三下乡赞助策划书

发布:2019-12-07 字体:[]

2019年三下乡策划书

  策划书是对于目标规划的一种文字形式,是实现目标的“指路灯”。最常见的是撰写商业计划书,要用现有的知识,开发想象力,在现实的可以得到的资源中,最可能、最快的达到目标。以下是由范文大全PQ小编为大家推荐的三下乡策划书,欢迎大家学习参考。

  三下乡策划书一

  “三下乡”社会实践活动以党的xx届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲,本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一。

  “三下乡”也是我校共青团的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准,这也是我们此次活动的预期目标。

  这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。

  为了让我校“三下乡”这个品牌活动更出色,并更一步丰富“第二课堂”的内容,这次活动我们做了充分的准备,主要紧扣一个目标,抓住二个重点,着力一个推进,强化三个结合,实现三大行动,抒写三个篇章。

  一个目的

  打造精品团队,践行“第二课堂”坚持以长才干,作贡献为原则,在活动中了解社会,认知社会,传播文明,服务农村,充分体现湖北经济学院大力弘扬和培育民族精神,促进发展的积极作用。

  两个重点

  1.关注农民,关注农村,深入农村,调查和反映民意。

  2.当地农村农业医疗合作保险发展的相关调研。

  一个推进

  推进青年大学生开阔视野,增长社会阅历的进程,履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言,抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章,并努力争取建立湖北经济学院与中国人寿保险公司湖北省黄冈市蕲春县分公司“实习基地”。

  一个合结

  1.结合时代特色

  在实践中,结合保险市场在三农问题中的重要性和时代特色,更好地发挥我们湖北经济学院管理技术学院金融保险系在农村保险研究方面的成果的作用,更好的展现我校学生在服务地方和社会经济发展中的风采。

  2.结合地方实际

  按照按需设项,跟项组团,双向受益的原则,切实针对地方保险、经济发展的实际需要来开展活动,着力在保险业方面为地方,为农民,为农村解决一些实际问题,使各项服务活动富有实效。

  3.结合专业特色

  利用我们所学的专业知识,深入实际的调查该地的农民对保险业的认识及保险业在农村的发展情况,分析国家有关政策——保险业在三农问题中的可行性及重要性,切实为开拓农村保险市场开辟道路

  三大行动

  1.关注农村保险市场,走访农家,调研农民对保险业的认识。

  2.科技下乡,乡村科技播火行动。

  3.投身农村保险业的实践行动,初步了解农村医疗保险的发展现状

  三个篇章

  1.农村保险知识宣传篇

  利用高科技经济信息网络及专业的优势,宣传保险业在农民,农村,农业中的重要作用,提高农民对保险的认识,更好的展现湖北经济学院有关金融方向的研究成果。

  2.关注农村保险信息化问题的调研篇

  以问卷,访谈等形式对当地农村保险现况进行调研,对农村建设提出可行性建议,并写出切实可行的调研报告,建立当地保险业的传播站点,为当地的保险业作点应有的贡献,为当地建设全面小康贡献智慧和力量。

  三下乡策划书二

  [背 景]

  中西结合学院是我校最大的学院,近年来发展非常迅速,一直致力于开展科技创新和社会医疗实践活动。送医、送药、送文化的三下乡活动自1997年开展以来,增远赴湘西古丈、花垣、安化奎溪、 郴州等偏远贫困地区,累计送药近115万元,接诊病人达两万余人次。湖南经视、湖南卫视、湖南生活频道、东方新报、三湘都市报等多家媒体对其进行了相关报道。

  同一个世界,同一颗爱心三下乡活动即将开始,为了使更多的人摆脱因贫而病,因病而贫的困境,给活动的贫困地区送去爱心和先进的医疗技术,我院师生将继续努力工 作, 建设社会主义和谐社会 ,建新农村贡献我们应有的力量。

  [三下乡的地点简介]

  [目的]

  深入贯彻中央一号文件精神和团中央关于开展全国大学生暑假三下乡的方针,积极投身于社会主义新农村建设。在团省委的亲切指导下,充分发挥我医学院校的专业优势,在体现我校学生风貌,培养学生能力的同时,与我省贫困、农村地区人民一起,为建设社会主义新农村贡献出我们的一份力量。

  [时间]   20xx年7月下旬

  [地点]   暂定隆回县

  [指导老师] 湖南中医药大学各科教授4-5名

  [带队老师] 湖南中医药大学中西结合学院学生科、团委老师

  [队员]  各年级优秀学生代表15人左右

  [主办单位] 共青团湖南中医药大学中西结合学院委员会

  [协办单位] 中共隆回县委员会  隆回县人民政府

  [活动方案]

  前期活动:

  1 .校内宣传及准备活动

  a)成立湖南中医药大学28年暑假三下乡筹备委员会

  b)进行第一次宣传并收集相关资料

  c)第二次宣传,向全校师生募集书籍和衣物

  d)我们将邀请专家、教授对参与者进行临床技能强化训练

  2.6月份,联系省级媒体合作,对我校的三下乡活动予以支持、报道

  3.我校三下乡活动启动仪式(七月上旬),届时将有多家媒体现场报道

  4.三下乡活动预演 为了使志愿者更好地为贫困地区服务,将于五月下旬在我校周边社区开展走进社区活动,以达到实践练兵的目的

  主体活动:

  第一天工作:

  当地政府举行欢迎仪式,并由当地领导及我院代表分别发表讲话,有媒体对此

  做宣传。

  在当地的学校或者政府陈立一个图书馆共群众阅读,丰富当地的文化生活。

  第二天工作:

  在贸易市场对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料,晚上总结当天的工作。

  第三天工作:

  在集市对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料,下午分两组到农村进行关

  与健康保健或有关主题的活动问卷调查,并向农民发放药品。

  第四天工作:

  到敬老院开展义诊活动,下午与乡镇府有关领导开座谈会,并作总结。

  第五天工作:

  计划参观医院,下午欢送仪式后离开。

  后期活动:

  1.三下乡活动成果展 28年9月在校园以及校园周边以多种形式汇报本次三下乡成果。

  2.整理社会调查报告、志愿者日记 在整个三下乡活动中将要求各志愿者写出日记记录心得体会。将相关调查报告及论文上报参加挑战杯课外学术科技作品竞赛,并在28年9月将所有文字资料汇编成册。

  3.制作活动VCR 将用摄像机拍摄本次三下乡活动的过程,记录每一个感人的镜头,并可邀请媒体作后续报导。

  4.9月中旬我们在社区进行巡回义诊,为本次活动的赞助企业做后续宣传。

  共青团湖南中医药大学中西结合学院委员会

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暑期三下乡社会实践活动策划书
?农村文化、科技、卫生的发展。大力开展有关文化、科技、卫生的“三下乡”活动,是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。上个世界八十年代初,党中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。1996年12月,中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等联合下发《关于文化科技卫生“三下乡”活动的通知》。1997年,“三下乡”活动在全国正式展开。 今年是建党90周年,六部门联合发出开展中共党史学习教育,国资委关于纪念中国共产党成立90周年活动的通知,作为当代大学生,作为一名优秀的青年志愿者,应积极响应党的号召,以实际心动回应时代召唤,以亲自体验见证党的光辉。 大学生的“三下乡”活动涉及面广,内容丰富,但必须与农村实际相结合,如果不认真对待,可能会流于形式,成为“面子”工作。在大学生“三下乡”社会实践活动中,大学生也可以将当地政策和先进的规划理念,在广大农村传播。二、活动背景

  光阴似箭、岁月如梭,我们的党走过了90年艰苦奋斗的道路。在党的90岁生日之际,我们每个人都怀着感慨和感激之情。在此情况下,我们发现无论在经济、政治、文化等建设中皆取得举世瞩目的成就。但东西部经济发展不平衡,尤其是当年红军走过的地处高原土地荒漠化严重的乌蒙之地,历史意义深远但实际情况不容乐观的贵州。我们作为当代青年,为祖国发展做出应有贡献是义不容辞的。三、活动指导思想与宗旨

  为了进一步全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[xx]16号)和团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》(中青联发[xx]3号)文件精神,按照由中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联共同举办的关于开展xx年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知,是为深入贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神,发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,引导广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,了解基本国情,不断增强在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联决定,今年暑期继续组织开展全国大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动。并且今年是建党九十周年,根据教育局党委的要求开展建党90周年系列活动,以营造庆祝建党90周年的浓厚氛围,回顾党的奋斗历史,讴歌党的光辉业绩,进一步增强党的凝聚力和战斗力,进一步激励大学生的坚定理想信念,进一步增强我们的历史责任感,从而更加热爱党、坚定党的领导。结合贵州省内的实际情况,由贵州大学明德学院青年志愿者协会联合上海海事大学、北京物资学院开展此次暑期社会实践活动。四、活动主题

  “弘扬红色革命精神、走工业强省道路”五、活动目的

  本次社会实践旨在发扬我们“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,向偏远贫困的革命老区提供服务,进一步帮助乡村拓宽知识面,推动爱国主义和社会主义精神文明建设。同时也为了更好的检验我们的独立性,动手能力和分析解决实际问题的能力,全面提升自身各方面的综合素质而开展此次活动,便于以后更好的回报社会。充分利用大学生的社会宣传作用,传播志愿精神,呼吁社会,争取更多社会力量参与贵州建立工业强省的目标,支持贵州,发展西部经济。六、活动形式

  活动开始在遵义会议会址举行启动仪式,启动仪式完后,走访红色景区,深入了解长征意义,弘扬革命精神,探访当地老红军,走访当局,向人民群众宣传工业强省建立的意义及“贵州省xx规划”的目标。七、活动前期工作准备(4月—6月)

  1. 广泛收集资料,为社会实践精心准备;

  2. 实践团队讨论并定本次社会实践的队名和主题;

  3. 详细查找地图并确定所经过的各县,并对各条交通道路的选定;

  4. 联系其他高校社会实践团组织,并商讨本次社会实践的相关事宜及准备相关材料;

  5. 派人员进行前期踩点,安排好社会实践团在各个地方住宿等问题;

  6. 加强与实践地点政府的联系和各大媒体进行宣传力度的沟通与合作;

  7. 准备活动宣传材料:对开展活动做好充分的宣传准备,包括横幅、海报、宣传手册,视频材料,联系媒体(等);

  8. 准备投影仪,播放关于爱国题材的电影;

  9. 准备社会调查资料;

  10. 精心选拔队员,招募优秀志愿者,组建实践团队;

  11. 向上级申报实践活动,按照学院xx年大学生暑期“三下乡”社会实践活动的工作部署,并根据实践服务的实际情况和具体要求,在全院范围内建立一支觉悟高、素质高、能力强并且有创新意识的队伍。

  12. 社会实践团队联系商家企业,争取资金赞助。

  13. 明确活动思路,对于在活动中所需道具提前准备好。

  14. 对志愿者进行培养教育培训:邀请老师和经验丰富的实践志愿者对招募后确定下来的志愿者进行相关培训。

  15. 7月1日前,将制作合适规格的队旗、旗杆。

  16. 准备2条以上的宣传横幅,横幅内容与实践主题结合,规格不限。

  17. 对参加本次社会实践的同学进行统计。

  八、活动时间

  xx年7月15日—xx年7月25日

  九、活动地点

  遵义市红花岗区桐梓县习水县县城习水县土城镇仁怀市茅台镇

  十、活动内容及行程安排(略)

  十一、活动团队名称及编制

  团队名称:红色之旅社会实践队队长*1+副队长*3+队员*60=64人左右队长负责本次社会实践的整体工作,副队长负责配合队长并对其分工

  十二、活动可行性分析

  1. 贵州大学明德学院青年志愿者协会是在学院团委直接领导的以青年志愿者为基础的学生组织,此次“三下 乡”分团是由优秀青年志愿者组成,具有较高的素质和很强的团队意识和吃苦耐劳的精神。2. 此次活动由于主题积极,受到贵州大学明德学院、上海海事大学、北京物资学院,三所高校领导重视,并 得到大力支持。3. 此次活动地点、路线、车费都很清楚明确,吃、住、行等相关保障工作已经做好充分准备4. 团队人员具有较强的社会实践能力,以较高的热情参与到活动中来是本次活动成功的根本因素。5. 团队的有效管理与队员的团结协作为本次活动的成功奠定基础。6. 活动所需的经费以企业赞助为主、自筹资金为辅、学校拨款、实践地支助,本次活动是志愿活动,吃、住、行等问题都是统一协调。

