动流程:

  提前准备阶段:下午3点就到活动地点布置会场,并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。(将各种有趣的工具材料也进行装扮)

  开场节目和休息表演:

  科幻社播放重口恐怖短片,并做PPT介绍万圣节中的科幻元素。

  活动环节:

  分组(3-4个组)玩游戏,两个社团各派一个代表组,视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队,共同参与游戏。比赛采用积分制度,参加一下活动可以累积分数,最后分数最高的队伍获胜,比赛过程中还有惩罚环节。评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审,人数待定。比赛游戏节目名称有待商量。

  主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题。

  涂鸦比赛

  将在场人员分组,然后分发部分化妆材料,让每组的组员相互配合,然后使用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦。时限30分钟。

  再抽出10分钟进行涂鸦效果评比。选出各种奖。

  即兴表演

  分组进行即兴表演。20分钟准备时间,组员可以进行商量。内容具体商定。

  用筷子夹乒乓球

  准备乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这一主题),然后比赛用筷子夹取乒乓球,在规定时间内夹得多的队伍获胜。比赛时间、上场人数、比赛回合等有待商量。限时( )。

  咬苹果

  万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。准备苹果(必须是带蒂)、装满水的水盆。把苹果放在装满水的水盆里面,比赛的队员用嘴巴去咬苹果,这一过程中不能使用手辅助,且要保持苹果在规定时间(有待商量)里面不落下。

  传话

  简单的传话比赛,整组人员都可以参与,最后传达的话语最接近原话的队伍获胜。传话内容可以是动漫、科幻片中的台词或者其他,有待商量。

  猜东西、猜动作

  通过肢体表演来猜东西或者这个动作所要表达的意思。不能通过口型或者话语来传达意思,如有发现,视为犯规。具体内容有待商量。

  盲人摸象

  参与这一活动的人员需要蒙上眼睛,原地转3-5圈然后听从其他人员的指挥来将手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等东西在规定时间贴到指定位置,最准确的获胜。限时( )。

  两人三足

  三个人两两脚绑在一起向前走去。最快到达者获胜。

  顶苹果

  两个人面对面用额头顶着苹果向终点走去,在此期间苹果(或者其他物体,比如说恐怖的眼球还是人头等)不能掉下,若苹果掉下则返回起点重新开始,前一组人员到达终点之后下一组才能开始,规定时间内到达人数最多的获胜。限时( )。

  1.2.3木头人

  选出的代表选手站在最前面,其他人员在台下通过不是身体接触的方式来逗笑台上的人员,所有组的人员交叉进行。坚持到最后的人获胜,逗笑人数最多的组也是获胜。

  接龙

  可以是歌词接龙,也可以是成语接龙,还可以是动画片名或者科幻片名接龙。条件是此句必须含有前一句话得最后一个字,失败者惩罚,胜利者积累分数。

  魔法气球

  几队同时开始,每两人一组,使三个气球不落地,从起点到终点。一分钟时限。

  疯狂的苹果

  几队同时开始,四个人一组,在一分钟的时限里面,使四个苹果直立成功。

  惩罚环节:

  视比赛进程而定,可以是在每个小游戏结束之后进行惩罚,也可以是在总体比分出来之后进行惩罚。(个人比较支持小游戏结束之后惩罚,总分出来之后也要惩罚这一模式)

  喝东西。可以是最酸的东西,或者其他什么的。

  互喂蛋糕。遮住双方的眼睛,听从他人的指挥。

  挤气球。自己选择身体的一部分来挤爆气球。

  刷湖大:

  室内活动进行完成了之后,可以考虑刷湖大。

  经费预算(略)

  大学万圣节活动策划二

  一、目的:藉由办理各项英语教学相关活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学习兴趣,扩充学习领域,充实生活内涵。

  二、主办单位:台北市芳和国中

  三、活动时间:

  四、实施对象:本校全体学生,以班级为单位参与是项活动。

  五、活动流程及内容:

  9:00至9:30

  万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十五至二十五人。

  第一组︰英语歌舞剧表演

  以歌曲及活泼生动的表演方式,向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。

  第二组︰英语话剧表演

  以学生自编自演的鬼故事为主,透过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学习英语。

  9:30至11:00

  英语过关游戏活动

  共设有八关,学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性,使寓教于乐。、闯关活动内容如下:

  1. Trick or treat?

  学生约四到五人一组,敲门进入闯关区,向关主念出Halloween Chant以拿到关主请客的糖果。

  Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!

  Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!

  2. I can see…我看见…

  学生必须从事先准备好的万圣节海报中,指出三项他们看到的东西。

  Ex.I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat.

  3. I can speak English我会说英语

  请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西,将其它们贴在海报纸上当做题目,学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字,念出

  单字并将它拼出来。

  Ex. OREO, O-R-E-O

  4. Sing a song欢乐歌唱

  学生约四到五人一组,配合动作,以掷骰子的方式选曲,演唱出老师所教过的歌曲。

  5. Simon says老师说

  学生约四到五人一组,依关主的指示做出动作,内容皆为实用的教室英语,并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。

  Ex. “Simon says stand up!”(学生跟着做)“ Sit down!”(不必跟着做)

  6. Matching大小写配对

  学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母,并念出其代表的英文单字。

  Ex. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.

  7. Phonics舌头体操

  请小朋友拿着有子音的花朵,然后自由选择三个有结合元音的茎叶,小朋友要能正确的拼出音来。

  Ex. 选择b→ban, bed, bit, bob, bug

  8. Q and A

  每个学生回答关主所问的问题,每人三句。

  Ex. What color is it?

  六、实施方式:英语话剧表演、英语过关游戏。

  七、经费:

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大学冬季安全教育主题班会方案

  同学们,安全事项涉及方方面面,只要我们时时注意、处处警惕,平安就一定会来到我们身边,健康就一定会常伴我们左右。同学们,希望大家从现在开始,树立安全意识,过一个平安、健康、快乐的寒假。下面小编为大家精心整理的大学冬季安全教育主题班会方案,希望可以帮到大家!

【大学冬季安全教育主题班会方案一】

  班会目的:通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。

  转瞬间今年的暑假已经到来,为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的假期,我们班针对学生的活动特点和社会形势,特搜集了部分学生安全教育和管理的知识,希望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。

  一、防学生溺水。

  溺水是假期安全事故的高发期,我们对我们班级同学进行了防溺水知识的教育。天气慢慢热了起来,我国每年总会有中小学生溺水事故发生,学生的父母悲痛欲绝的哭泣声,让人们心痛不已。2019年x月x日,仅一天的时间,我国就有16名学生溺水身亡,惨痛的教训必须引起我们足够的重视。我教会了他们一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等但同时也强烈要求学生必须做到以下几点:1、坚决不到户外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能独自救援。3、要对防溺水安全有足够的认识,即使有家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。

  二、防交通事故。

  如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不一定了解,在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。2行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

  三、防暴力伤害。

  假期中我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

  四、防拐骗。

  1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。

  除了以上的安全教育外,还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,我们相信,在我们学校的教育和关注下,我们一定会有一个安全进步的假期!

【大学冬季安全教育主题班会方案二】

  教育目的:提高学生遵纪守法观念和自我防范能力,增强学生的安全意识,使学生做到居危思安、防患于未然,度过一个平安、愉快的春节和寒假。

  教育重点:让学生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固树立“安全第一”的思想。

  课前准备:

  1、搜集以往在春节和寒假期间发生的不安全事例并画成图。

  2、拟定假期安全注意要点。

  教育时间:1课时。

  教育过程:

  一、讲明安全守法的重要性,使学生牢固树立“安全第一”的思想。

  1、谈话引入:紧张而又忙碌的一学期快要结束了,同学们盼望的寒假即将到来,在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下,而且还要过欢乐喜庆的春节,你们可以走亲访友,可以穿新衣、放鞭炮……总之,这一段时间时你们一年中最轻松、最愉快的日子。但是这期间最容易发生一些不安全事故。现在就请几位同学介绍一下你们搜集到的在这一期间曾发生的不安全事例。

  2、出示在以往寒假和春节期间发生过的不安全事例,并由画图学生介绍事例。

  图一:几名少年在游戏厅玩时,因游戏厅失火无路可逃而丧生。

  图二:几名少年在燃放鞭炮时,一男孩被炸伤眼睛。

  图三:几名少年在河上滑冰,一个小孩不幸溺水。

  图四:一个小孩横穿马路,被车撞伤。

  图五:一个小朋友在家中看电视,自己插电源不幸触电。

  3、小结:从以上几件事例中,我们应深刻认识到,在寒假和春节期间如果放松警惕,如果不懂得自我保护,就会酿成大祸,令自己和家长悔恨终生。因此,同学们无论是在家中还是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。

  二、师生讨论:结合课前学生自拟的注意要点,共同制定具体的安全措施。

  (一)在家中

  1、不要接近和随便触摸带电物件,以防触电。

  2、不要自己动燃气灶、热水器等,以防烫伤或煤气中毒。

  3、不能沉迷上网和玩游戏。

  4、不许参与迷信赌博及不利身心健康的活动。

  5、不看黄色书刊、影视片和不健康网页。

  6、注意饮食卫生,不暴饮暴食,防止食物中毒。

  7、科学,合理的安排作息时间

  (二)户外游戏

  1、不到坑河滑冰。

  2、不到偏僻、危险处玩耍。

  3、不攀登电线杆、树木或高墙等。

  4、外出乘车或过马路,最好由家长陪同,遵守交通规则。

  5、到公共场所要遵守公共秩序,爱护公共设施,保护环境卫生。

  6、不进网吧和游戏厅、歌舞厅。

  7、放假期间一律不许到校活动。

  (三)介绍有关安全的知识。

  1、认识防火、防电、交通标志。

  2、记住119、110、120等特殊电话号码。

  3、记住家中、父母、老师的电话号码,如遇危险情况尽快联系。

  4、无论在家中还是在外面,如果是自己不得和陌生人说话。

  三、学生共同制定寒假安全守法责任书并签字。

  四、教师总结:通过本次班会,同学们明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你们加强自我保护,记住并认真按学校及本次班会提出的各项要求去做。

  最后,祝同学们度过一个平安、愉快的春节和寒假!

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2019年大学迎新晚会活动策划书范文

  导语:迎新晚会对于大二的社团干部除了是锻炼的平台外,更多的是学习的机会,学会如何平衡学业与社团活动以及自我增值的过程,传递给低年级的应该是积极的思想与端正的态度!

  一.晚会介绍

  1、晚会名称:“***之夜”商学院迎新大型文艺晚会

  2、晚会主题:歌舞青春(待定)

  3、晚会背景:他们带着青春蓬勃的朝气,和远大的志向加入到我们学校这个团结友爱的大家庭。我们通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,向大一新生展现我们学校师生最热情活泼的一面,也为他们的大学生活开启崭新的乐章。

  4、晚会目的及意义:这是一支为青春编排的舞蹈,这是一首为收获谱写的欢歌,这是一个展示大学生青春风采的舞台,这是一场欢迎2019新生的盛会。热烈欢迎新同学,活跃校园文化,丰富课余生活。商学院已经成功举办了大型毕业文艺晚会数届,并且收到了非常好的反响,同学要求强烈。所以本次商学院将再次掀起校园娱乐狂潮,精英团队打造高品质迎新晚会!商学院这次融合了商学院全部的文艺精英和部分校园明星,以高品质的晚会内容,高素质的舞台监督,为全校同学献上一台视觉盛宴。

  5、时 间: 11月21日

  6、地 点:高职礼堂(容纳1400人)

  7、主办单位:青岛大学商学院学生会

  承办单位:青岛大学商学院学生会

  协办单位:赞助商

  8、晚会形式:以歌曲和舞蹈为主,其中穿插互动及曲艺、话剧类节目等等

  9、面向对象:青岛大学商学院15级新生

  二.幕前及幕后工作人员安排

  1、策划组

  人员构成:文艺部全体成员

  主要工作:完成晚会的最终策划

  2、节目组

  前期阶段

  人员构成:以文艺部全体成员为主

  主要工作:①确定主持人

  ②完成节目的征集,评审,并确定最终节目名单。

  后期阶段(5人)

  人员构成:幕后催场人员2名

  场下催场人员3名

  主要工作:提前根据节目安排进行催场,让演出人员提前做好准备,保证晚会现场的流畅性

  3、舞美组(8人左右)

  人员构成:舞台设计6人

  灯光操作1人

  舞台效果操作1人

  主要工作:①进行舞台设计

  ②配合演出人员完成灯光和舞台效果的操作、传达演出人员对灯光以及舞台效果的意见。

  4、秩序组(16人)

  人员构成:礼仪组8人

  治安组8人

  主要工作:①负责晚会现场的礼仪接待工作以及互动环节的颁奖工作

  ②现场秩序维护、治安疏导

  5、剧务组(12人)需要策划

  人员构成:话筒4人

  麦架2人

  开闭幕2人

  道具4人

  主要工作:①保证话筒分配到个人,做好与主持人及演出人员话筒的传递,

  ②闭幕要有1人引幕

  ③麦架和道具的搬运要及时

  6、后勤组(6人)

  主要工作:①工作人员工作餐、工作用水等物资的购买

  ②负责采购晚会现场所需的物品

  ③晚会服饰和道具的整理、看管

  7、外联组(人数待定)

  人员构成:学生会实践部全体成员

  主要工作:①联系并确定晚会的赞助商,明确赞助商的要求。

  ②负责领导老师和其他嘉宾的联络邀请工作,发放请柬。

  8、宣传组(人数待定)

  人员构成:以宣传部和新闻部为主

  主要工作:①绘制晚会的海报,制作横幅和宣传板,购买气球

  ②将海报、横幅、宣传板张贴和悬挂到合适的位置

  ③做好活动筹备及晚会当天的一系列新闻采访及跟踪报道工作

  9、流动小组(5人)

  主要工作:①协助人手不足的小组完成相应的工作

  ②晚会现场的突发应急工作

  10、化妆组(5人)

  主要工作:负责演出人员的化妆工作,熟悉晚会每个节目的具体出场顺序,方便出厂之前对演员进行补妆。

  11、视频组(10人)

  主要工作:负责晚会期间外景的采集和相关视频的制作。技术较为复杂的部分可以找专业人员来处理。

  12、文案组

  主要工作:①负责晚会期间文案的撰写,包括邀请函和主持人串词等

  ②收集晚会期间的发票和收据,并做好详细统计,上交主席团

  三.各阶段任务及工作分配

  (1)晚会策划及准备期:

  本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

  Ⅰ、节目收集:

  1、前期宣传及通知

  时间:10月15日—25日

  由节目组负责。①以系为单位将活动通知通知于各系的辅导员,并附活动策划及邀请函和报名表(印有负责人联系方式),然后由各辅导员向各系的学生会下达相应通知。要求每个系拿出规定数量的并且质量较高的节目。策划中将对于活动的具体流程、晚会的参与方式作出具体说明,鼓励广大商学院同学积极参与,展现自身风采和学院风采。节目参与的人数、形式均不做任何限制,要求节目内容积极健康向上,能够较好地迎合迎新晚会的主题和宗旨。

  ②除此之外,还应积极着手联络及邀请外来专业节目表演及校园明星亲情加盟。

  节目基本完全到位,并进行初步彩排。一个主要主持人,每场晚会都有一到两名嘉宾主持。

  2、节目初审

  时间:10月底

  地点:中心校区大学生活动中心

  形式:对参选的节目进行初次筛选,最终保留15个左右节目,并对各节目提出指导性意见。

  3、节目复审

  时间:11月初

  地点:东校区高职礼堂

  形式:对参选的节目进行再次筛选,最终保留12个左右节目,并对各节目提出改进建议。

  4、节目确定

  时间:暂定11月中旬

  地点:青岛大学东校区高职礼堂

  形式:对各参选的节目进行最后筛选,并根据最终邀请到的节目数量,共保留12个左右(包括内部征集及对外邀请两部分节目)节目作为晚会表演节目,并对各节目表演中存在的问题进行集中说明,协助其提高改进,以确保晚会质量。

  (五)节目编排

  时间:10月25日—11月10日

  形式:将晚会最终确定的节目根据晚会主题和流程进行合理的编排,要考虑到每个节目与各个篇章的对应关系,以及晚会的高潮部分所需要的节目形式和晚会最后压轴的节目内容。将节目顺序以表格列出,确定晚会最终的节目表。此期间最终确定晚会主持人并由相应人员配合主持人完成晚会串词的编写。

  (六)节目彩排

  时间:10月25日—11月10日

  【10月25日(第1次)

  10月30日(第2次)

  11月10日(第3次)】

  地点:中心校区大学生活动中心及东校区高职礼堂

  形式:按照已确定的晚会流程及节目编排安排进行三次以上的彩排,彩排期间演出人员应根据指挥员所提出的建议以及专业人员的指导,对歌唱、演奏方面,进行改进。对各节目的音乐统一采集整理备份,并统计各节目负责人及相关信息。

  最后一次要求为在青大东校区高职礼堂的带妆全景彩排。进行正式的带妆彩排间,所有的工作人员到场,全部节目按照晚会确定流程进行,进行最后的检验和准备。

  Ⅱ、前期宣传:由宣传组负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位。

  (2)晚会协调及进展期:

  本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

  Ⅰ、节目筛选及排练:由节目组负责,进行排练。

  Ⅱ、中期宣传:由宣传策划组负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。

  Ⅲ、会场确定:由负责人负责。将在青岛大学东校区高职礼堂举行。

  IV、物品购买及礼仪小姐确定:由商学院学生会礼仪队负责。

  (3)晚会倒计时期:

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。

  Ⅰ、晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次正式彩排。

  Ⅱ、末期宣传:宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放及晚会当日抽奖券的收集。

  Ⅲ、领导邀请及媒体报道确定:11月10日-15日

  由负责人负责。 邀请嘉宾:学院方面:院方各领导。社会方面:各赞助公司代表。学生方面:各院学生会主席以及商学院学生会主席团

  (4)晚会后期工作:

  Ⅰ、为演员分发小礼品

  Ⅱ、费用处理

  Ⅲ、书面总结

  IV、VCD制作及院报宣传

  四.晚会当日流程

  (一)8:00开始进行剧院内部(室外舞台)及舞台的装饰,租借的设备和服装要到位。

  【装台】将制作好的主题在舞台上空挂起,用纸板做“******”几字。舞台上放多个立体装饰。舞台前沿用荧光棒、气球、霓虹灯等进行装饰。

  (二)15:00进行晚会的带妆全景彩排,要求工作人员和演出人员全部到位。

  (三)18:00观众入场(循环播放赞助商宣传视频)

  (四)18:30晚会正式开始。

  第一阶段: 第一篇章

  时长:40分钟

  主要是表现同学们考入大学的喜悦和初踏入大学校园时的那份懵懂,以及对探索未知事物的憧憬和渴望。本环节的节目色彩为喜悦神秘。

  【节目形式】魔术、青春欢快的歌曲、动感舞蹈,歌剧2.