  十三、活动的必要性

  1. 自从党中央下达大学生暑期“三下乡”文件后,各地高校生积极响应,做为青年志愿者更要弘扬志愿者精神,带动更多的学生进行社会实践,懂得感恩和回报社会。

  2. 为庆祝建党90周年,我们要用行动证明对党的忠诚和拥护。

  3. 宣传贵州未来五年的规划和发展,让人民群众了解我省走工业强省道路的规划等。

  十四、经费预算(略)

  1. 充分利用媒体资源,提高赞助企业公众形象,创造社会利益。

  2. 将活动中有价值的部分刻录成光盘,作为纪念品送给赞助商,以作长期宣传。

  3. 将活动中最佳照片制作成展板在校园内展示,进行大量宣传,让赞助企业知名度在校园内大幅度提高。

  4. 赞助商若提供70 %以及更多的经费,可获得活动的冠名权及活动横幅,服装冠名权。

  5. 在沿途进行活动的地点可发送印有赞助商名称的赠品,提高企业知名度和公共形象。

  6. 在沿途发送企业准备的宣传单,扩大企业知名度。7. 经学校同意以后,后期将邀请赞助企业参加校园暑期社会实践成果展示会,并将赞助企业作为特别鸣谢单 位。十六、预算成果

  1. 让我们队员充分领悟党的艰难发展历程,充分了解“长征精神”,珍惜今日我们所拥有的来之不易的幸福生活。“三下乡”活动即丰富我们的阅历。又历练我们的意志。实现自己的人生价值,体验和感受艰苦生活,从而发扬“长征精神”,为党的90华诞献上我们的诚挚祝福。

  2. 将理论实践化,将我们的专业知识技能,能充分服务于现实社会。参加活动后与相接触单位尽量保持长期联系,为日后能顺利实习就业打下基础。同时,增强我们的沟通能力,组织能力。在面临困难的挑战时,不屈不饶的克服困难,从而增强创业勇气和能力,体现自身价值。

  3. 发扬“红色精神”体现当代大学生能吃苦耐劳的精神,增强“三下乡”的影响力。使当地了解本次社会实践参与高校。各校对学生实践能力和对党的艰苦发展历程的关注,从而为各校、各院在当地树立一个良好形象。十七、安全注意事项及后勤工作

  1. 队员必须服从团队统一安排,在未经得队长或是总协调人批准之前,队员不能单独出行。若要出行,必须先向负责人申请,予以批准后才能执行,并随时与队伍保持联系,否则后果自负。

  2. 队员不得随意介入居民纠纷,并尊重当地民风民俗,有事必须及时向队长及团长报告,不得单独行动。

  3. 无论遇到什么事,冷静处理,及时向负责人说明情况。

  4. 遭遇恶劣天气和自然灾害不能保证行动安全性时,应停止行动,并寻找安全地点进行躲避,确保安全。

  5. 队员不得随便购买路边的小吃、问题食品和饮料。

  6. 团队应自带急救箱,以备不时之需。

  7. 与当地有关领导协调联系,就餐、住宿、车旅费用统一协调。

  8. 妥善保管相关资料及财物,避免发生意外事件。

  9. 负责人要负责好活动安排与人员调度,做到分工明确、准备充分。

  10 .重团队及个人形象,以健康向上的良好精神面貌展示我们大学 生的良好形象。

  十八、组织

  监督单位:共青团贵州大学明德学院委员会活动单位:贵州大学明德学院青年志愿者协会 上海海事大学北京物资学院指导老师:唐颖带队老师:王裕强教授媒体单位:赞助单位:领导监督工作组组长:领导监督工作组副组长:社会实践团队队长:社会实践团队副队长:社会实践团队成员:见附表2实践队队员职责:负责本次活动管理、策划、组织协调、实施及总结工作。我们会努力把社会实践服务团队建设成组织机构合理、制度完善、工作诚实、管理透明、成员廉洁自律、具有共同的理想、奋斗目标和奉献精神的一流团队。贵州大学明德学院青年志愿者协会 xx年05月01日

  附件1贵州大学明德学院青年志愿者协会xx年暑期大学生“三下乡”社会实践活动安全承诺书贵州大学明德学院学生xx年暑期社会实践将实行立项申报制度,学校将组织专家对申报项目进行评审。实践团队将根据立项书和学校的有关规定组织暑期的社会实践活动。为贯彻落实国家、学校有关安全工作管理规定,防患于未然,进一步帮助学生明确安全工作的规范要求,增强安全观念,提高学生的自防、自卫、自治、自救能力,确保暑期社会实践活动的安全完成,特签订此安全责任书。

  一、 学生个人安全责任

  1、 要严格遵守国家法律、法规,不做任何违法违纪行为。

  2、 尊重当地民族、民俗习惯与政策法规。

  3、 实践过程要注意防窃、防交通事故、防意外伤害;登山时不要单人单独行动,不得到险要地带游玩;严禁到水库塘坝等地游泳;注意饮食卫生。

  4、 要加强组织纪律观念,严格遵守实践团队的组织纪律,不擅自、私自行动。

  5、 严格服从组织安排,认真履行志愿者工作职责,若因个人原因中途退出或造成工作在有限时间无法完成的,将追究个人责任,志愿者本人将承担一切后果(如包含相关费用等)。

  6 、实践过程中,团队成员要互爱互助,团结协作。

  7、 由于本人过错、不可抗力、意外事件导致的自身人身伤害与造成的第三方的人身伤害或经济损失由本人承担。

  8、 保持与实践团队指导老师的联系,必须每天向指导老师汇报团队的情况,保证指导老师随时掌握实践团队的实践进程。

  9、 实践期间,出现意外事件应及时与有关救援部门联系,并第一时间向指导老师汇报。我自愿参加贵州大学明德学院青年志愿者协会xx年暑期大学生“三下乡”社会实践活动,并保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践,对此次社会实践的目的、性质、实践地情况以及可能的风险有清楚的了解并同意赞成以上规定,并保证在实践过程中严格遵守,凡因违反相关规定产生的一切后果由我本人负责。

  二、 此责任书一式两份,本人一份,另一份由青协保存。

  三、 此责任书的有效期为xx年7月15日至xx年7月25日。责任人(学生)签字:

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暑期三下乡活动方案
春晖行动”,本社团坚持自己的一份努力,献出自己的一份爱,为家乡的教育事业贡献自己的一份力量,本社团决定于20**年暑假在赫章县威奢乡威奢中学进行长达20天地大学生“三下乡”支教活动,为威奢中学的学生上课,一实践行动彰显“春晖行动”“弘扬中华文明,饮水思源,反哺故土亲人。”的宗旨。

三、活动安排:

  (一)、大学生暑期“三下乡”支教活动

  1、活动时间:20**年7月 15日——20**年8月5日

  2、活动地点:赫章县威奢乡威威奢中学

  (二)、以“三下乡”支教活动为主题的有奖征文活动。

  1、活动时间;20**年9月15日——20**年10月25日

  2、活动地点:毕节学院

  3、征文主题:内容健康、积极向上,以“春晖行动”为主题的优先。题材、体裁不限。(详见征文策划书)

  4、评委会:

  组长:徐亮

  副组长: 李正伟

  成员:成孟琴杨雪张德强刘显扬曾凡乘彭秀英

  5、奖项设置:

  一等奖:1名 80元奖金加证书

  二等奖:2名 50元奖金加证书

  三等奖:3名 30元奖金加证书

  优秀奖:4名获得证书

  未获得一等奖、二等奖、三等奖的无证书,所有作者都可获得盖有春晖社章的本期刊一本。

  6、经费预算:

  证书:10个200元。

  期刊: 100套800元。

  奖金:80元+100元+90元=270元。

  共需经费:200元+800元+270元=1270元。

  (三)、外联活动:

  1、与威奢中学领导联系商讨“支教活动“事宜。

  2、解决往返车费问题和饮食住宿问题。

  3、媒体联系:主要联系贵州电视台、毕节电视台、贵州日报社、毕节日报社、赫章电视台、赫章日报社、毕节学院广播电台、毕节学院报编辑部、毕节学院社团视野等传媒。

  4、联系赞助商商讨赞助事宜。

  5、联系团省委、团地委。

  (四)、外联小组;

  任务:

  负责为本次活动拉取赞助,以及联系活动地点等。

  组长:杨雪成孟琴

  成员:外联部全体成员

  (五)、安全问题(负责活动中所有突发事件的处理):

  组长:李正伟

  副组长:待定

  成员:待定

  (六)、支教活动开幕式安排:

  1、领导及活动负责人就坐。

  2、相关领导发言。

  3、活动负责人发言。

  4、活动负责人对本次活动、“春晖行动”、春晖社等作简要介绍。

  5、相关领导宣布本次春晖社“三下乡”支教活动正式开始。

  (七)、“三下乡”活动图片资料展:

  主题:

  以本次“三下乡”活动的图片资料为主。

  目的:

  以“春晖行动”精神为宗旨,组织在校大学生回乡支教,丰富当代大学生的服务意识并丰富其暑期生活,带动家乡教育事业的发展,为社会、为家乡做我们当代大学生力所能及的事,培养当代大学生的社会适应能力和服务能力、服务意识。

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2018三下乡策划书(4篇)
收拾各自的东西,打扫卫生。

  10:00 踏上返程。 4、后期工作:

  (1)7月16至25日,整理资料(调查问卷、村委会的访问、村民的反映、电视台的意见)。

  (2)参考有关文件,对资料进行合理的数据分析整理。

  (3)向有关老师请教,请他们提出宝贵的意见。

  (4)进一步分析整理,并写成论文,交给指导老师,希望可以提出合理的建议。

  (5)进一步检查,把论文交给《咸阳日报》等有关报章、希望可以对有关部门的政策分析有帮助,并进行发表。

  (6)8月上旬各小组成员上交正式论文、日记、总结,统一集交整理。

  (7)8月中旬全体成员进行数据处理,总结小组报告并取得当地政府各方面的意见。

  (8)9月初举办暑期科技文化服务活动成果展览,并争取写一篇社会实践论文发表,活动顺利结束。

  九、经费预算

  十、可行性分析及调查意义

  1、队员分析:

  2、选址分析:

  我们选择的是咸阳市秦都区双照镇及下属村,据我们查找资料了解,该地区较为贫困,交通信息较为闭塞。以苹果、梨、油桃、葡萄为主要种植果树;教育资源比较缺乏,当地的教育水平相对比较落后;医疗卫生保健情况还要待提高;家长外出务工的家庭所占比例较大,有很多留守老人及儿童。这些情况对于我们的科技下乡调研有了调研意义;此外我们的队长对当地情况比较熟悉,为与当地政府,教育主管部门,学校,以及媒体的联系提供很多便利,对我们本次实践活动的开展和队员自身的安全也有相对较高的保障。

  3、社会形势分析:

  现今大多数农村交通不发达,基础设施不完善,信息闭塞,农业发展不能做到健康可持续,农药不能完全做到安全使用;乡村医疗卫生保健制度还未完善;教育资源缺乏,导致农村教育水平落后,学生学的知识少,对社会时事了解不全面,村民也对这些他们自己息息相关的基本知识都不了解;随着城乡贫富差距的拉大,越来越多的人选择到城市去打工谋生,将孩子交给他们的爷爷奶奶照顾,于是就出现了大量的留守老人、儿童,父母长期不在身边的留守儿童在成长过程中出现也了很多的问题。

  十一、拟形成的汇报材料清单

  汇报材料清单:

  1. 活动策划书;