  第二阶段:第二篇章

  时长:40分钟

  校园中的我们不仅为自己的学业和未来奋斗,更主要的是学习,学习的不仅是知识,还有能力。用正值青春的激情将自己的拼搏发挥到淋漓尽致。成绩、工作、友情…甘甜和苦涩的一切都将在大学中体会到,一起来讴歌这些日子。本章节主要是以激情昂扬和奋斗为基调。

  【节目形式】高亢嘹亮的歌曲,情歌、大学生活的小品、相声,励志朗诵、歌曲。

  第三阶段:第三篇章

  时长:40分钟

  美好的大学生活即将启程,所有的新人们都准备好了,充满了激情与振奋。并且用振奋的歌曲使场面的气氛达到最高潮。

  【节目形式】温馨、激昂,美好的歌曲还有欢乐的颂歌、对大学期待的诗、歌。

  ①倒计时(1—20),以一个渐趋高潮的基调从而展开该部分的节目表演。

  ②主持人致开幕词。

  ③在场领导及老师致辞。

  五.节目单

  晚会节目单(暂定)

  六.注意事项

  1、注意活动进行过程中各项宣传活动的连贯和有效。

  2、宣传组务必及时向全校同学公布活动进展情况以扩大活动影响。

  3、宣传组务必做好活动现场海报、横幅悬挂等工作,参与工作的成员务必佩带工作证。

  4、各小组要合理安排部署,制定切实有效和可行的工作方式、认真组织好组内成员的协同工作,务必服从统一安排、统一调度,确保活动顺利进行。

  5、参工作的成员要端正工作态度,本着热情、文明、礼貌的服务理念,并保持好工作现场的秩序和环境卫生。活动所需的各种设备、工具等请各小组提前准备,活动后所有物料务必全部收回。请及时与负责人联系。活动结束后,请自觉清理现场。

  七.应急措施

  为更好应对突发性事件,我们充分考虑可能会出现的状况,并针对这些状况采取相应的解决办法。

  1、表演者紧张,忘记内容。一方面我们会在晚会前与主持人进行沟通,采取措施应急救场,避免冷场,另一方面现场的工作人员将会积极调动现场气氛,例如鼓掌加油等,使表演者减轻压力,及时恢复状态。

  2、为避免晚会中出现主持人漏读错读嘉宾名字和职称等问题,我们将在晚会前核对主持词并与主持人进行沟通。

  八.活动预期成果

  1、丰富同学的学习和生活,促进学生多参加校园活动

  2、促进并加深学生对商院学生会的的了解,树立我们的旗帜。

  3、向全校展示某大学商院学子的风采。

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关于勤奋的主题班会

  篇一:勤奋学习主题班会教案

  《谈勤奋学习》主题班会教案

  一、活动目的:

  针对现代中学生受多方面因素的影响,很大一部分学生贪吃好玩,惰性较强,没理想、没目标,通过本次活动揭发学生的学习热情,勤奋学习,提高学习积极性。

  二、活动过程

  甲:我们是祖国的花朵,是未来的接班人,我们需要学习更多的知识 乙:学习是我们的任务和责任

  甲:学习是我们成才的主要途径。

  乙:欢迎各位领导、各位老师、各位同学莅临指导。 甲:汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀

  乙:我们要紧握勤奋的钥匙,打开知识的宝库,把万物化为黄金,把理想变成现实。

  甲:古往今来,凡是有成就的人,无一不是通过勤奋这条路,无一不是付出了无数心血和汗水。

  乙:下面就让我们听演讲“伟人勤奋的典范”。

  乙:世间上的东西要有收获,就必须要有付出,一切的成功,都是在几许默默耕耘的前提下获得来的。

  甲:从古至今,又有什么是不劳而获的呢?但许多人却不明白这一点,尤其是现在年轻的人,总以为自己很聪明,可以找到通往成功的捷径,而无需努力,从而忽视了勤奋。

  乙:高尔基说过:“成功是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水得回来的。

  甲:由此可见,勤奋在一个人的成功道路上是多么重要啊,请听陈燕的演讲“谈勤奋”。 甲:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。 乙:我们要有严谨的生活,端正的学习态度,不能用虚假行为,不正当的手段来欺骗家长、老师。

  甲:请看小品“自作聪明”

  乙:勤奋体现了个人的修养,同样懒惰也是如此,那人的惰性究竟有多大呢?

  甲:请听“人的惰性究竟有多大”。

  乙:我们的成长,我们的每一步都离不开父母和教师的关怀、教育,离不开同学的帮助,为了促进学校与家长的沟通,我们学校特别制作了家校联系卡,还召开了家长会。但是我们同学又是怎样做的呢?联系卡不给父母签意见,使父母无法了解子女在校的情况,更有甚者,在家长会中还做了些荒唐的事……请看小品“家 甲:一个人可悲的不是在别人眼中被遗忘,而是自己放纵自己,放弃自己。 乙:请听“自甘堕落”的事例。 甲:当今社会有没有文化,学与不学是否一个样呢?下面请看辩论赛——“学习不学习一个样”。 乙:两方同学都进行了激烈的辩论,各有其理,的确很难判别,但结果如何,那么下面请让我们看一个实例,小品《应聘》。

  甲:看了小品,大家有什么感触呢?(提问),除此以外,学习还可以提高一个人的修养或思想素质,反之,不学习的人,文化修养差,

  有可能给社会带来危害,请听相声《特别医生治特别病》

  乙:嗯,这位特别医生的确特别,他治的病都是人大脑里的问题,而这些问题都是缺乏修养和文化知识所造成的。 甲:所以要求我们要勤奋学习,然而,勤奋与懒惰是一对孪生姐妹,就像苦与乐一样,都包含着相素的辩证法。 乙:所谓“金剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”读书虽苦,但乐在其中,下面就请听姚丽娜同学谈谈“学习的苦与乐”。 甲:为了适应时代的要求,我们更要学会承受,承受挫折和失败,相信阳光总在风雨后。 乙:下面请听小合唱“阳光总在风雨后”。

  甲:综上所述,我们可以知道没有知识就无法立足于社会,又将会被社会所淘汰,成为社会的渣子。

  乙:天生我材必有用,我们应该努力刻苦成为栋梁而不是渣子,深知学习是我们的任务。

  甲:我们正值青春年少,我们的身上永远闪烁着跃动的火光,无限的活力。

  乙:请听大合唱《青春舞曲》

  甲:今天的主题班会即将结束,但勤奋学习还没有开始。在此,我们向师们保证:(全班齐说)从今以后,告别懒惰,勤奋学习,在期末考试中给老师和家长一份满意的答卷。

  篇二:勤奋学习主题班会

  主持人:有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦。有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。从接受教育起,老师的教诲就在身边--勤奋学习,追求永恒。我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!<珍惜今天,勤奋学习>主题班会现在开始!

  二、活动开始

  1主持人: 从中国古代到近代几千年文明历史上,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如““悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。首先,我为大家讲一个《屈原洞中苦读》的故事,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。

  2主持人:智慧源于勤奋,伟大出自平凡,而那些同学的成绩如此优异又是因为什么呢?:

  接下来让我们听听成绩优秀同学的学习方法吧!

  A同学:我觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。对自己的事情很有目标,玩的时候尽情的玩,学的时候我就能专心的学。每当我取得成绩的时候,每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴,因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说:笑在最后才是笑的最好。我知道我的成绩还不值一提,我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩,同学们看我的吧!

  B同学: 鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒的过去,同学们,花有重开日,人无再少年。让我们用剩下的时间,勤奋读书,勤思好问,让我们把握手中的时间,争取在期末考试中取得好的成绩,给父母一份满意的答卷!

  小结: 没有人天生就会学习,让我们一起来分析一下他们成功的原因吧?我们先请他们自己来说说吧!

  4、主持人:是啊,我们在学习中要做到:A 头脑聪明客观存在 B上课专心有目共睹 C作业认真用心思考 D课余勤奋学法自现

  主持人:学习要树立好榜样,那么他(她)有哪些值得你学习呢?展示若干份作业和试卷,分组讨论,进行评价,然后与自己比较、总结、交流

  (A字迹:书写工整 B 做题:认真专心,仔细检查 C 质量:速度快,效率高)

  5、主持人:1那么怎样才能提高学习效率呢? (同学讨论回答)我们又该怎么做呢?

  A要有明确的目标信念, 这样学习就不会得过且过! B兴趣是最好的老师,它使学习事半功倍!C勤奋好学是成功的关键,只有学贵有恒才能不断进步! D经挡诱惑,让懒惰远离我们的身边!

  2、接下来,让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。

  三分天才七分学。笨鸟先飞早入林。 天才在于学习,知识在于积累。 钟不敲不响,人不学不灵。 不吃苦中苦, 难为人上人。

  世上无难事,只怕有心人 有了知识不去用,等于耕耘不播种。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.

  三 老师寄语

  ,同学们,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,取长补短,每天进步1%,就是卓越、成功的开始!方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难不能克服的!