  2. 团队介绍;

  3. 会议记录;

  4. 访谈纪实;

  5. 调查问卷

  6. 调查报告;

  7. 图片、影片剪辑;

  8. 个人实践日志;

  9. 个人实践总结;

  10.团队经费清单;

  11.介绍函复印件;

  12.政府、公司回复信;

  十二、作息时间表

  7:00 起床

  7:30-8:00 早饭

  8:00-12:00 工作时间

  12:00-14:00 午饭

  14:00-18:00 工作时间

  18:00-19:00 晚饭

  19:00-21:00 会议每日

  (工作总结和每日记录)

  22:00 就寝

  备注:饮食由团队统一安排,统一就餐,按时就餐,绝不能接受任何人的吃饭邀请和馈赠。

  十三、突发事件及解决方法:

  1、陌生地形。由于调查的需要,会走访周边的一些县,但全队人员对当地的地形并不了解,很有可能迷路或遇到其他危险。

  解决方法:联系亲属,在活动之前确定一位可靠的向导,随队走访,让队员们熟悉当地的地形,从而保障全体队员的安全。

  2、身体状况。七月份是夏季最热的时候,活动期间可能会遇到连续的高温天气,酷暑加上大量的体力消耗很容易导致中暑,感冒。 解决方法:提前准备中暑药及感冒药,途中自带解暑的饮品,合理地安排时间。

  3、纠纷。在调查途中可能会遇到一些不支持或不理解我们活动的人,对我们的活动进行阻挠。

  解决方法:活动之前与相关的部门联系,与有关政府进行沟通,寻求最大的帮助。

  4、遭遇散放狗。在进入村镇调查古城中,可能会在村镇中遭遇散放狗等,会对成员人身造成危害。

  解决方法:提前与村委会取得联系,获得支持和帮助,在调查中,男同学注意保护全体小队成员的安全,遭遇散放狗尽量不去招惹。

  5、其他。除以上问题外,当遇到其他问题时,首先我们先经过集体讨论解决,若仍不能解决或可能解决不好,我们将与老师,当地政府沟通,协商解决,不得擅自作主,莽撞行事。

暑期三下乡社会实践活动策划书 2018三下乡策划书(2篇)

  本次社会实践服务团是由上海海事大学社会实践队、北京物资学院社会实践队、贵州大学明德学院青年志愿者协会社会实践队组成。此策划拟定后,提交共青团贵州大学明德学院委员会审核批准后,转交所属实践地共青团县委员会审查同意,方可依照策划根据实际情况实施。

  一、活动前言

      “三下乡”是宣传有关文化、科技、卫生方面的内容知识,让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展有关文化、科技、卫生的“三下乡”活动,是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。上个世界八十年代初,党中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。1996年12月,中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等联合下发《关于文化科技卫生“三下乡”活动的通知》。1997年,“三下乡”活动在全国正式展开。

  今年是建党90周年,六部门联合发出开展中共党史学习教育,国资委关于纪念中国共产党成立90周年活动的通知,作为当代大学生,作为一名优秀的青年志愿者,应积极响应党的号召,以实际心动回应时代召唤,以亲自体验见证党的光辉。

  大学生的“三下乡”活动涉及面广,内容丰富,但必须与农村实际相结合,如果不认真对待,可能会流于形式,成为“面子”工作。在大学生“三下乡”社会实践活动中,大学生也可以将当地政策和先进的规划理念,在广大农村传播。

  二、活动背景

      光阴似箭、岁月如梭,我们的党走过了90年艰苦奋斗的道路。在党的90岁生日之际,我们每个人都怀着感慨和感激之情。在此情况下,我们发现无论在经济、政治、文化等建设中皆取得举世瞩目的成就。但东西部经济发展不平衡,尤其是当年红军走过的地处高原土地荒漠化严重的乌蒙之地,历史意义深远但实际情况不容乐观的贵州。我们作为当代青年,为祖国发展做出应有贡献是义不容辞的。

  三、活动指导思想与宗旨

      为了进一步全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[XX]16号)和团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》(中青联发[XX]3号)文件精神,按照由中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联共同举办的关于开展xx年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知,是为深入贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神,发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,引导广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,了解基本国情,不断增强在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联决定,今年暑期继续组织开展全国大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动。并且今年是建党九十周年,根据教育局党委的要求开展建党90周年系列活动,以营造庆祝建党90周年的浓厚氛围,回顾党的奋斗历史,讴歌党的光辉业绩,进一步增强党的凝聚力和战斗力,进一步激励大学生的坚定理想信念,进一步增强我们的历史责任感,从而更加热爱党、坚定党的领导。结合贵州省内的实际情况,由贵州大学明德学院青年志愿者协会联合上海海事大学、北京物资学院开展此次暑期社会实践活动。

  四、活动主题

  “弘扬红色革命精神、走工业强省道路”

  五、活动目的

  本次社会实践旨在发扬我们“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,向偏远贫困的革命老区提供服务,进一步帮助乡村拓宽知识面,推动爱国主义和社会主义精神文明建设。同时也为了更好的检验我们的独立性,动手能力和分析解决实际问题的能力,全面提升自身各方面的综合素质而开展此次活动,便于以后更好的回报社会。充分利用大学生的社会宣传作用,传播志愿精神,呼吁社会,争取更多社会力量参与贵州建立工业强省的目标,支持贵州,发展西部经济。

  六、活动形式

  活动开始在遵义会议会址举行启动仪式,启动仪式完后,走访红色景区,深入了解长征意义,弘扬革命精神,探访当地老红军,走访当局,向人民群众宣传工业强省建立的意义及“贵州省十二五规划”的目标。

  七、活动前期工作准备(4月—6月)

  1.    广泛收集资料,为社会实践精心准备;

  2.    实践团队讨论并定本次社会实践的队名和主题;

  3.    详细查找地图并确定所经过的各县,并对各条交通道路的选定;

  4.    联系其他高校社会实践团组织,并商讨本次社会实践的相关事宜及准备相关材料;

  5.    派人员进行前期踩点,安排好社会实践团在各个地方住宿等问题;

  6.    加强与实践地点政府的联系和各大媒体进行宣传力度的沟通与合作;

  7.    准备活动宣传材料:对开展活动做好充分的宣传准备,包括横幅、海报、宣传手册,视频材料,联系媒体(等);

  8.    准备投影仪,播放关于爱国题材的电影;

  9.    准备社会调查资料;

  10. 精心选拔队员,招募优秀志愿者,组建实践团队;

  11. 向上级申报实践活动,按照学院xx年大学生暑期“三下乡”社会实践活动的工作部署,并根据实践服务的实际情况和具体要求,在全院范围内建立一支觉悟高、素质高、能力强并且有创新意识的队伍。

  12. 社会实践团队联系商家企业,争取资金赞助。

  13. 明确活动思路,对于在活动中所需道具提前准备好。

  14. 对志愿者进行培养教育培训:邀请老师和经验丰富的实践志愿者对招募后确定下来的志愿者进行相关培训。

  15. 7月1日前,将制作合适规格的队旗、旗杆。

  16. 准备2条以上的宣传横幅,横幅内容与实践主题结合,规格不限。

  17. 对参加本次社会实践的同学进行统计。

  八、活动时间

  xx年7月15日—xx年7月25日

  九、活动地点

  遵义市红花岗区

  桐梓县

  习水县县城

  习水县土城镇

  仁怀市茅台镇

  十、活动内容及行程安排

  xx年7月15日

  到贵阳火车站迎接上海海事大学暑期社会实践队和北京物资学院暑期社会实践队,并在学校对本次活动的相关事宜进行交流。

  xx年7月16日

  8:30 在学院一教大厅集合举行出行仪式的暨誓师授旗仪式;

  9:30 准时出发去贵阳火车站;

  14:00 到达遵义市,前往旅馆;

  15:00 前往遵义市市政府报道,并对相关活动进行交流;

  18:00 慰问老红军;

  22:00 对当天的活动进行总结,并对第二天的活动进行安排;

  其他,结合当地情况,开展其他活动。

  xx年7月17日

  6:30 所有队员起床;

  7:00前往遵义会议会址;

  8:00在遵义会议会址举行活动启动仪式;

  8:30—12:00参观遵义会议会址、纪念馆、毛主席旧居;

  13:00—15:00到红军山缅怀革命先烈;

  16:00去车站前往桐梓县,到达桐梓县县城之后,去旅馆休整;

  20:00在广场播发爱国题材电影;

  22:00对当天的活动进行总结,并对第二天的活动进行安排;

  其他,结合当地情况,开展其他活动。

  xx年7月18日

  6:30 所有队员起床;

  8:00前往桐梓县政府报到,并进行相关活动的交流;

  10:00—18:00进行党的政策、党的光荣历程宣传活动、进行社会调查、向人民群众宣传工业强省建立的意义及“贵州省十二五规划”的目标、慰问当地老红军;

  20:00在广场播发爱国题材电影;

  22:00对当天的活动进行总结,并对第二天的活动进行安排;

  其他,结合当地情况,开展其他活动。

  xx年7月19日

  6:30 所有队员起床;

  7:00步行去娄山关;

  12:00参观娄山关战斗遗址,并缅怀革命先烈;

  13:00返回桐梓县县城;

  16:00整队前往习水县县城,

  到达习水县县城之后,去旅馆休整

  20:00在广场播发爱国题材电影

  22:00对当天的活动进行总结,并对第二天的活动进行安排;

  其他,结合当地情况,开展其他活动。

  xx年7月20日

  6:30 所有队员起床;

  8:00前往习水县县政府报到,并进行相关活动的交流;

  10:00—16:00进行社会调查;进行党的政策、党的光荣历程宣传活动、向人民群众宣传工业强省建立的意义及“贵州省十二五规划”的目标、慰问当地老红军;

  17:00整队前往习水县土城镇;

  到达习水县土城镇之后,去旅馆休整;

  20:00在广场播发爱国题材电影;

  22:00对当天的活动进行总结,并对第二天的活动进行安排;

  其他,结合当地情况,开展其他活动。

  xx年7月21日

  6:30 所有队员起床

  8:00前往习水县土城镇镇政府报到,并进行相关活动的交流;

  10:00—16:00进行社会调查;进行党的政策,党的光荣历程宣传活动;向人民群众宣传工业强省建立的意义及“贵州省十二五规划”的目标;慰问当地老红军,老党员,对祖国有贡献的人;

  20:00播放关于爱国题材的电影;

  22:00对当天的活动进行总结,并对第二天的活动进行安排;

  其他,结合当地情况,开展其他活动。

  xx年7月22日

  6:30 所有队员起床;

  7:30参观四渡赤水纪念馆;

  10:00—16:00去四渡赤水战斗遗址青杠坡参观,并在青杠坡红军烈士纪念碑缅怀革命先烈;

  17:00整队前往仁怀市茅台镇,

  到达仁怀市茅台镇之后,去旅馆休整;

  20:00在广场播发爱国题材电影;

  22:00对当天的活动进行总结,并对第二天的活动进行安排;

  其他,结合当地情况,开展其他活动。

  xx年7月23日

  6:30 所有队员起床

  8:00前往仁怀市茅台镇镇政府报到,并进行相关活动的交流,

  11:00—18:00参观国酒茅台酒厂、行社会调查、进行党的政策、党的光荣历程宣传活动;

  20:00在广场播发爱国题材电影

  22:00对当天的活动进行总结,并对第二天的活动进行安排;

  其他,结合当地情况,开展其他活动。

  xx年7月24日

  7:00所有队员起床;

  8:00—15:00进行社会调查;进行党的政策;党的光荣历程宣传活动;向人民群众宣传工业强省建立的意义及“贵州省十二五规划”的目标。

  16:30—20:00 对本次社会实践进行活动总结及各校志愿者活动的经验交流。

  23:00回旅馆休息;

  其他,结合当地情况,开展其他活动。

  xx年7月25日

  7:00所有队员起床

  9:00整队乘车回遵义火车站,并各自回家(队员回到家后必须打电话给负责人报平安)