  四 总结

  主持人: 有一本书叫勤奋,它妙趣横生,让我百读不厌,有一叶舟叫勤奋,它载满勇气,让我翅膀丰腴。让我们从今天做起,努力学习,天天向上! 《珍惜今天,勤奋学习》主题班会到此结束

  ※ 知识改变命运,学习改写人生,教育改善人格,反思启迪智慧。

  ※ 勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。

  ※ 学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。

  ※ 勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。

  ※ 求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。

  ※ 学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。

  ※ 死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。

  ※ 写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试。 ※ 勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果。

  ※ 学问靠点滴积累,聪明靠思考练就;博学靠学习成就,创造靠实践成功。

  ※ 知识如金矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登山,攀之愈高,望之愈远。

  ※ 巧思妙想出灵感,实践探索出成果。

  ※ 如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。 ※ 藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。 ※ 学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。

  ※ 知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。 ※ 读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技。

  ※ 不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。

  ※ 读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

  ※ 人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。

  ※ 学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。

  ※ 聪明的秘诀在于勤奋好学,博学的秘诀在于博览群书,巧学的秘诀在于举一反三,成功的秘诀在于推陈出新。

  ※ 倘不学习,再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。

  ※ 学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的 是走马观花。

  ※ 学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的学习方法;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神。

  ※ 没有永远的博学,只有永远的学习;没有永远的聪明,只有永远的思考;没有永远的智者,只有永远的学者。

  ※ 学习前要带上几个问题,学习中要思考几个问题,学习后要能提出几个问题,这样才能学有所得。

  ※“学习中没问题”就是“方法有问题”,诸如盲从,欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等。所以,作为一名头脑清醒的学生,应善于在没问题中查找出自己存在的问题,这样才能不断产生好的问题,才能及时解决好新的问题。

  ※ 学生听老师的话并非有错,但是不能盲从,否则,不但会去去主见,还会失去创新能力。 ※ 约束不了自己是自己无能的一种表现。自己都管不住自己,难免要滑入深渊。

  ※ 学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨,倡导“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”的学习态度和方法,这样才能学得生动活泼、融会贯通。

  ※ 作为一名中国人,读不准普通话,书写不好自己的文字,就不能堂堂正正地做一个合格

  的中国人。

  ※ 教育中应懂得的几个等式和不等式:

  A 不等式:1、批评不等于训斥;2、后进生不等于差生;3、惩戒不等于体罚;4、学生问题多不等于学生缺点多;5、对老师有意见不等于不尊重老师。

  B 等 式:1、有差生等于还有差师;2、学生没“问题”等于教学有问题;3、班风差等于班级管理水平差;4、要求学生听话等于束缚学生的创新思维;5、学生不听话等于教师治教无方;6、学生不尊重教师等于教师言传不身教。

  ※ 一个现代人应十分注重心理方面的健康。只有保持一个良好的心态,才能奋发向上,不被困难和烦恼所压倒。

  ※ 阅读是汲取知识的主要手段,倘能变阅读为“悦”读,必会激发自身学习的积极性和主动性,并使自己在学习过程中得到美的享受。

  ※ 学习是一门大学问,有时“退步”反而能取得更大的进步。任何事物都是辩证的。当我们面对难题不奏效时,不妨考虑考虑“退一步”,思考思考再前进。

  ※ 作为培养跨世纪人才的素质教育该有怎样的要求呢?首先,应使受教育者爱祖国、爱人民、爱社会主义,且知识广博,业务精湛;其次是使受教育者有现代意识与能力,即民主意识、竞争意识、开拓意识、创新意识及其能力,并具有强烈的责任感与使命感。

  ※ 一个人若善于发挥自己的特长,那么,你便是人才。一个人若一味责怪自己笨,那么,你就有可能成为蠢材。

  ※ 多一些磨练,多一些挫折教育,这样,你就有可能成为一个意志坚强的人。

  ※ 我们要学会运用辩证的眼光看自己,既看到自己的优点,又看到自己的缺点和不足,这样才有利于改正缺点,提高素质。

  ※ 能提出新问题,是学生发展的核心。倘一个人掌握了许多知识却一个问题也提不出,那么,其掌握的知识就是一堆死知识。

  ※ 未来的学习不仅仅是为了掌握知识,更是对问题的探究。

  ※ 如果你能把学习当成一件快乐的事情,那么,在学习过程中你将始终保持不竭和强劲的动力。

  ※ 传统节日是一门德育课。了解节日的意义和文化内涵,才能继承和发扬祖国优秀的文化传统,并使自己“我心依然是中国心”。

  ※ 每个人都要有自己的座右铭。它的实质是一种承诺,是一种责任的表白。不但言简意赅,而且生动有趣。你敢于写出来,说明你的责任感犹存;你乐于写出来。表明你乐于奉献;你勇于展示出来,更体现了你心胸坦荡与清白,并能产生潜移墨化的力量,成为一种信念。 ※ 要让同学们知道,研究性学习才是获取知识的真正手段。只有学会研究学习,培养自觉的研究学习习惯,才能在今后的大学学习和工作中有所创新,有所作为。

  ※ 学生要努力培养自己的“问题意识”,在学习中和实践中提出新观点和有价值的问题,这样才能树立推陈出新。

  ※ 我们要注意培养和树立十种时代意识,这样才能与时俱进:

  1、诚信意识,这是学生道德品质最基本的要求;2、自主学习意识,这是新课程对学生学习最基本的要求;3、创新意识,它是素质教育的落脚点;4、竞争意识,这是今后生存所必须

  具备的本领;5、协作意识,这是学习和工作中获取成功的法宝;6、市场经济意识,这是步入社会的必备知识;7、探索意识,这是学习和创新的不竭动力;8、审美意识,这是心理健康和生活乐趣的良药;9、自我防护意识,这是健康成长的安全网;10、信息意识,这是拓展知识面、获取知识的主渠道。

  ※ 学习中要善于了解自己的潜能,可通过对自身各方面素质的综合考虑,确定自己成绩目标,即按自身的智力水平通过努力可望取得什么名次,。只要达到或接近该成绩,就算取得了成功。

  ※ 任何科目的考试都具有两重性,既是德育测试,又是学科知识测试。最好是“两试”俱佳。倘题做不出,仍需诚实应考。如作弊,则在智育上交了白卷,在德育上则交了黑卷。

  ※ 学习中要有自己的“格言”,这样能够产生动力。其实,一句真诚、漂亮的“格言”,比一百次树立信心更易唤醒自己沉睡的心灵。

  ※ 素质教育就是要变“要我学”为“我要学”,变“要我考”为“我要考”。倘能养成好学乐考的习惯,必定有益于自身全面素质的提高。

  ※ 讨论是一种学习,有利于拓宽知识面和加深问题的理解。由于思维各异,百花齐放,逻辑思维能力得到了提高,同时,争辩能力与语言表达能力也得到了锻炼。

  ※ 汉字是中华民族的国粹,被赞誉为“东方魔块”;汉字书法更像是“灵魂之舞”。所以,我们应该把它当成一门爱国主义课程和一门高雅艺术来学习。

  ※ 在学习过程中要学会深思,这样才能拓展思维。即使是一些已有答案的题目,亦不妨再问几个为什么,是否还有更简捷、更本质的解法。

  ※ 新时代赋予我们的学习是创造式的学习,它要求每个学子要有新方法、新感受、新思考、新作为。具体地说,每个青少年都要有敏锐的观察能力、独立思维的习惯、浓厚的学习兴趣、坚强的信念和毅力及强烈的创造欲。那时,学校的学习就不会纯粹是为了掌握知识,而是要举一反三、推陈出新!

  ※ 适当参加必要的家务劳动,十分有利于自身培养不怕困难的精神,还可锻炼体魄,掌握劳动本领,同时还有助于了解父母劳动的艰辛,以养成艰苦奋斗的习惯。

  ※ 我们要全面理解权利与义务的统一,树立完整的权利义务观,在学习和生活中积极履行自己的义务,明白什么东西是“义务”——必须做;什么东西是应该做——尽量做。 ※ 到图书馆去汲取知识的营养吧,它将开阔我们的眼界,汲取多方面营养。

  ※ 学习中可把作业分为三个层次:巩固类作业,要求做正确;质疑类作业,要求发散思维,提出疑点;探索类作业,对疑点深入探究,并提出自己独立的见解。第一类作业是打基础,第二类作业是对书本知识和自己题解的再次思考,第三类作业是创新思维,是学习的落脚点。 ※ 当考试考砸了,请不要灰心丧气,更不要自暴自弃,而要充满信心地对自己说:“不要紧,继续努力!我已经有了成功和失败的经验!”

  篇三:《谈 勤 奋 学 习》主题班会活动设计

  《谈 勤 奋 学 习》主题班会设计方案 一、活动目的:

  现在的小学生由于大部分是独生子女,因受家庭和社会的影响,学习目的还不明确,不知道珍惜时光,学习缺乏主动和勤奋精神,通过本次主题班会,引导学生树立正确的学习态度,激励学生的学习积极性,使学生理解“勤奋”在个人学习中所起的重要作用。

  二、活动地点和主持人:

  地 点:六㈡班教室

  主持人:甲:孙 鑫 乙:任冰洁

  三、活动过程:

  ㈠主持人导入:

  甲:从中国古代到近代几千年文明历史上,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如““悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。

  乙:古往今来,凡是有成就的人,无一不是通过勤奋这条路,无一不是付出了无数心血和汗水。

  合:六<2>班主题班会《谈勤奋学习》现在开始!

  ㈡介绍古人勤奋读书故事:

  甲:下面让我先给大家讲一个古人“凿壁偷光”的故事吧! 西汉时候,有个十分好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱点灯,一到夜晚他家屋内一片漆黑,没法读书。怎么办呢?一天晚上,他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞口的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,直到邻居熄灯为止。匡衡就是这样在学习条件很差的客观环境中,千方百计克服困难,创造条件,学到了知识,后来成为西汉有名的学者。这就是成语“凿壁偷光”的出处。

  乙:同学们,匡衡不畏困难,创造条件,勤奋学习的精神为我们树立了典范。下面我也给大家讲一个古人“孙敬悬梁”勤奋读书的故事。

  东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是

  废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。这就是孙敬悬梁的故事。

  ㈢学生就故事谈感想:

  甲:同学们,当你认真听完匡衡、孙敬惜时如金,勤奋学习的故事后,你有什么感想呢? 学生相互交流自己感想,然后请若干名学生发言。

  学生1:匡衡虽然家境贫寒,但是他很有志向,通过自己的勤奋和努力,最后终于成才了,他的这种“勤奋好学”精神值得我们学习。

  学生2:从匡衡、孙敬勤奋学习的故事中,我懂得了不管是学习,还是做别的事情,要想取得一定的成就,不吃苦,不勤奋,就不会取得成功。

  学生3:现在我们每个同学不论家庭经济条件,还是学习环境都要比匡衡、孙敬优越得多,更应该珍惜时间,加倍勤奋学习。

  学生4:只要我们不怕困难,坚持不懈,勤奋刻苦学习,再加上正确的学习方法,就一定会成功。

  乙:同学们,从大家精彩的感想中,足以看出匡衡、孙敬勤奋学习的故事带给我们的深刻启发。

  甲:(总结概括)这两则故事说明,外界环境和条件是人们学习的重要因素,但不是决定因素,一个人要取得成绩,关键在于自己的刻苦努力。

  乙:我国古代著名文学家、天文学家张衡曾说过:“人生在勤,不索何获”。这句话的意思就是说:人生贵在勤奋,要是不勤奋地追求,能得到什么呢?

  甲:从古至今,又有什么是不劳而获的呢?可是现在有的小学生,总以为自己很聪明,可以找到通往成功的捷径,而无需努力,从而忽视了勤奋。现在我们知道了“不勤奋努力学习,单靠‘聪明’是不会成功的”。

  乙:智慧源于勤奋,伟大出自平凡,而像徐旭、温莹囡等同学的

  成绩如此优异又是因为什么呢?接下来让我们来听听这其中的原因吧! 徐旭:我认为“认真学习”是小学生最重要的任务,我们经常说“花有重开日,人无再少年。”在平时学习过程中,我除了注意调整学习方法外,还勤于阅读,勤思好问。

  温莹囡:优异成绩的取得,是我付出辛勤汗水的结果。因为“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”所以,我认为“勤奋”特别重要。

  甲:同学们,不论是从古人匡衡、孙敬勤奋读书取得成功的故事,还是从徐旭、温莹囡同学优异学习成绩的取得,归根结底说明不能缺少勤奋刻苦。

  ㈣归纳格言警句:

  乙:现在请大家积极开动脑筋,有关“勤奋学习”的格言警句,我们都知道哪些呢?

  学生1:少壮不努力,老大徒伤悲。

  学生2:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。 学生3:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  学生4:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  学生5:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

  学生6:只要功夫深,铁杵磨成针。

  学生7:不吃苦中苦,难为人上人。

  甲:大家知道的还真不少,我们不仅要准确地理解这些格言警句的含义,更重要的是在学习过程中要付诸实际行动。

  合:最后我们也为大家朗诵一首颜真卿的《劝学》诗。

  三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。

  黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。

  合:同学们,就让我们从今天做起,勤奋学习,矢志不渝!

  ㈤班主任寄语:同学们,汗水凝聚天才,勤奋方能成功,勤奋好学是成功的关键。自古以来学有建树的人,都离不开“勤苦”二字。只要我们发奋读书,刻苦学习,就一定会学有所成。

  《谈 勤 奋 学 习》 主题班会设计方案

  新华区香山街小学 唐耀军

  篇四:勤奋主题班会

  勤奋,你是一艘远航的船。

  你是风, 你为远航的人们带来成功的希望。

  勤奋,你是一艘远航的船,

  你是帆,

  你能让一只只轮船在海面上行驶。

  勤奋,你是一艘远航的船,你是桨,

  你勇敢地排开汹涌的巨浪。

  勤奋,你是一艘远航的船,

  你是舵,

  你为轮船识辨方向,

  让他们继续向理想的目标驶去。

  勤奋,你是一艘远航的船,

  谁要与你交朋友,

  谁就有幸福,谁就有收获。

  鲁迅

  鲁迅是我国伟大的文学家、思想家。他在学习时,总是非常用功。记得有一次,在一次课上他有一些问题没弄懂,便在别人下课喝咖啡时,仔细把上节课的内容像放电影似的,再回顾了一遍,有不懂的文章,他就高声诵读。因此,他的学习一直名列前茅。每当别人问他学习好的秘诀时,他说是“勤奋”! 1.屈原洞中苦读。屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》 305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。

  2.陆游书巢勤学。南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学。他的房子里,桌子上摆的是书,柜中装的是书,床上堆的也是书,被称作书巢。他勤于创作,一生留下了九千多首诗,成为我国历史上一位杰出的大文学家。

  3.顾炎武手抄书。明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病,但是在母亲的教导和鼓励下,顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,终于成为一代大学者。

  4.刘勰佛殿借读。夜深了,佛殿里忽然传来朗朗的读书声。小和尚们吓坏了,以为里面有鬼,立刻报告给老和尚。于是,老和尚带领小和尚捉鬼,没想到“鬼”原来是一个叫刘勰穷孩子,他在借佛灯读书呢。刘勰经过刻苦学习,终于成了伟大的文学家。

  5.董仲舒三年不窥园。董仲舒专心攻读,孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园,但他专心致志读书学习,三年时间没有进园观赏一眼,董仲舒如此专心致志地钻研学问,使他成为西汉著名的思想家。

  6.匡衡凿壁偷光。西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于

  感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。

  成功在于勤奋

  站在成功的大门前,懒者未进先怕,妄自菲薄:“我真的没有希望了……”

  站在成功的大门前,庸者悲叹命苦,生不逢时:“命运为何如此不公平,我为何没有机会,我为何不幸运……”

  为何如此?你们怎么知道自己没有希望?怎么知道自己没有机会?我要大声疾呼:成功来自勤奋!

  鲁迅先生曾说国,伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。综观古今中外,有哪一个为人取得的成就不是勤奋刻苦的。

  结果呢?明末医学家李时珍如不花整整27年的时间去跋山涉水,风餐露宿,“访采四方”,“搜罗百代”,就不能写成巨著《本草纲目》;陈景润如不夜以继日地演算,就不可能摘下数学王冠上的明珠;居里夫人如不顽强苦战四个春秋,不从400吨沥青、200吨化学药品和800吨水之中耐心地一点一滴地分离,一次一次地测量,就揭不开镭的奥秘;巴尔扎克如不每天用十六七小时如痴如狂地拼劲奋笔疾书,就不可能留下为人们所深深喜爱的巨著《人间喜剧》……够了,够了,不必多举例了,这些事例难道还不足以证明“成功来自勤奋”这一道理吗?

  是啊,成功来自勤奋,成功在与勤奋,智慧不是自然的恩赐,而是勤奋的结果。只有把握住勤奋的钥匙,才能打开知识宝库的大门。

  “勤奋补拙是良训,一分辛劳一分才。”因此,每一个有志于造福人类的人,都必须勤奋学习,勇于攀登。眼下,改革的大潮正冲击着我们这个文明古国的各个角落,摆在我们面前的是一条充满诱惑却又极富挑战性的路,在条路上,我们只有不懒惰,不胆怯,脚踏实地,勤奋刻苦,才能取得辉煌的成果。

  同学们,让我们扬起生活的风帆,用勤奋去攀登指挥的峰巅,用知识的金砖敲开成功的大门吧!把自己火红的青春,献给光辉灿烂的明天!

  勤奋出天才

  ——七年三班主题班会

  时间:2013.03.14 班级:七年三

  主题:勤奋出天才

  班会准备:

  1.黑板上写好班会主题,营造和谐氛围。

  2.搜集有关勤学的名人名言。

  班会过程:

  一、 主持人宣布活动开始:

  主持甲: 有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我们心情愉悦。

  主持乙: 有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我们回味无穷。

  主持甲: 从走进校门起,老师的教诲就在身边。

  主持乙: 珍惜时间,勤奋学习。

  主持甲、乙:七年三班《勤奋出天才》主题班会现在开始!

  主持甲: 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  二、诗朗诵:

  主持乙: 请听,诗朗诵《时光老人》:

  你把东风带给树枝, 让小鸟快活地飞上蓝天;

  你把青草带给原野, 让千万朵鲜花张开笑脸;

  你把阳光带给山谷, 让积雪化成淙淙的泉水;

  你把细雨带给田地, 让种子闻到泥土的香味??

  三百六十五天,谁也不多,谁也不少;

  就看我们呀—— 能不能把你安排得最好?