  社会实践活动后期总结

  1.    在本次活动中我们分一个行动记录小组,把全过程记录下来,活动结束以后,本次活动参与者做客观认真的总结,将材料交于学院团委,和发往参与本次社会实践的上海海事大学、北京物资学院,上海海事大学、北京物资学院对其材料作相应的处理。并对本次社会实践的开展情况进行评估。

  2.    加强对于本次活动成果的展示,于青协网站上,或者是展板上展示活动成果,上海海事大学、北京物资学院在本校和相关网站上或者是展板上展示活动成果。

  十一、活动团队名称及编制

  团队名称:红色之旅社会实践队

  队长*1+副队长*3+队员*60=64人左右

  队长负责本次社会实践的整体工作,副队长负责配合队长并对其分工

  十二、活动可行性分析

  1.    贵州大学明德学院青年志愿者协会是在学院团委直接领导的以青年志愿者为基础的学生组织,此次“三下

  乡”分团是由优秀青年志愿者组成,具有较高的素质和很强的团队意识和吃苦耐劳的精神。

  2.    此次活动由于主题积极,受到贵州大学明德学院、上海海事大学、北京物资学院,三所高校领导重视,并

  得到大力支持。

  3.    此次活动地点、路线、车费都很清楚明确,吃、住、行等相关保障工作已经做好充分准备

  4.    团队人员具有较强的社会实践能力,以较高的热情参与到活动中来是本次活动成功的根本因素。

  5.    团队的有效管理与队员的团结协作为本次活动的成功奠定基础。

  6.    活动所需的经费以企业赞助为主、自筹资金为辅、学校拨款、实践地支助,本次活动是志愿活动,吃、住、行等问题都是统一协调。

  十三、活动的必要性

  1.    自从党中央下达大学生暑期“三下乡”文件后,各地高校生积极响应,做为青年志愿者更要弘扬志愿者精神,带动更多的学生进行社会实践,懂得感恩和回报社会。

  2.    为庆祝建党90周年,我们要用行动证明对党的忠诚和拥护。

  3.    宣传贵州未来五年的规划和发展,让人民群众了解我省走工业强省道路的规划等。

  十四、经费预算

  火车费(来去) 64×48元=3072元       贵阳——遵义市

  汽车费  64×21元= 1344元     遵义市——桐梓县

  汽车费  64×70元= 4480元     桐梓县——习水县

  汽车费  64×10元=640元       习水县——习水县土城镇

  汽车费  64×40元= 2560元      土城镇——仁怀市茅台镇

  汽车费  64×60元= 3840元      仁怀市茅台镇——遵义市

  其他之间车费:   XX  元

  车费总计:17936 元

  团队服装:  64× 50 元 = 3200元

  食宿预算:  40元/天 × 64人 × 11 天=  28160元    

  政策、调研、调查问卷:2500 份×0.4 元 = 1000元

  宣传费用(含媒体):1000元 + 冲洗照片 100 元+光盘20元×5 +旗帜 200 元 = 1400 元

  保险费:64×20=1280元

  紧急医药费用:XX 元

  后期打印费:200元

  慰问品 +慰问金额= 5000 元

  总计: 60176 元

  活动经费来源:企业赞助+自筹资金+学校拨款+实践地支助

  十五、赞助

  1.    充分利用媒体资源,提高赞助企业公众形象,创造社会利益。

  2.    将活动中有价值的部分刻录成光盘,作为纪念品送给赞助商,以作长期宣传。

  3.    将活动中最佳照片制作成展板在校园内展示,进行大量宣传,让赞助企业知名度在校园内大幅度提高。

  4.    赞助商若提供70 %以及更多的经费,可获得活动的冠名权及活动横幅,服装冠名权。

  5.    在沿途进行活动的地点可发送印有赞助商名称的赠品,提高企业知名度和公共形象。

  6.    在沿途发送企业准备的宣传单,扩大企业知名度。

  7.    经学校同意以后,后期将邀请赞助企业参加校园暑期社会实践成果展示会,并将赞助企业作为特别鸣谢单

  位。

  十六、预算成果

  1.  让我们队员充分领悟党的艰难发展历程,充分了解“长征精神”,珍惜今日我们所拥有的来之不易的幸福生活。“三下乡”活动即丰富我们的阅历。又历练我们的意志。实现自己的人生价值,体验和感受艰苦生活,从而发扬“长征精神”,为党的90华诞献上我们的诚挚祝福。

  2.  将理论实践化,将我们的专业知识技能,能充分服务于现实社会。参加活动后与相接触单位尽量保持长期联系,为日后能顺利实习就业打下基础。同时,增强我们的沟通能力,组织能力。在面临困难的挑战时,不屈不饶的克服困难,从而增强创业勇气和能力,体现自身价值。

  3.  发扬“红色精神”体现当代大学生能吃苦耐劳的精神,增强“三下乡”的影响力。使当地了解本次社会实践参与高校。各校对学生实践能力和对党的艰苦发展历程的关注,从而为各校、各院在当地树立一个良好形象。

  十七、安全注意事项及后勤工作

  1.  队员必须服从团队统一安排,在未经得队长或是总协调人批准之前,队员不能单独出行。若要出行,必须先向负责人申请,予以批准后才能执行,并随时与队伍保持联系,否则后果自负。

  2.  队员不得随意介入居民纠纷,并尊重当地民风民俗,有事必须及时向队长及团长报告,不得单独行动。

  3.  无论遇到什么事,冷静处理,及时向负责人说明情况。

  4.  遭遇恶劣天气和自然灾害不能保证行动安全性时,应停止行动,并寻找安全地点进行躲避,确保安全。

  5.  队员不得随便购买路边的小吃、问题食品和饮料。

  6.  团队应自带急救箱,以备不时之需。

  7.  与当地有关领导协调联系,就餐、住宿、车旅费用统一协调。

  8.  妥善保管相关资料及财物,避免发生意外事件。

  9.  负责人要负责好活动安排与人员调度,做到分工明确、准备充分。

  10    .重团队及个人形象,以健康向上的良好精神面貌展示我们大学   生的良好形象。

  十八、组织

  监督单位:共青团贵州大学明德学院委员会

  活动单位:贵州大学明德学院青年志愿者协会

  上海海事大学

  北京物资学院 

  指导老师:唐颖

  带队老师:王裕强教授

  媒体单位:

  赞助单位:

  领导监督工作组组长:

  领导监督工作组副组长:

  社会实践团队队长:

  社会实践团队副队长:

  社会实践团队成员:见附表2

  实践队队员职责:负责本次活动管理、策划、组织协调、实施及总结工作。我们会努力把社会实践服务团队建设成组织机构合理、制度完善、工作诚实、管理透明、成员廉洁自律、具有共同的理想、奋斗目标和奉献精神的一流团队。 

  贵州大学明德学院青年志愿者协会

  xx年05月01日

  

  附件1

  贵州大学明德学院青年志愿者协会

  xx年暑期大学生“三下乡”社会实践活动安全承诺书

  贵州大学明德学院学生xx年暑期社会实践将实行立项申报制度,学校将组织专家对申报项目进行评审。实践团队将根据立项书和学校的有关规定组织暑期的社会实践活动。为贯彻落实国家、学校有关安全工作管理规定,防患于未然,进一步帮助学生明确安全工作的规范要求,增强安全观念,提高学生的自防、自卫、自治、自救能力,确保暑期社会实践活动的安全完成,特签订此安全责任书。

  一、       学生个人安全责任

  1、     要严格遵守国家法律、法规,不做任何违法违纪行为。

  2、     尊重当地民族、民俗习惯与政策法规。

  3、     实践过程要注意防窃、防交通事故、防意外伤害;登山时不要单人单独行动,不得到险要地带游玩;严禁到水库塘坝等地游泳;注意饮食卫生。

  4、     要加强组织纪律观念,严格遵守实践团队的组织纪律,不擅自、私自行动。

  5、     严格服从组织安排,认真履行志愿者工作职责,若因个人原因中途退出或造成工作在有限时间无法完成的,将追究个人责任,志愿者本人将承担一切后果(如包含相关费用等)。

  6、     实践过程中,团队成员要互爱互助,团结协作。

  7、     由于本人过错、不可抗力、意外事件导致的自身人身伤害与造成的第三方的人身伤害或经济损失由本人承担。

  8、     保持与实践团队指导老师的联系,必须每天向指导老师汇报团队的情况,保证指导老师随时掌握实践团队的实践进程。

  9、     实践期间,出现意外事件应及时与有关救援部门联系,并第一时间向指导老师汇报。

  我自愿参加贵州大学明德学院青年志愿者协会xx年暑期大学生“三下乡”社会实践活动,并保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践,对此次社会实践的目的、性质、实践地情况以及可能的风险有清楚的了解并同意赞成以上规定,并保证在实践过程中严格遵守,凡因违反相关规定产生的一切后果由我本人负责。

  二、       此责任书一式两份,本人一份,另一份由青协保存。

  三、       此责任书的有效期为xx年7月15日至xx年7月25日。

  责任人(学生)签:  

大学生志愿者暑期“三下乡”策划书 2018三下乡策划书(3篇)

  离暑假结束还有不到一个月的时间了,我回到了学校。因为我在暑假前夕已经决定,要在暑期参加“三下乡”活动,这是我们学校集体组织的活动,是在8月份进行的,所以我提前回到学校参加这一次活动。我在城市里待久了,真的是想到农村里看一下,找一下做农民的感觉。在不断的前进中,我相信我能够做的更好。回到校园之后,我负责起草了这份暑期“三下乡”活动策划书:

  一、活动主题

  在党十七大精神和省第十二次党代会精神指导下,紧密围绕“勇担强国使命,共建和谐家园”这个大主题基础上,结合我们医学院的特点,小分队把此次“三下乡”动的主题定为“建设社会主义新农村,关注了解农村文体活动”。

  二、活动目的

  组织发动大学生志愿者在农村乡镇广泛开展“浙江省农村文体活动”调查、调查研讨、健康娱乐知识宣传教育、咨询服务等活动,以问卷调查、咨询宣传为沟通了解桥梁,对健康文体活动和不良文体活动进行理性对比,从而了解农村文体活动现状及存在问题,引起乡镇政府机关对于农村文体问题的重视,结合医学院学生专业特点进行相关医学方面的活动,并通过这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现嘉院学子的精神风貌,结合实际进行专业知识的实践操作,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。以及了解金华农村文体娱乐活动开展的现状,对农村文体娱乐的研究现状有一个科学的总结,为我国未来农村文体娱乐活动的发展提供参考。

  三、活动背景与可行性

  科学发展观坚持以人为本理念,维护广大农民的根本利益,促进农民全面发展。科学发展观重在实践,开展深入学习实践科学发展观活动,关键的是人民群众得实惠。农业基础仍然薄弱,最需要加强;农村发展仍然滞后,最需要扶持;农民文体活动形式仍然单一,最需要关注。活动以问卷调查的形式进行,了解当地文化体育活动进展情况,并对当地文化体育设施进行维护和相关周边设施的清理,希望达到使当地农民了解健康文化体育活动对其身心健康的益处,并且将当地文化体育活动地点整理干净,有利于当地农民的正常活动。

  四、活动地点

  五、活动大致流程

  1.前期准备

  包括具体选址,有关乡镇村的联系,招募队员,查找相关资料(涉及农村文体活动方面),相关医疗器械的准备等;

  2.开展活动

  活动内容下已详述;

  3.后期整理

  包括新闻宣传报道(当地媒体)、材料统计归档及队员返家等;

  六、暑期社会实践活动内容

  (一)、做好问卷调查

  在本地区较广泛的乡镇村进行抽样调查,在主要街道设立健康文化体育活动知识宣传点,并开展问卷调查,零距离接触调查主体,获取农民娱乐活动现状及问题的第一手资料;

  (二)、健康文化体育活动知识宣传

  通过海报、黑板报(乡村街道等)健康文化体育方式宣传单及当地媒体等共同参与健康文化体育活动知识宣传,为创建农村健康文体活动氛围发挥自己的一份努力;