  糊涂的人整天东荡西游,你就从他身边悄悄溜走,

  把一大堆没做完的事情,一古脑儿丢在他的面前。

  懒惰的人整天没头没脑,你去远了他一点不知道;

  人家都在使劲要赶上你,他总是摇头说还早还早。

  我们可不糊涂也不懒惰,少年啊谁也不肯落后;

  因为我们知道:你的马车一去,就不再回头。

  主持甲: 教育家说时间就是知识。

  主持乙: 医学家说时间就是生命。

  主持甲: 工人说时间就是财富。

  主持乙: 农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

  全班: 同学们说:时间就是知识,时间就是本领。

  主持甲: 格言警句可以激励人们。

  主持乙: 勤学的格言可以催人奋进。

  三|、勤学格言欣赏:

  主持甲:请欣赏《勤学格言》:(学生拿出自制的写有勤奋学习格言的书签朗读) 世上无难事,只怕有心人。 钟不敲不响,人不学不灵。

  聪明出于勤奋,天才在于积累。 只要功夫深,铁杵磨成针。

  三分天才七分学,笨鸟先飞早入林。 有了知识不去用,等于耕耘不播种。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  主持甲: 聪明者--利用时间;求知者--抓紧时间;勤奋者--珍惜时间。

  四、朗诵《今日歌》

  主持乙: 同学们,让我们珍惜时间,珍惜今日,请欣赏《今日歌》

  全班: 今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。

  五、讲故事《凿壁偷光》 主持人甲: 是啊,从中国古代到近代几千年文明历史上,多少仁人志士,正是因为抓住了每一个“今日”,勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“悬梁刺股”、“囊萤映雪”“凿壁偷光”等。我请蒋涵为大家讲一个《凿壁偷光》的故事。

  西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。

  匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。

  过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?

  有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。

  匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

  六、表扬身边勤学的同学:

  1.主持人乙:智慧源于勤奋,伟大出自平凡,匡衡在那么艰苦的条件下仍能勤奋读书,最终成就了一段千古佳话,而我们身边的这些同学成绩如此优异又是因为什么呢?我们班也有一批勤奋学习的同学,下面就给你们一个机会,表扬这些同学,让全班同学都以这些同学为榜样,努力学习。(学生上台表扬身边的好同学)

  2.在学校的争章活动中,我们班涌现了一批“勤学小天使”,下面颁发“勤学小天使”奖章,

  3.主持人甲:我们四(2)班的确存在一批勤奋学习,积极向上的同学,我们全班同学要以这些同学为榜样,努力学习。让我们再一次把掌声送给他们!同时也希望更多同学向他们学习,争当“勤学小天使”。

  4.主持人乙:在这学期期中阶段练习中,我班的总体成绩不太理想,但我们不会气馁,让我们一起来找出落后的原因,在今后的学习中不断努力,考取自己应有的成绩。请马韵芸、朱奕澄谈谈自己的学习体会。

  5.主持人甲:是啊,数学家华罗庚说过:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。即使基础比别人差一些,只要肯下功夫,也是照样可以成材的。我们在学习中要做到:(1)上课专心听讲全神贯注; (2)作业认真用心思考 ;(3)课余勤奋学法自现。

  6.主持人乙:那么怎样才能提高学习效率呢? (同学讨论回答)

  (1)要有明确的目标信念, 这样学习就不会得过且过!(2)兴趣是最好的老师,它使学习事半功倍!(3)勤奋好学是成功的关键,只有学贵有恒才能不断进步! (4)经得起诱惑,让懒惰远离我们的身边!(5)孔子说过:“学而时习之,不亦说乎?”经常复习,会有效防止遗忘。

  7.每个学生制订一份学习计划和奋斗目标。

  七、班主任寄语:

  主持人乙:下面请徐老师做总结:

  “少壮不努力,老大徒伤悲”,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,同学们,老师希望你们时刻牢记“珍惜时间,勤奋学习”这八个字,从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。努力吧!同学们。

  八、结束活动:

  主持甲: 有一本书叫勤奋,它妙趣横生,让我百读不厌,

  主持乙: 有一叶舟叫勤奋,它载满勇气,让我翅膀丰腴。

  篇五:主题班会勤奋学习

  小学高年级《珍惜今天 勤奋学习》主题班会方案

  一、全体立正,各小队报告人数。

  第一小队!

  【第一小队小队长:报告中队长,本小队原有人数( )人,实到( )人,报告完毕!】

  中队长:请归队!

  【第二小队??

  二、出旗,行队礼!(鼓号齐奏,全体队员敬礼。)

  三、唱队歌。(文娱委员指挥)

  四、开场白

  主持人(女):有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦。(男)有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。(女)从接受教育起,老师的教诲就在身边——勤奋学习,追求永恒。(男)我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!(合)<珍惜今天,勤奋学习>主题班会现在开始!

  五、活动开始

  1主持人:(女) 从中国古代到近代几千年文明历史上,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。首先,我请梁雪同学为大家讲一个《屈原洞中苦读》的故事。

  (屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。。。。。。)

  再请郭莫愁同学讲讲《岳飞学艺》的故事。

  (民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺。期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪 。。。。。。)

  最后请彭炎锴同学讲讲《唐伯虎潜心学画》的故事。

  (唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师,拜在大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞。不料,由于沈周的称赞,这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪。。。。。。)

  2主持人:(男)古人勤奋学习的故事真吸引人,这些故事使我们懂得智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

  (女)今天我们班有些同学的成绩如此优秀又是因为什么呢?接下来让我们听听成绩优秀同学的学习方法吧!先请副班长王杰来谈谈。 (王杰同学:我觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。对自己的事情很有目标,玩的时候尽情地玩,学的时候我就能专心地学。每当我取得成绩的时候,每当我能够站在台上领奖的时候,我心里就很高兴,因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说:笑在最后才是笑的最好。我知道我的成绩还不值一提,我将用最大的力量,最大的信心去取得最好的成绩,同学们看我的吧!)

  1

  接着让彭媛同学谈谈她的学习方法。

  (彭媛同学: 鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒的过去,同学们,花有重开日,人无再少年。让我们用剩下的时间,勤奋读书,勤思好问,让我们把握手中的时间,争取在期末考试中取得好的成绩,给父母一份满意的答卷!)

  小结: (女)没有人天生就会学习,让我们一起来分析一下他们成功的原因吧?我们先请同学们来说说吧!

  请几位同学举手回答。

  4、主持人:(男)是啊,我们在学习中要做到:①、上课要专心。②、作业认真完成。③、老师提出问题用心思考。④、课余时间勤看课外书。

  6、主持人:(女)①为了提高学习效率,我们又该怎么做呢?请看

  投影出示:A、要有明确的目标信念, 这样学习就不会得过且过! B、兴趣是最好的老师,它使学习事半功倍!C、勤奋好学是成功的关键,只有学贵有恒,才能不断进步! D、阻挡诱惑,让懒惰远离我们的身边!(全班一起念)

  ②(男)勤奋的人知道珍惜时间,我们要珍惜今天的分分秒秒,努力学习科学知

  识。请听诗朗诵《时光老人》,朗诵者:林芳 林苡肖

  ③(男)接下来,让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。

  (男生)三分天才七分学。笨鸟先飞早入林。 天才在于学习,知识在于积累。 钟不敲不响,人不学不灵。 不吃苦中苦, 难为人上人。 (女生)世上无难事,只怕有心人 有了知识不去用,等于耕耘不播种。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

  六、(女)下面请中队辅导员王老师讲话。

  七、 呼号

  呼号内容 领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着!”

  八、 退旗(奏曲)

  九、 总结

  主持人: (女)有一本书叫勤奋,它妙趣横生,让我百读不厌。(男)有一叶小舟叫勤奋,它载满勇气,让我翅膀丰腴。(合)让我们从今天做起,努力学习,天天向上! 《珍惜今天,勤奋学习》主题班会到此结束!

详情
包包网店优秀策划书
篇一:包包网店策划书

  一、 项目背景

  作为一种计划外的消费品,几年前,箱包并没有引起人们的关注。但是现在,箱包已经是人们特别是女性身边不可或缺的物品。不但在实用性上有所加强,而且装饰性也有所拓展,各式各样种类繁多的包包已经成为追求时尚的人士必不可少的饰品。作为重要的时尚因素,箱包市场蕴含着巨大的商机。

  1) 箱包市场的潜在利润可观

  中国人口14亿,14亿人口的大市场,钱是赚不完的。现在时尚皮具占零售业各行品牌(服装、香水、鞋、酒、化妆品、皮具)全球年销售额的30%,可见现在女性对包包的重视程度!如果箱包企业的市场不仅仅定义在国内,还定向全球,那利润就是无穷的。随着我国的经济发展和人民的物质生活水平的提升,人们购买箱包有很大的提高空间。

  2) 二、箱包品牌的更换速度非常快

  3) 三、箱包市场竞争激烈

  在大市场下,箱包厂家、商家的竞争花样百出,招揽客源,促进再生产的进行,减少货物的积压,扩大知名度。减少箱包的上市流程和扩大销售渠道。现在已知的流程如下:设计师的构思与设计——试加工——全面加工——商家的订货——商家宣传与营销——上市。因此厂家应当在这多方面下功夫。加速资金的流通的速度以及资金的回笼速率。

  箱包产品属于充分市场竞争的领域。经过十几年的快速发展,目前箱包产品极其丰富,甚至部分产品供过于求。在国内市场,人们对箱包产品的需求已经由注重使用价值、追求价格低廉转向注重产品的档次和品质、追求时尚性和个性化;消费者的品牌意识在不断增强。在这种社会公众消费行为发生质变的过程中,国内箱包行业的大部分企业还没有及时调整自己的经营战略 淘宝直通车推广

  公司决定采用淘宝直通车推广,而直通车推广的关键是商品关键词的设置。直通车搜索的原则是当卖家设置的词和买家搜索的词完全一样的时候,才会展示宝贝的广告。所以说,给宝贝设置竞价词是至关重要的。产品直通车推广可以使用200个关键词,关键词的选择可以选择直通车系统推荐的词或淘宝top5w中的词,还可以采用以下方法,请使用以下方法为产品的直通车推广进行关键词选择和优化设置。拟采用直通车推广的产品宝贝资料如下:

  产品名称:麦包包 电脑双肩包 规格:10-15寸 材料:牛津布 颜色: 深蓝

  内部结构:2个外袋,2个内袋,2个笔位,2个内拉链袋,1个电脑夹层

  重量:0.58KG 箱包风格: 时尚运动

  ①通过在淘宝首页搜索框中输入“麦包包”,可以从搜索下拉框的衍生关键词中进行选择。

  ②从搜索结果页的“你是不是想找”相关的搜索词中进行关

  键词选择。

  ③从淘宝搜索框下的热门搜索词中选择关键词

  ④从产品的维度去选择和组合关键词

  ⑤为直通车推广的宝贝进行类目选择(类目选择至少包括两级类目)

  ⑥买家能否看到商品,标题尤为重要。标题要简洁明了(不超过20字),突出宝贝的最大卖点(功效、品质、信誉、出价优势等),好的标题需要包含很多热搜关键词,而且商品标题匹配程度也要高。请根据优化的原则,为此商品设定两个适合推广的标题

  (2)站内社区软文推广

  社区网络推广中软文的写作是非常关键的一部分,广告性太强不但容易被版主删除,而且也受到网民的抵制。请为麦包包 电脑双肩包撰写一篇推广软文。

  要求:字数在300左右,软文能够让潜在客户了解产品的特点和卖点,能很好地把推广信息传递给潜在消费者,形式不限,但不能直接以广告形式发布。文

  篇七:liobim包包品牌店_揭底鸟叔的江南世界


  从首尔仁川机场出发,沿着为 1988 年汉城奥运会修建的 8 车道高速公路驱车约 30 分钟,视野突然变得开阔起来,左手边就是贯穿首尔市中心的汉江了。理论上这里已是名副其实的“江南”——即“汉江之南”。

  然而,要真正到达韩国当红歌手朴载相(又名 PSY,音同“sigh”)歌曲中所唱的那个“江南”,还需再坐上 10 到 15 分钟,待车驶入宽敞并逐渐拥堵的江南大道,然后被整排整排鳞次栉比的高楼大厦所包围。

  去年,在接受美国媒体采访时,PSY把江南——他出生和成长的地方比作“韩国的比弗利山庄”(Beverly Hills),第一次把江南这一坐拥韩国最贵住宅区和最高档商业街的地方推向了世界。

  如果说比弗利山庄以众多明星独栋豪宅而闻名,那么走在江南区中心街头,确切说更像是置身于高楼嶙峋的纽约曼哈顿上东城。它是首尔 25 个行政区之一(现在 Secho 和 Songpa 也基本归于“大江南”区),是当今韩国最发达和富裕的地方。

  它是富人聚居区,也是普通百姓向往和奋斗的目标。城区规划宜商宜居,可谓寸土寸金之地。

  “人们不会觉得住在江北的人多有钱。只有住在江南,你才能称得上有钱。”一位住在江北的韩国家庭主妇曾对《韩国先驱报》如此表示。要知道,江南一套普通公寓平均每平方米售价约合 6-7 万人民币,是韩国其他地区的 3.5 倍。

  与比弗利山庄的百年历史相比,“江南”区的发展其实仅是 30 年前的事。朝鲜战争后,韩国经济一片狼藉,现在被称为“江南”的地方在当时还是农田。直到 1961 年朴正熙上台,韩国才逐步实现经济腾飞,成就了闻名遐迩的“汉江奇迹”。1988 年,政府又借汉城奥运会的契机,对江南区进行大规模改造,终于使它在 1980 年代末实现“华丽转身”。

  由此,江南特有的暴富和炫富的生活方式也开始慢慢滋长。现在,江南区内坐落着韩国最大企业三星和现代的总部、谷歌和 AT&T 大楼、不计其数的金融机构和银行,以及韩国几大娱乐经纪公司——可谓韩流明星的摇篮。PSY 的爸爸朴元浩担任 CEO 的上市半导体公司 DI Corporation 也在市中心,位于 7 号线鹤洞站出口。据统计,《江南 Style》走红后 DI Corporation 公司股价涨了 800%。

  去年 7 月起,PSY 和他的《江南 Style》以意想不到的方式和速度风靡全球。MV中,这位身材浑圆、戴着墨镜、表情搞怪的中年大叔风流地追逐美女,跳骑马舞,自称(自嘲)“哥我就是江南 Style”,MV极尽低俗搞笑,且无不透着性意味。

  然而,在博人眼球之外,另一种声音认为,这支MV没大家想象得那么简单——它其实是在喜剧的表象下,对江南富人区奢华糜烂的生活方式,及江南人过分追求物质生活的嘲讽。尽管 PSY 本人——尤其在成名后对此轻描淡写,但在许多土生土长的韩国人和韩国文化研究专家纷纷在博客上作出解读后,才逐渐成为大家对《江南 Style》约定俗成的理解。

  物质至上的江南

  只有亲自走在江南区中心的大街上,你才会明白为什么 PSY 在歌词里会特别提到“喝咖啡”这件事。

  他唱道,“我是能一口气将整杯烫咖啡一饮而尽的真汉子”,并渴望着一个“懂得享受喝一杯咖啡的自由的漂亮女人”。

  在首尔市中心,平均每步行 50 米你就能看到一间24小时咖啡馆。在江南,这种现象更为普遍,有的甚至一边一个开在马路两旁,隔街相望。它们大多有着好听的名字“Angel-In-Us”、“Toms & Toms”、“de Chocolate Coffee”、“coffee béne”在韩国,它们比星巴克、Coffee Bean 这类连锁店更受年轻人欢迎。当商场大楼熄灯打烊,这些咖啡店内仍然灯火通明,成为当地年轻人深夜里约会聊天的好去处。

  一些高档咖啡馆,一杯 8000 韩元(折合人民币约 64 元)的咖啡已不仅仅是让人提神醒脑那么简单。它已成为一种普通人也能负担得起的“平民化”奢侈品。

  “My Dear Korea”博客作者 JeaKim 提到,在韩语里有一个词,专门用来讽刺那些中午花 2000 韩元(折合人民币 16 元)吃一碗拉面,然后再花 6000 韩元买一杯星巴克咖啡的女人。她们被称为“Doenjangnyeo”,中文译为“豆酱女人”,经衍生后用来形容“在刚需上尽可能节省,然后花重金购买奢侈品”的女人。

  撇开咖啡,江南人到底有钱到什么程度呢?凌晨去江南各个夜店(其中以 Club Ellui 最有名)门口转转就知道了,门口停满各种豪华跑车,白领高富帅搂着美女进进出出,包厢内卖 3000 韩元起的威士忌,夜夜笙歌,从不落幕。

  从事韩国艺人海外推广工作的台湾华侨王寀蓉在接受采访时给记者讲了个小插曲:“有一次去参加朋友聚会,都是 30 岁出头的江南女人。其中一个人叹了口气,面无表情地说‘哎,昨天心情不好,为了犒劳自己,我用现金买了辆保时捷。’语气中丝毫没有一点炫耀的意思。”

  “韩国人似乎陷入了此类大款式消费方式的泥潭。江南尤其如此。”身为韩国时事热点评论员的韩裔美国人 Adrian Hong 说,“我认为 PSY 的 MV 指出了这种行为是多么愚蠢。整个MV都描绘了这样的场景:他以为自己是风流倜傥的阔佬,但实际上并非如此。”例如,MV 开头,大家都以为PSY在沙滩上乘凉,身边还有美女服侍,但镜头拉开,原来那只是儿童游乐场里的一小片沙地;他本来能和高富帅一起蒸桑拿,却靠在了一个形同 loser 的胖子肩上他自己充当丑角,指出了物质至上的可笑。

  Adrian 表示,对社会问题发表见解在 k-pop (即 korean pop,韩国流行音乐)中并不常见——如果不是偶然听到 PSY 在《江南 Style》MV 录制现场说的一句话,以上分析全可当自作多情。

  在录制过程中,PSY 绝大多数时间都保持着轻松搞笑的状态。但有那么一瞬间,他停了叹气道:“人类社会真是太空洞(hollow)了,甚至在拍 MV 时我都觉得悲哀,每一帧都很空洞。”那一刻,我们似乎看到这位喜剧型说唱歌手并非像MV中表现的那样没心没肺,而是脱下了小丑面具,展现了自己真实的另一面。

  高质量教学

  在韩国,很少有人称朴载相为“鸟叔”,更习惯称他为“PSY”。

  成名之后的PSY成了江南区的“代言人”。他的肖像和双手交叉的骑马姿势布满了江南的大街小巷,品牌代言涉及各个领域,包括 soju(韩国一种著名的烧酒)、保健丸、部队锅(一种类似西式杂锅的韩式浓汤火锅,源于朝鲜战争时期)、男士香油等等——与他在大众心目中嗜酒如命、精力无限、虽不貌美但仪表堂堂的形象极为符合。