  (三)、健康体育活动

  在乡村与当地村民举行体育活动(羽毛球、篮球、掌上压等趣味运动),分别组织大学生联队和农村农村联队,获奖者颁发小奖品,亦在丰富农村体育活动的内容,增加当地农民对于体育运动的兴趣,营造农村健康文体活动氛围;

  (四)、活动地点维护和整理

  在当地主要体育设施处进行设施维护和整理,清理周边活动范围的垃圾及不相关物品,并宣传保护体育设施的重要性;

  (五)、医疗活动

  在条件允许情况下,结合医学院专业特点,为当地农民提供一定的医疗服务和医疗知识宣传;

  七、活动具体日程安排

  8月5日—8月20日(具体安排另定)

  八、所需材料

  旗帜一面、横幅一条、白大褂若干件、海报若干、问卷表、宣传资料、相机、工作证、血压计等;

  九、活动的基本要求及注意事项

  1.明确任务,服从领导,规范管理,一切以大局为重;

  2.穿戴整洁,态度端正,能展示嘉医学生文明、健康的形象;

  3.注意人身、财产安全;

  4.文明用语,爱护公共设施,不得违反当地的有关管理规定;

  5.服从实践地安排,若有不妥之处,尽量寻求协商解决;

  十、暑期社会实践的经费预算

  交通费用:15*50=750;

  食宿费用:10*100=1000;

  其它费用(照片、宣传资料):300;

  合计:2050

  总体来说,我已经将这次活动的主要流程都策划出来了,当然还是有一些小的地方我没有写出来,这是我在策划中的一点故意遗漏,因为如果写出来就显得主次不分了。重要的不是策划书的好坏,而是这次“三下乡”活动能否顺利进行,这才是重点。我相信凭借我们大家的集体努力,我们一定能够将这次“三下乡”活动做到最好!

三下乡策划书 2018三下乡策划书(4篇)

  为了深入贯彻人民政府办公室印发的《省级首批旅游服务业标准化试点项目实施方案》的文件精神,进一步提升我县旅游服务质量和管理水平,营造良好的旅游环境,不断提高旅游服务业综合竞争能力,促进全县旅游产业快速健康发展,结合我县实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实《省服务业发展规划(XX-XX)》和《省标准化发展战略纲要(XX-2020)》精神,以提升旅游服务业整体水平和综合竞争力为目标,紧紧抓住试点项目实施机遇,加快建立健全旅游服务标准体系,加大旅游服务业标准化的推广、实施和监督力度,切实规范旅游服务行为,提高旅游服务质量,进一步推动旅游产业结构优化升级,促进全县经济社会跨越发展。

  二、目标任务

  结合我县服务业特点,在贯彻执行旅游国家标准、行业标准和地方标准的基础上,通过实施旅游服务业标准化试点项目,加快全县形成规范、有序、和谐的旅游环境,促进旅游服务业转型升级和全面、健康发展。力争用两年时间(到XX年5月),使试点单位旅游服务标准覆盖率达到95%;有关的国家标准、行业标准、地方标准和企业标准实施率达到90%以上;服务对象的满意度达到95%以上;形成具有行业特点与优势的服务品牌,争创省服务业名牌。

  三、实施步骤

  (一)宣传发动阶段(20xx年5月-20xx年10月)

  根据试点工作要求,制定试点工作实施方案和出台相关文件,建立组织领导机构,细化工作任务,明确责任分工,做好项目实施准备工作,广泛宣传发动,引导社会各界积极支持,参与旅游服务业标准化建设。

  (二)试点实施阶段(20xx年11月-XX年12月)

  在全县开展省级首批旅游服务业标准化试点项目实施工作。各责任单位根据任务分工,逐项抓好试点工作落实。同时,加强经常性督查,及时发现问题,认真整改提高。

  1、按照gb/t24421《服务业组织标准化工作指南》系列国家标准的要求,编制包括服务基础标准、服务提供标准和服务保障标准三大子体系的单位服务标准体系表,构建科学合理、层次分明、具有地方特色的标准体系框架。

  2、围绕顾客需求,结合生产经营实际,确定标准化对象。搜集并采用现行的国家标准、行业标准、地方标准;若无相应国家、行业、地方标准的,指导相关单位、企业制定企业标准或服务规范。

  3、建立标准实施情况的监督检查、考核机制,定期或不定期组织开展内部检查和自我评价,督促标准实施到位。

  (三)检查提升阶段(20xx年1月-20xx年5月)

  各有关责任单位对照评分标准开展自查自检,及时整改问题,推广成功经验,完善档案资料,提请领导组进行初检,并认真总结工作开展情况,迎接省级验收组评估验收。

  四、工作要求

  (一)提高思想认识。实施旅游服务业标准化试点项目,是规范旅游服务行为、提高旅游服务质量的重要措施,也是优化旅游服务产业结构、促进旅游服务产业发展的必然要求,对于提升我县旅游知名度和美誉度,扩大对外影响力具有十分重要的意义。县卫生局成立以局长为组长,分管局长为副组长,各股(办)股长及相关单位领导为成员的旅游服务业标准化工作领导小组,各相关责任单位要牢固树立大局意识,统一思想,提高认识,按照方案要求,落实责任分工,积极组织开展旅游服务业标准化项目试点工作,确保按期完成各项任务目标。

  (二)加强宣传报道。各相关单位要按照方案要求,组织学习旅游服务业标准化相关知识,多形式、多渠道搞好宣传,切实提高广大干部群众对旅游服务业标准化工作的认知度,形成工作合力,为全县旅游标准化建设工作顺利开展营造良好氛围。

  (三)提供经费保障。各相关责任单位要按照试点任务分工,优先安排资金,提供经费保障,确保试点工作任务如期完成。

  (四)严格考核奖惩。按照工作任务和要求,切实加强监督检查,加大考核奖惩力度。对不能按要求完成任务,影响全县工作开展的单位和个人,严肃追究其责任;对工作完成出色的单位和个人,在项目试点任务结束后,给予表彰和奖励。

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2018年暑期大学生“三下乡”社会实践活动方案
?梯教室走排。12日晚7:30正式开始。

  3人员安排:

  主持人:

  邀请嘉宾:

  礼仪:

  服务人员两人:( )、( )

  会场布置与会场整理:实践部人负责。总负责人( 刘金丽 )、( 傅蕾 )

  (三)、5月13日成果展

  制作展板,将获奖作品展览一天。

  五、经费预算:作品展板材料费 150 元

  宣传展板费用 150 元

  购买证书及奖品费用 200 元

  布置会场材料(气球、彩带) 30 元

  瓜子、糖果、纸杯等 150 元

  涂鸦绘画用费 100 元

  手绘文化衫展示所用费用(服装、颜料、笔等)

  150 元

  杂费(水、打印、等) 50 元

  道具费用 30 元

  共计 1010 元

  六、注意的问题和细节:

  做好前期的宣传、准备工作,收集好大家的艺术作品和节目。

  七、活动负责人及主要参与者:

  策划负责人:创艺协会会长(副)及各部部长

  参与者:创艺协会成员及投稿学生。

  八、附则:

  1、评奖方法:

  展览作品评选方法:评奖分三类(绘画、创艺、摄影);评奖分为两部分专业评分占60%,大众投票占40%,每一类取总成绩的前五名,按成绩的高低评出“校园(绘画、手绘、摄影)达人”各一名。“给力作品”各一名,“优秀作品”各一名。

  2、奖品配备:(各奖项特制证书一个)

  手绘文化衫类:

  校园手绘达人(纺织燃料一套、画册一本)

  给力作品(文化衫一件)

  优秀作品(文化衫一件)

  绘画类:

  校园绘画达人(高级速写本一个、画册一本)

  给力作品(高级速写本一个)

  优秀作品(高级速写本一个)

  摄影类:

  校园摄影达人:(手绘文化衫一件、画册一本)

  给力作品:(手绘文化衫一件)

  优秀作品:(手绘文化衫一件)

  3、幸运观众奖:从三天的投票者(投票记名)中选出三名幸运观众,发送精美礼物一份(由gogo happy提供的会员卡一张)

  4、参加互动游戏,胜出者,发送精美礼物一份。(gogo happy提供的免费唱券一张)

  4、现场嘉宾为各社团的负责人以及有关老师、领导。

金秋艺术文化节之男子篮球联赛策划书 艺术策划书范文2篇

  金秋艺术文化节之男子篮球联赛策划书

  一. 活动背景:

  XX届新生初进入大学的校门,院各系部交流的平台不够宽广,为了表示对大一新生的欢迎,为了加强各系部的交流,院学生会特举办此次男子篮球联赛。

  二. 活动目的及意义:

  为了丰富校园活动,活跃校园文化气氛,响应学院金秋艺术文化节,提高学生身体素质,体现团队协作精神与强大的凝聚力,增进各系部同学之间的友谊,也为了促进加强班级的沟通与交流。增进团结,巩固友谊,增强学生体质,培养集体主义责任感。让同学们把这种顽强拼搏精神与学习生活紧密结合在一起。

  三. 活动主题:

  运动在知行.成才在知行

  四. 活动对象:

  大一、大二、大三篮球爱好者

  五. 活动时间:

  XX-10-15—XX-11-15

  六. 活动地点:

  新旧篮球场、体育馆

  七. 活动主办方:

  院学生会

  八. 活动协办方:

  各系部 广播台及各部门

  九. 活动流程:

  一.   前期准备:

  (一)      宣传部分:

  1.  院学生会宣传部以宣传板等形式宣传此次活动

  2.  各系部宣传部负责宣传动员此次篮球联赛

  3.  广播台负责以广播形式宣传此次男子篮球联赛

  注:a.赛前宣传:包括对报名方式、报名要求、赛制的宣传

  b.赛中宣传:包括淘汰赛、小组赛、四强赛、决赛的宣传

  c.赛后宣传:包括对此次联赛名次、效果的宣传等

  其中a.院学生会宣传部负责及时更新赛程结果

  b.广播台负责以广播的形式协助宣传赛程的进展

  c.赞助商拉横幅宣传(限制数量)

  (二)裁判、记分员、计时员要求:

  1.裁判:要求各系部推荐2-3名裁判,裁决比赛状况

  2.记分员、计时员:此部分人员可有院学生会纳新干事负责

  (三)比赛物品:

  1.篮球:要求参赛球队自备篮球

  2.记分牌:a.向院体育组借用专业记分牌

  b.向各系部体育部借用记分牌

  3.计时器:a.向院体育组借用专业计时器

  b.向各系部体育部借用计时器

  4.口 哨:a.系部推荐裁判自备口哨

  b.院学生会负责购买一批(预计费用15元)

  5.桌 椅:每场比赛场地需备1桌2椅。全天共12张桌子,24张椅子

  a.从坤生园门口搬用

  b.从知远楼110搬用

  6.饮用水:参赛选手自备(决赛除外)

  7.队  服:球队自备队服(最低要求有球号的队服)

  (四)参赛报名表:见附一

  (五)参赛比分登记表:见附二

  (六)参赛球队信息一览表:见附三

  二.报名流程:

  1.领表——报名——参赛

  2.报名地点:

  方案一:将报名表送发到各系部,统一报名由系部交至院学生会

  方案二:由院学生会在坤生园门口设置报名处

  方案三:报名者于规定时间内到知远楼110报名

  3.参赛要求:

  a.球队必须有自己的名称

  b.球队人数需在10—12人之间

  c.球队须有队长一人

  d.球队须有统一着装(至少要有球号的服装)

  e.球员须为在校就读大学生

  f.球队精神要求积极向上

  4.参赛注意事项:

  a.报名原则:自由组队(可跨系组队)

  b.报名时间:XX-10-15—XX-10-17

  c.奖项设置:

  一等奖一名  奖杯  奖金300元

  二等奖一名  奖状  奖金200元

  三等奖一名  奖状  奖金100元

  mvp一名

  三.参赛流程:

  报名——淘汰赛(一对一赛制)——小组赛(十强赛)

  ——十强小组赛(四强赛)——季军赛——冠军赛

  四.比赛时间安排:

  1.XX年10月15—17日参赛球队报名

  2.XX年10月18—24日一对一淘汰赛

  3.10月25—11月1日小组赛决出十强

  4.11月2日—9日 十强小组赛决出四强

  5.11月10 季军赛(由前两组第二名争夺季军)

  6.11月11—13日 冠军赛(由前两组第一名争夺冠军)

  五.比赛场地安排:

  1.揭幕战:安排校队与报名球队开赛

  场地:坤生园门口塑胶场地或体育馆

  2.一对一淘汰赛:新旧塑胶场(新胶场9场,旧胶场2场)

  3.小组赛:新旧塑胶场(新胶场9场,旧胶场2场)

  4.十强赛:旧塑胶场

  5.季军赛:体育馆

  6.冠军赛:体育馆

  六.球队比赛场地划分:

  视报名球队为依据,以抓阄形式决定比赛队伍

  1.  揭幕战:校队比赛,校队直接为种子选手进十强

  2.  淘汰赛:赛前10月17日晚7:00全体报名球队队长到知趣楼303开会,队长代表抽签,决出淘汰赛对阵球队名单,胜者进小组赛。

  3.  小组赛:赛前10月24日晚7:00全体报名球队队长到知趣楼303开会,队长代表抽签,决出小组球队名单(分为a b c d e共5组),每小组积分前两名直接进十强赛。

  4.  十强赛:赛前11月1号晚7:00全体报名球队队长到知趣楼303开会,队长代表抽签,决出小组球队名单(分为a b共2组),每组积分第一名进决赛,每组积分第二名进季军赛

  5.  季军赛:由十强赛每组积分第二名进季军赛,决出季军,采取一局一胜制

  6.  冠军赛:由十强赛每组积分第一名进冠军赛,决出冠军。采取三局两胜制,才裁判为学院体育老师

  十. 活动奖品设置:

  1.  一等奖:奖杯 奖金300元

  2.  二等奖:奖状 奖金200元

  3.  三等奖:奖状 奖金100元

  4.  mvp

  十一.        活动工作人员分配:

  1.  总负责人*1人

  2.  宣传报名组负责人*1人

  3.  淘汰赛组负责人*1人

  4.  十强赛组负责人*1人

  5.  四强赛组负责人*1人

  6.  冠亚季军组负责人*1人

  7.  四强赛前每场工作人员:记分员*1人   计时员*1人

  共25人

  8.  现场机动人员:6人(新球场*4人 旧球场*2人)

  9.  冠亚军赛:记分员*2人  计时员*2人  现场秩序*8人

  礼仪人员*4人   共16人

  十一.活动应急措施:

  1. 天气应急方案:

  (1)任一比赛前天气大雨,则推迟举行

  (2)比赛前小雨,则正常进行,中途大雨则推迟

  2现场应急方案:

  (1)  若出现某组工作人员不足,负责人根据具体情况,及时调动其他组有空的组员去支援,以求工作顺利进行。

  (2)  篮球场四周安排工作人员维护秩序,若出现场面混乱现象,工作组及时与负责人联系,由负责人去协调,如果协调不了,再找老师商量,确保比赛顺利进行。

  3.医务安全应急方案:

  (1)如现场发生晕厥等,小组负责人应及时与医务人员联系

  (2)如现场比赛有纠纷,以大局为重,尽快找负责人协调解决。

  4. 比赛用品应急方案:

  球、口哨等物品欠缺应及时补给。

  5其它紧急情况发生时,由现场机动组负责处理。

  十二.篮球联赛规则(方案):

  1.  参赛球队必须遵守院学生会制作的比赛制度方案

  2.  球队没有队名、队长、人数不足10人或多于12人,将取消其球队参赛资格

  3.  球赛开赛时间为每天中午12:40,球赛开场10钟未到的球队被视为弃权

  4.  比赛场地为新旧塑胶场地,比赛球队准是准地到达比赛

  5.  球队如有扰乱比赛秩序的,则由裁判驱逐出场

  6.  比赛采取积分制:

  胜一场

  积3分

  平一场

  积2分

  负一场

  积1分

  未参赛

  积0分

  7.  每场比赛前院学生会成员会通知参赛球队队长该球队的参赛时间、地点等

  8.  球队队长负责通知各队员及时到位,准备比赛

  十三.活动预算:

  1.口哨:15元     2.纸质打印费:20元

  3.横幅费:30元   4.奖品费:700元

  5.预备费用:100元  

  共900元     此次活动可拉商家赞助

  院学生会学生权益部付义桥

  XX-10-2

  附一:          男子篮球联赛报名表

  球队名         队长   

  照片

  姓名:   

  系别:   

  专业班级:      

  队服号码:      

  手机号:    

  照片

  姓名:   

  系别:   

  专业班级:      

  队服号码:      

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  专业班级:      

  队服号码:      

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  系别:   

  专业班级:      

  队服号码:      

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  专业班级:      

  队服号码:      

  手机号:    

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  系别:   

  专业班级:      

  队服号码:      

  手机号:    

  照片

  姓名:   

  系别:    

  专业班级:      

  队服号码:      

  手机号:    

  照片

  姓名:   

  系别:   

  专业班级:      

  队服号码:      

  手机号:    

  照片

  姓名:   

  系别:   

  专业班级:      

  队服号码:      

  手机号:    

  照片

  姓名:   

  系别:   

  专业班级:      

  队服号码:      

  手机号:    

  照片

  姓名:   

  系别:   

  专业班级:      

  队服号码:      

  手机号:    

  照片

  姓名:   

  系别:   

  专业班级:      

  队服号码:      

  手机号:    

  附二:      参赛比分登记表

  甲队:   

  乙队:    

  号码

  姓名

  犯规次数

  号码

  姓名

  犯规次数

  犯规数:(甲在前,乙在后)

  第一节:          第二节:      

  第三节:          第四节:      

  加时赛:     

  比 分: (甲在前,乙在后)

  第一节:          第二节:      

  第三节:          第四节:      

  加时赛:     

  总比分:        

  记分员签:         主裁判签:     

  甲队队长签:       乙队队长签:   

  附三:  比赛球队信息一览表

  球队名称

  队长

  电话

  备用电话

剪纸艺术走进小学校园活动策划书 艺术策划书范文3篇

  一、活动主题       让剪纸艺术走进歧安小学校园

  二、活动背景

  xx年5月24日,福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来,同成长,共建和谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召,遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨,特开展此次活动。

  三、活动目的

  本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术,提高小朋友们对剪纸艺术的认识,增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采,增进我社与外界的交流和互动。

  四、活动时间

  xx年5月24日

  五、活动地点

  歧安小学校园

  六、活动对象

  歧安小学的小朋友

  七、活动开展

  我社增送精美的剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识,和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。

  八、活动宣传

  借助福建工程学院社团联合会的网站、做宣传

  九、活动经费

  剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用

  飔墨工艺美术社

  xx年4月29日

文化艺术节赞助策划书 艺术策划书范文4篇

  学院于XX年10月15日~11月1日举办第三届社团文化艺术节。期间包括三个部分:开幕式、、各项社团活动、闭幕式。我院大学生社团联合会作为此次活动对外宣传联络单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我系大型活动的可行性进行了具体的分析,现将分析结果为贵公司作详细说明。

  可行性分析

  一、投资高校活动的优势

  1. 学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入学生的心。公司如能在这种环境中进行宣传,效果可想而知。

  2.类似社团文化艺术节这样的大型活动一般能得到学校团委及相关部门的大力支持,规模较大、参与者多,深受同学欢迎,能够吸引大量师生前来观看,不仅能够推动学校文艺事业的发展,如果活动策划组织安排完善有可能引起全校性的轰动。 

  3.  如条件允许的话,商家可以考虑同校内学生会建立一个长期友好合作关系 ,如每年共同策划一次活动等,这样可使商家在学校内外的知名度不断加深,甚至辐射到学府路各个高校,极具有长远意义。

  4.  便捷的活动申请。商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过与个别系以晚会或者文艺演出的形式的合作,不仅可以方便快捷获得校方批准,并且得到系及各部门的大力协作配合。

  5.  高效廉价的宣传:同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用很少的资金做到最好的宣传。

  6、目标观众群广:

  1、我院09级新生约---人

  2、07、08级及其系别学生约----人 

  3、学院教职工领导约---人

  二、与我院合作的优势

  1、在以往的校内活动中,我院积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。

  2、我院在校内人数上的优势可以确保有足够的人力资源为贵公司圆满地完成宣传活动,并取得预期的效果。

  3、本次活动将有5000余人了解,并至少超1500人能进场参与(因场地所限),并会在高校内广为流传。

  4、此次活动如能成功举办,我院将会在下半年以此为契机策划更多系列活动,到时其盛况必定空前。而本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限。

  5、开幕式及各主题活动将在学校足球场举行,通过此次活动可扩大公司在学校的影响,进而传播到各高校,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

  经济效益分析

  一、高校搞宣传的独特效益:

  1、 针对性强。高校学生不管在校学习,还是毕业后参加工作都是社会上重要的消费群体。

  2、 宣传效果明显。高校学生由于年龄等因素比较好强,好为人师,喜欢把自己认为好的品牌在第一时间段告诉身边的同学、亲人、朋友,以赢得别人的赞赏。像这样一传十十传百的宣传果可想而知。。

  3、 投资少,见效快。

  4、 短期宣传,长期有效。。

  5、 热心教育事业活动,提高企业品牌知名度。

  二、大学生属于高级知识分子,接受能力强,追求时尚,是未来消费的主流,校园消费是一块诱人的市场。我校学生的平均年龄为21岁,月消费主要集中在500-1000元,是个消费欲望及强的群体。这个年龄消费观还没有定位,有着追求知名品牌和物美价廉的消费心理,同时求新思变的想法有使他们对消费品牌没有长期的定位。因此,每年各知名品牌商家纷纷参与我校学生活动,大打公益广告宣传,希望在校园树立品牌形象。不管是眼前的利益,还是长远利益,只要企业能够掌握好品牌宣传,就能在校园这块潜在的市场获得更多的经济效益。

  赞助活动意义

  1、增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

  2、扩大公司在高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率..  