  “男人皮肤不好,没有魅力;男人化妆,觉得恶心;于是鸟叔,为男人制造化妆品;让男人更像男人。”

  那款男士香油及配套面膜的广告词里写道。

  好几家商店的背景音乐都在放他以前专辑里的歌;地铁的地下商场里,他的卡通形象被印在廉价的地摊袜子上,卖 2000 韩元(约合人民币 12 元)一双。

  江南区厅(Gangnam-gu Office)旅游推广部经理金光秀(音)告诉《外滩画报》,根据韩国旅游公社的数据,仅今年 1 月,到韩国旅游的游客就有 21 万人,有 18.7 万人来到首尔,其中 9 万人来到江南,比去年同期约增加了 50%。当问及这些游客都去了江南的哪些景点、是否有《江南 Style》MV 中出现的地方时,金光秀笑着说,美国、德国、澳大利亚等国家电视台,包括中国的 CCTV 到江南采访时,都问了他同样的问题。

  “主要是 4 个商业区:2 号线江南站附近的高档商业街、林荫道(Garosugil Street)、COEX 商场和清潭洞(Cheongdam-Dong)。”金光秀说道。其中,曾作为 2010 年 G20 峰会会议场地、拥有亚洲地下最大商场的 COEX 世贸塔(trade tower)就出现在《江南 Style》的 MV 中。

  除此之外,或许普通游客不知道的是,PSY 的妈妈在林荫道上开了两家饭店:名叫“KUAI”的中国菜和一家名为“Nekko Manma”的日本料理。当记者和陪同翻译健宗慕名前去,觉得说不准能邂逅这位“明星妈妈”时,却得知“KUAI”在三个月前因扩建搬去了其他地方,而日料店则已关门。“大概是 PSY 对妈妈说,现在我有钱了,你不用工作了,我来养你吧!”健宗说,“这种情况在韩国很多见的。”

  如果运气够好,说不定还能在马路上或公交车上遇到明星。首尔外国语大学留学生 niki 就曾在江南区的某条小路上遇到过 PSY 本尊,“而且是在他成名之后,”她对记者强调。“我跟他打招呼,他像个老大哥一样很酷地回应道,‘嘿!你好!’”

  在江南,一个令记者印象深刻的现象是,会说英语的年轻人口音都很不错,有的甚至能用“纯正”来形容。随即想到 PSY 也是一口流利的美式英语,这使他在美国接受采访时应对自如,加上其幽默的谈吐,一下子就很受美国歌迷喜欢。

  PSY 的英语能力很大一部分得益于他早年在美国留学的经历。1996 年,他赴美国波士顿大学念商业和管理专业的本科,心里做好了“子承父业”的准备。然而一到美国,他就发现自己对经济不感兴趣,反而把学费挥霍在购买乐器和各种音乐设备上。一年后,PSY 考进了伯克利音乐学院,读了几年后辍学回到韩国,开始了他的歌手生涯。

  上世纪 90 年代,像 PSY 这样出国留学的学生不在少数,但大部分都是江南有钱人家的孩子。维基百科上 2008 年的数据是,每 1000 个江南学生中就有 22.7 个会出国留学,而整个韩国的平均数仅为 3.6 人。江南区厅教育科科长李奉俊告诉《外滩画报》,2011 年江南总人口 17 万人,其中 7.6% 在国外留过学。每年,每个江南学生在国外所花费用约 4867 万韩元(约合 30 万人民币),“并不是优秀的学生才能出国,只要经济条件允许就可以。”根据 Asian Correspondent 网站记者获得的数据,十分之三的江南家庭会把近 1/4 的月收入花在私家教育上。

  李奉俊说,上世纪七八十年代,当韩国政府准备开发江南区时,他们把江北地区数一数二的名门高中(如京畿女高等)也都迁到了江南。当时的学生为了考进一个好的大学,纷纷来到江南报考这些高中。同时,学校周围的私立补习班(韩国人称为“hak-won”)也应运而生,自然而然,江南的教育就兴盛起来。据统计,韩国每年考进首尔大学(公认为韩国最好的大学之一)的学生中,有 6% 的学生都来自江南地区——而江南地区的总人口仅占韩国的 0.5% 不到。现在,提起江南,除了名牌、名车和高富帅,高质量教学也是它的核心竞争力之一。

  一个晴朗的早晨,记者来到位于大江南 Secho 区的盘浦(Banpo)学区,想看看江南学生的风貌——PSY 就是在这里读完了小学、初中和高中,在三所比邻而建的校园里度过了他的年少时光。“打开梦想和未来大门的 Banpo 教育”,盘浦初中的主楼标语上写着这行字。

  有些遗憾的是,后来得知首尔所有学校 3 月 4 日才统一开学,但在一片静谧祥和的氛围中,看到一个胖胖的小男孩在父亲的陪伴下踢足球,似乎能想象到 30 年前年幼的朴载相奔跑的样子。

  去年 PSY 成名后,韩国电视台 SBS 来到世和高中(Sehwa High School),采访了一位当时教过 PSY的老师。对方回忆道:“我记得 PSY在课堂上经常会开黄色玩笑。他的影响力太大,常常让所有同学都哄堂大笑。我那个时候不喜欢他,现在回想起来,他确实给课堂增添了不少活力。”

  国家“代言人”,圈内“老大哥”

  2 月 25 日,朴槿惠总统就职仪式开始之前,PSY 一身黑色西装出现在台上,引起不小骚动。主持人说,为了这个隆重的典礼,他是特地从国外赶回来的。他先唱了一首《冠军》(Champi on),作为对朴总统的献礼。紧接着,《江南 Style》音乐一响,他让大家都站起来,和他一起跳。不过,健宗告诉我,他似乎对歌词稍作了修改,动作也矜持了些。

  成名后的 PSY 不仅忙于品牌代言,他还成为了国家的“代言人”。

  “往年的就职仪式气氛都不会这么 high。大概是朴总统想要拉拢和百姓之间的关系吧。”在江南区厅大堂看了会儿就职典礼后走到旅游推广办公室,金光秀对记者说。

  而记者更倾向于认为,韩国人似乎已经把 PSY 当作一个真正的国民英雄来看待。去年 11 月,韩国文化部甚至给 PSY 颁发了代表大众文化艺术奖最高荣誉的“玉冠文化勋章”,因他的作品引发了大家对韩国和韩国流行音乐的兴趣。

  但 PSY 似乎并不愿意背负“国家代言人”的巨大压力。“我不想那样活,大家都在说我为韩国创造历史,我忽然就变成了国家代言人,这压力太重。”他曾对 BBC 记者说。

  话虽如此,在去年 10 月的“返乡”演唱会上,从美国“凯旋”的他在 10 万韩国观众面前跳完骑马舞后激动地说:“所有韩国人都在为我欢呼,就像我赢了金牌一样,所以我更要对国家负责。”

  而一个月后,他却又坦白:“我不是那种负责的人。我讨厌责任这个词。在唱《江南 Style》之前我没为哪首歌负责。写这首歌时,我也没想过要负责,这就是一首好玩的歌罢了。现在呢,我什么都得做得很好才行。”他补充道,“成名前,我就是个‘坏蛋’而已。在道德上,歌迷们对我没抱多大期望。”

  只有成名后才能体会到自由的珍贵,哪怕他的自由在别人眼里代表反叛和不羁。他赴美留学又中途辍学、因造假两度服兵役、专辑因包含少儿不宜的歌词三番五次遭禁——就连这张包含《江南 Style》的最新专辑包装上也写着“19 岁以下禁止购买”。

  但在道德上,这个自称“坏蛋”的人也并没多“坏”。作为江南富人区的富家子弟,他只是有点少爷脾气罢了。入了行,变成行业里的“叛逆青年”,玩世不恭,随心所欲。喝老酒,泡夜店是“正经事儿”,不感兴趣的事不碰,俨然一个“真性情”。

  在《77 学概论》这首歌里,PSY 这样描述他的青春:“在我这年纪/那个幻想和女大学生打一炮的流浪汉高中生/喝着啤酒就着干鳕鱼/香烟盒打火机/烧酒混着点儿宝矿力/享受/随着大流去电影院/超热气氛但不看那电影/啧啧地吃喝/那太耸蛋了/混乱的涂鸦是我从未退缩的青春/我就这么把青春耗尽了。”

  事实上,当你真正与PSY面对面交谈,会发现闪光灯下,褪去包装的 PSY 是个幽默、谦虚和知足的人。

  今年 1 月 31 日,PSY 来到上海为东方卫视春晚录制节目和宣传片。

  从飞机降落到 PSY 现身发布会现场,他的上海经纪团队连同保镖随行都对他百般保护,拒粉丝和媒体于千里之外。然而在接受《外滩画报》专访时,眼前的“鸟叔”一点都不大牌——他穿白衬衫配一套灰西装,脱去墨镜后的小眼睛满是笑意,用一口流利的美式英语侃侃而谈,时不时与记者开个玩笑。

  幽默和谦虚,是 PSY 给记者最深刻的印象。问及全球成名后的状态,他竟然无比坦诚道:“我没有实实在在为全球走红做过什么努力。这就好像是从天而降的惊喜,是个 bonus。

  光是在韩国我已经够幸福了。”他说,“所以我觉得,这并不是属于我的东西,因为那并

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