  3、通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

  4、我们真心的希望能够以此次活动为契机,与贵公司建立长久的合作关系,    帮助贵公司不仅在校内,更在社会上实现最大的利益的目标。我们双方将在以后的工作中相互支持。

  赞助的基础经费

  冠名单位:5000元

  协办单位:3000元

  友情赞助单位;1500元

  备注:基础经费是指用于本次活动的组织和宣传费用,演员的奖金,评委的出场费,场地、音响、灯光和服饰等的租赁费,而舞台背景,宣传展板的喷绘,彩印的宣传传单、现场摆设的易拉宝和现场互动环节赠送的奖品均由商家提供,横幅和其他宣传物料的制作由社团联合会负责落实。

  五:各单位的回报

  友情赞助单位:

  赞助回报:

  1)在网络、展板、海报、入场券、节目单的宣传上标明友情赞助企业的名称、标识以突出宣传企业。

  2)主干道标有友情赞助单位名称或产品名称等内容的宣传横幅1条。

  3)活动场内悬挂企业名称、产品名称等内容的宣传条幅1条。

  4)友情赞助单位可以根据活动期间的比赛或抽奖形势,提供带有企业标识的奖品、纪念品发放参赛选手或中奖人员。

  协办单位:

  赞助回报:

  1)在网络、展板、海报、入场券、节目单和决赛背景幕布的宣传上标明协办单位的名称、标识以突出宣传企业。

  2)主干道标有协办单位名称或产品名称等内容的宣传横幅2条。

  3)活动期间为协办单位派发传单500份。

  4)在活动时提供相应场地,供协办企业展销自身产品,及配有文、图片说明及企业文化等内容的展板。

  5)活动时可以享有活动环节的宣传。

  6)在活动时悬挂企业名称、产品名称等内容的宣传横幅各1条。

  7)闭幕时邀请企业的主要领导出席现场,与相关的知名人士一起为获奖的参赛选手颁奖。

  8)办单位可以协根据活动组委会的设立的奖项,提供带有企业标识的奖品、纪念品发放参赛选手。

  冠名单位:

  赞助回报:

  1、 冠名权益:本次活动将冠以企业或产品的名称,全称为:“****杯社团文化艺术节”

  2、 广告回报:

  1) 在活动宣传中突出冠名企业的名称、标识、产品信息。

  2) 在比赛或活动正面背景幕布的显著的位置突出冠名单位名称、标识以突出宣传企业。

  3) 在活动时:如主干道悬挂标有冠名企业名称或产品名称等内容的宣传条幅及其他广告。

  4) 在活动时设有企业名称、产品名称等内容的宣传条幅及其他广告。

  5) 在活动时提供相应场地、供冠名企业摆放自身产品,及配有文说明及企业文化阐述等内容的展板。

  6) 享有以报名表、活动宣传单、入场券、节目单、电子屏幕为载体的广告宣传。

  7) 对冠名企业鸣谢,主持人现场口播不少于3次       

  8)闭幕时邀请企业的主要领导出席现场,与相关的知名人士一起为获奖的参赛选手颁奖。主持人现场介绍冠名企业,突出冠名企业的产品形象。

  9)冠名企业可以根据大赛组委会的设立的奖项,提供带有企业标识的奖品、纪念品发放参赛选手。   

  备注:方案中的宣传方式仅作参考,若贵公司有好的宣传方案也可以提出来。最终合作方案以谈判的协议内容为准。

  除了赞助资金,公司还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物。提供贵公司的纪念品给入场的人员,如是食品、饮料公司可以赞助活动所需的食品和饮料。

  本次活动“形式之新颖、阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩、规模之庞大”实为科大之最,必为商家带来预想不到的宣传效果和商机

  本次社团文化艺术节总预计花费:5000元

  希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望通过与贵公司通力合作.共同搞好这届社团文化艺术节,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

  我们相信在您的大力支持下,我院的第三届社团文化艺术节将办得非常出色!同样也相信在我们的通力合作下,贵公司也将得到最大利益!

详情
2016高校联合暑期社会实践策划书
贵州省地图及遵义地区地图........................... 6

    说  明............................................ 8

一、前言.............................................. 8

二、活动背景.......................................... 8

三、活动指导思想与宗旨................................ 9

四、活动主题......................................... 10

五、活动目的......................................... 10

六、活动形式......................................... 10

七、活动前期工作准备................................. 10

八、活动时间......................................... 11

九、活动地点......................................... 11

十、活动内容及行程安排............................... 12

十一、活动团队名称及编制..............................16

十二、活动可行性分析................................. 16

十三、活动的必要性................................... 16

十四、经费预算....................................... 17

十五、赞助........................................... 18

十六、预算成果....................................... 18

十七、安全注意事项及后勤工作......................... 19

十八、组织........................................... 19

附件

1、贵州大学明德学院青年志愿者协会XX年暑期大学生“三下乡”社会实践活动安全承诺书

 
1、遵义概况
遵义市位于贵州省北部,北依大娄山,南临乌江,古为梁州之城,是由黔入川的咽喉,黔北重镇。“遵义”其名出自《尚书》:“无偏误陂,遵王之义”。遵义是首批中国历史文化名城,贵州省第二大工业城市,以生产世界三大名酒之一的茅台酒而驰名中外。1935年召开的遵义会议,是中国工农运动的重要转折点。

中文名称:
 遵义
 
外文名称:
 zunyi
 
别名:
 播州
 
行政区类别:
 地级市
 
所属地区:
 中国西南
 
下辖地区:
 3区12县(市)
 
政府驻地:
 汇川区人民路
 
电话区号:
 0852
 
邮政区码:
 563000
 
地理位置:
 贵州省西北部
 
面积:
 30762平方公里
 
 人口:
 750.87万(XX年末)
 
方言:
 西南官话
 
气候条件:
 亚热带季风性湿润气候
 
著名景点:
 遵义会议会址,赤水风景名胜区,

海龙囤,乌江景区等
 
机场:
 新舟机场
 
火车站:
 遵义站
 
车牌代码:
 贵c
 
时间:
 北京时间(中国标准时间)utc+8
 
市花:
 映山红
 
市树: 桂花树
 
 

人口

  XX年末总人口765.54万人,其中市区人口90万。

辖区县市乡镇

  三区(红花岗区、汇川区、新蒲新区),二市( 仁怀市、赤水市)

  八县(遵义县、桐梓县、习水县、余庆县、湄潭县、绥阳县、凤冈县、正安县)

二民族自治县(务川仡佬族苗族自治县、道真仡佬族苗族自治县)

70乡 

经纬度
  遵义市位于东经105°36′--108°13′、北纬27°8′--29°12′之间,

面积及周边交通

  全市面积30762平方公里。市区面积60平方公里。中心城区南到省会贵阳市144公里,北距重庆市239公里,均为高速公路贯通,另外火车也可方便到达。

经济
  XX年全市生产总值达908.76亿元,同比增长14.7%;财政总收入141.3亿元,增长22.8%.

  随着改革开放的不断深入和企业经营机制的建立和完善,遵义已形成冶金、电器、卷烟、酿造等为主导支柱产业,以机械、化工、建材、食品加工等为代表的后续支柱产业,门类较多的

详情
2019留守儿童策划书(4篇)

  一、活动背景:

  随着我国政治、经济、文化的不断发展,我国的城市化进程也在不断的加快,为了响应国家号召,增援城市建设,越来越多的农村青壮年纷纷涌向城市,进而在农村产生了一群特殊的弱势群体——留守儿童。少年时期是人性格形成和发展的重要时期,是人生的重要阶段,此时期的儿童具有复杂的心理。同时,他们也容易受到社会不良现象的影响,非常需要父母的教育和引导。而由于种种原因,留守儿童的父母从他们很小就外出打工,长时期不与孩子接触,加上祖父母的僵化教育和过分的溺爱,使许多孩子的身心健康受到了极大的影响。青少年儿童作为国家的希望应该受到重视,他们的身心健康是国家发展的重要保证,让我们携起手来,关注留守儿童,关爱他们的心理健康,为祖国未来的花朵现出我们的爱心。

  为此西南大学生命科学学院特组织开展了这次“关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来”的爱心实践活动。

  二、活动主题:关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来

  三、活动目的:

  1、关爱农村留守儿童,为他们提供力所能及的帮助

  2、号召社会各界关注农村留守儿童

  3、向社会展示西南大学学生的优秀素质

  4、为同学提供锻炼机会

  四、活动时间:XX年12月5日

  五、活动地点:北部区天府镇天府中学

  六、主办单位:西南大学生命科学学院

  承办单位:生物学会

  七、活动流程:

  (一)前期工作

  1、面向全院志愿者选拔出30名责任心强、有耐心、有爱心的志愿者,并统计好他们的基本信息交予天府中学,然后由天府中学做好“留守儿童—志愿者”一帮一配对工作。

  2、请学院党委副书记郑莉佳老师给已选出的志愿者做培训。

  3、学会成员准备相关心理游戏及节目。

  4、联系心理咨询的相关人员。

  5、联系学院关于设置助学金相关事宜。

  6、在学校樟树林及各大园区宣传此次活动。

  7、联系学通社等相关媒体。

  (二)活动开展(暂定于12月5日)

  1、启动仪式:启动仪式上首先宣布成立心理咨询热线、助学金和手拉手活动。此后请天府中学相关老师讲话,然后请上一届志愿者和留守儿童代表交流心得体会,最后进行志愿者与留守儿童的“一帮一”搭配同时赠送礼品。

  2、游戏环节:将30对志愿者和儿童的组合分为两组,每组15对30人,分别同时进行相关心理游戏,以达到打开留守儿童心扉,拉近志愿者与儿童间的距离、增进感情,具体游戏内容和环节由生物学会设计和开展。

  3、精品展示:在游戏环节的同时生物学会的其他成员在旁边准备此环节所需物品及不知场地。主要展出生物学会的特色产品,即种子拼图、叶脉书签、动物标本等,同时派相关人员进行讲解,也可现场演示制作叶脉书签和种子拼图的过程,提高他们学习生物的兴趣。另外展出相关心理知识图片,发放心理资料等。

  4、现场心理咨询:请相关心理咨询人员到现场设置心理咨询点,为留守儿童解决所遇到的心理问题。同时我们开通心理热线,留守儿童也可电话咨询我校学生工作处的心理工作人员。

  5、深入交流:心理咨询后各志愿者与留守儿童深入交流,可一起参观校园、谈心等,互相留下联系方式,以便后面活动的开展。

  6、结束:深入交流20分钟后到指定地点集合,然后离开学校。

  八、后续工作:

  1、定期召开志愿者会议,收集留守儿童的相关信息,同时也强调志愿者的耐心和责任心,要求志愿者至少每月与留守儿童联系一次。

  2、定期向留守儿童做相关的心理培训。

  3、及时给志愿者做相关培训。

  3、召开学会会议,总结此次活动的不足之处,为后面的工作打下基础。

  4、向相关媒体投送新闻稿件。

  九、资金预算:

  路费:400 水费:50*1.5=75 面包:50*1.5=75

  资料:700(心理资料、图片等) 横幅:80*2=160

  展板:75*2=150 礼物:500 其他:300

  共计:2360

  十、注意事项:

  1、注意严格把关,选拔出优秀的志愿者。

  2、加强志愿者的培训和管理。

  2、提前准备好各个环节的各种所需物品。

  3、注意活动时间的把握和现场气氛的调动。

  4、注意联系新闻媒体。

  5、注意后续工作的开展。

关爱留守儿童暑期社会实践活动策划书

  社会实践主题:关爱留守儿童

  社会实践地:肇庆高德庆凤村镇

  实践时间:7月9日至16日

  指导老师:队长:

  共青团广东技术师范学院文学院总支部

  一、 实践背景

  广东省第十一次党代会上,中共中央政治局委员、广东省委书记汪洋强调以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观, 全面宣传贯彻落实这次大会的精神,承前启后、继往开来,坚持改革开放,加快转型升级,建设幸福广东,奋力推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设迈上新台阶,胜利迎接党的十八大召开。建设幸福广东面临的一大问题就是民生的建设和完善。随着经济社会的快速发展,越来越多的务工人员涌进城市,而把子女留在了家乡,因此,留守儿童的身心发展以及他们的教育问题成为一个较严重的社会问题。党和政府及社会各界高度关注留守儿童以及留守儿童问题,关爱留守儿童是广大青年志愿者的社会职责,同时这体现了他们对社会的责任感,这也是建设幸福广东的一项重要内容。

  二、  实践目的

  1、为深入贯彻落实科学发展观,按照转变经济发展方式、加快推进城镇化和城乡一体化的要求。从去年开始,肇庆市通过开展农民工积分制入户城镇工作,着力完善配套体系建设,推进基本公共服务均等化,推动解决“三农”问题,使广大农民工共享改革发展成果,促进和谐社会建设。然而,广大留守儿童作为社会的弱势群体,需要得到社会的更多关注,为进一步落实 “建设幸福广东”的政策方针,广东技术师范学院文学院特组织这支由文学院团学干部组成的“三下乡”队伍,通过多样的活动形式为肇庆德庆市留守儿童送去温暖,为建设幸福新农村出一份力。

  2、通过这支德庆市实践队伍,构建学生“以我所学,服务社会”的社会实践平台,努力践行“青马工程”,引导作为团学干部的青年知识分子深入了解到国家社会经济发展的现状,深入到农村、企业、工厂等基层一线进行社会实践,通过为留守儿童服务的平台,增强大学生的社会责任感和担当意识,培养其创新意识、实干精神、实践能力和创造能力。

  3、这支中文人共同组成的队伍,充分体现出社会实践的学术性,宣传中华民族传统美德,围绕 “建设幸福新农村”开展调查研究,提出解决问题的意见和建议,收获调研成果,为建设“幸福广东”出谋划策,并从中锻炼我院学生分析问题和解决问题的能力,进一步提高中文人的核心竞争力。

  4、这支由团总支与学生会干部组成的务实高效的“三下乡”队伍,通过在社会实践中一起工作与学习,增长各自的才干,增进彼此的友谊,进一步增强整体的凝聚力与团队战斗力。

  三、  实践主题

  采撷阳光·情暖乡村——广东技术师范学院文学院关爱留守儿童“德庆幸福我先行”社会实践活动

  四、 实践地点

  肇庆市德庆县凤村

  五、实践内容

  1. “播散阳光”义教活动:为留守儿童开展丰富多彩的义教活动,扩大学生的知识面,用爱心传递知识,为留守儿童讲述大学生活的美好,激励他们努力学习,奋发图强,树立自己的理想。

  2.“阳光健儿”工程:启动“七色光”体育锻炼工程,带领留守儿童进行体育锻炼,并组织留守儿童开展“我运动,我快乐”趣味运动会,提高其身体素质和心理素质。

  3.“阳光天使,我心飞翔”主题教育活动:(留守儿童的自身发展和安全问题受到社会的普遍重视,关注留守儿童,提高他们的安全意识和身心健康尤为重要),通过安全教育、心理辅导、小游戏等,了解留守在家的他们的心理情绪,促进他们对彼此的认识,打开他们的心扉,帮助他们树立正确的人生观、价值观。

  4. “采撷阳光·情暖乡村 ”文艺表演:为留守儿童送去欢乐,送去温暖。

  5. “阳光志愿”之爱心捐赠活动 :在广东技术师范学院开展校内爱心募捐活动,将募捐的物品赠给为留守儿童,为他们带去图书及学习用具、日常生活用品等。                                                                      

  6. “追逐阳光”走访帮扶活动:走访留守儿童的家庭,了解他们的经济情况以及家庭状况,进而了解留守儿童的生活状况和心理状况,并对特别贫困的家庭进行帮扶,同时了解他们的内心想法,有必要的话帮助他们解决现存的心理问题。

  7. 采访当地人大代表和老党员、老革命家,并请教他们对于建党90年以来发展的见解以及留守儿童的受教育问题对于发展幸福广东的重要性,并听取他们对新农村建设的看法、建议。

  8. 在镇委和团委的介绍下参观本镇工业区,进一步了解当地经济发展与留守儿童的受教育问题之间的关系。

  9.开展“幸福乡村·阳光先行”为主题的调研活动。活动形式以发放调查问卷为主,访问为辅。

  六、 具体工作计划

  1、 活动时间:

  培训时间:7月4日到7月8日

  行动时间:7月9日到7月16日

  2、 培训阶段

  7月4日至8日五天时间,各小组根据需要进行培训,如:授课技巧、调研采访注意事项、文艺演出节目排练以及拍摄技巧的学习等等。

  4、  总结阶段

  7月24日前,各组上交调研报告及实践总结,队长和副队完成整个实践活动的资料总结。

  每个成员上交实践总结一篇,外加一篇感想(文体自由、题材自选,可以日记的形式抒写自己对本次社会实践的感悟),小组相关成员负责将其编辑成册。

  七、实践活动的具体流程安排

  7月9日:

  上午:出发到达实践地点,开工作布置会,带队熟悉当地的环境。

  下午:与当地镇委、团委进行座谈。

  座谈内容:

  a、深入了解当地的经济发展之路和留守儿童的教育问题之间的关系

  b、就大学生如何深入基层,服务农村,建设农村,更好开展“三下乡”活动进行讨论;

  c、听取当地镇委、团委对我们这支实践团队的建议;

  晚上:召开工作会议,完成本日的通讯;着手准备实践工作。

  7月10—12日:

  (1)“阳光志愿”之爱心捐赠活动:开展图书、玩具、文体用品、生活用品等物资、资金捐助,为留守儿童创造更好的学习、生活条件。

  (2)在当地学校开展“播散阳光”义教活动

  义教内容:a、根据事先编好的课程表进行授课;

  b、结合汉语言文学专业知识,教授部分中华传统诗词和书法;

  c、传授一些自然、生活、健康和心理小常识,古今诗文赏析和朗诵。

  d、好书推荐。

  (3)启动阳光体育锻炼工程,带领留守儿童进行体育锻炼,并组织留守儿童开展“我运动,我快乐”趣味运动会,提高其身体素质和心理素质。

  (4)义教期间,走访留守儿童家庭,了解他们的家庭经济情况,了解留守儿童的生活状况和心理状况,并对特别贫困的家庭进行帮扶。

  总结会议:晚上召开会议,总结授课效果,分享授课经历,着手准备明天的工作。

  7月13日:

  上午:开展“阳光天使  我心飞翔”宣传教育活动

  “阳光天使  我心飞翔”宣传教育活动。留守儿童的自身发展和安全问题受到社会的普遍重视,关注留守儿童,提高他们的安全意识和身心健康,通过安全教育、心理辅导、小游戏、了解他们留守在家的心理情绪,促进他们对彼此的认识,打开他们的心扉,帮助他们树立正确的人生观、价值观。

  1、主题班会

  在义教期间利用三节课时间召开有关安全自护的主题班会,宣传有关法律法规、心理健康、公共卫生、自我保健、生活技能、安全防范等方面的知识和自护自救方法,引导学生维护自身权益,提高自护意识,树立正确的道德意识。期间穿插观看一些安全教育专题片,或者有益的电影片段。

  2、为配合主题班会,提高活动效果,将加大力度进行教育宣传:(1)在学校板报内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块,出一期黑板报,深入浅出地将安全自护知识普及到每个学生。(2)发放《告家长书》,联合家长力量,切实做好留守学生的安全教育工作,帮助留守儿童健康成长。

  下午:参观当地工业区、企业,采访其负责人,并从中进一步了解当地经济发展与留守儿童的教育问题之间的关系。

  晚上:总结当天的活动体验,分享各自的收获,着手准备明天的工作。

  7月14日:

  白天:开展社会调研活动,在当地村民的引导下,深入到各村、社区、街道。

  1、 访问本地居民,了解他们心中“幸福”的概念,对党的政策的理解,对政府工作的期望等。

  2、进行“幸福新农村”的调研活动,深入探访研究农村的供水排污系统、医疗保险、卫生建设、养老以及留守儿童受教育情况等问题。

  晚上:总结当天的活动体验,队员分享各自的收获,并准备明天的工作。

  7月15日: 

  上午:采访当地人大代表和老党员、老革命家,了解他们对于建党90年以来发展的见解,以及留守儿童的受教育问题对于发展幸福广东的重要性,并听取他们对新农村建设提出的建议和期望。

  下午:排练,准备文艺表演。       

  晚上:举行以“采撷阳光·情暖乡村”为主题的三下乡文艺表演。

  (1)对相关工作人员进行安排与分工,准备主持稿;

  (2)提前与当地媒介联系,加大宣传,扩大此次活动的影响;

  (3)队员们做好节目彩排;

  (4)准备好音响设备以及表演道具等。

  7月16日:

  上午:实践总结会,汇报实践工作的成果,并将调研资料总结反馈给当地镇委。

  下午:返校。

  八、实践团队队员名单及不同时期分工安排

  指导老师:林庆老师

  队长:傅 青

  副队长:肖 岚、杨剑兰

  队员:李鉴熹、孔雪莲、连建平、郑晓敏、郑燕銮、黄文琦、梁嘉欣、骆宇婷、汪哲熠、陈静茵、蓝巧林、戴秋君、朱丽舒、倪懿岚、陈文秀、赖楚帆、潘秋宁、黄怡琪、张兆飞、郑楚欣、余小红、赫晓梁、邓晓凡、白臻韵、陈丽霖、聂晓雄、陈婷婷、许丹曼、李美珍(共33人)

  1、筹备期分工安排表

  组别

  组长

  工作内容

  备注

  策划组

  傅 青

  策划、统筹、与实践地联系

  调研组

  李鉴熹

  确定调研主题、制作调查问卷、策划调研路线

  支教组

  戴秋君

  确定教授课程、写授课教案、收集整理教学知识点

  宣传组

  郑楚欣

  制作宣传单、策划宣讲会内容

  文艺演出组

  赖楚帆

  制作演出节目单、组织排练

  后勤组

  陈静茵

  各种物质的采购与供应

  摄影组

  白臻韵

  负责实践队伍的拍照以及录影工作

  运动组

  黄怡琪

  负责趣味运动会的策划、组织

  2、实践中分组安排

  组别

  组长

  工作内容

  备注

  支教期

  授课组

  郑燕銮

  组织授课

  全部人员参与授课组,各队员兼顾其他组的工作

  后勤组

  李鉴熹

  保障供应

  准备活动物资

  趣味运动组

  黄怡琪

  策划趣味运动会

  宣传期

  宣传组

  傅 青

  宣传活动

  全队参与

  调研期

  调研一组

  孔雪莲

  开展主题调研

  调研二组

  梁嘉欣

  开展主题调研

  调研三组

  赫晓梁

  开展主题调研

  调研四组

  许丹曼

  开展主题调研

  总结期

  傅 青

  整理实践总结的各种资料

  九、实践前期准备工作:

  1、召开社会实践队队员全体大会,传达本次实践活动的主题、内容等相关信息,并细致地进行活动分工;

  2、与接收地谈妥,确保供应物资与各方面的支持,联系当地媒体;

  3、提前编排行程表、支教的课程安排表,提前编排文艺表演的节目;

  4、准备活动所需物品:义教课题的材料与内容、相关调研活动的调查问卷、党旗、校旗、校三下乡旗、院旗、横幅、海报、捐赠物质、马克笔、药箱、笔记本电脑、数码相机、dv机、伞等;

  5、做好活动经费预算。

  共青团广东技术师范学院文学院总支部委员会

  二〇一三年六月

学子情一堂课 关爱留守儿童暑期社会实践策划书

  一、活动背景

  在中国有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,包括内地城市,也有父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。

  为进一步贯彻和实施中国青少年发展基金会和校团委有关大学生“三下乡”的批示精神,践行志愿者精神,发挥大学生在当代社会的先进性作用,帮助贫困地区留守儿童的健康成长,构建绿色和谐的生态环境,吉首大学生物资源环境科学学院团总支学生会按照中国青少年发展基金会下达的文件,根据“为全省青少年提供学业辅导、亲情陪伴、心理疏导、困难帮扶、素质拓展、权益维护等多种形式的志愿服务,引导建立长效关爱接力机制”总体要求,结合我院专业特色,特决定申报开展此次活动。

  二、活动主题

  加多宝·学子情一堂课

  三、活动时间及地点

  时间: XX年7月 3日-7月 13日 

  地点:暂定

  四、活动主办及协办单位

  主办单位:中国青少年发展基金会

  共青团吉首大学委员会

  策划承办单位:吉首大学生物资源与环境科学学院

  吉首大学星源服务团

  五、活动组织形式

  采取组队活动与分散活动相结合的形式,组成由指导老师带队,以院团总支学生会干部、青年志愿者协会会员为主的“爱心支教”社会实践队和社会生活百科小知识宣传实践队两支队伍(服务队队员在全校范围内招募,其中包括艺术类专业学生)。

  六、活动内容

  (一)“加多宝·学子情 一堂课”留守儿童系列活动

  1、开办素质拓展班。

  在当地学校开设素质拓展班和学习辅导班,针对留守儿童和贫困山区的孩子对于艺术知识的缺乏,从实际情况进行学习辅导,授课内容以文化课为主干,重点辅导美术、音乐,结合丰富多彩的校园活动形式,寓教于乐。通过道德修养的教育,提高当地中小学生的思想道德素质和个人修养。

  2、向留守儿童捐赠爱心物品。

  支教过程中,赠送贫困学子的学习用品、体育器材;探望贫困学生家庭、留守儿童家庭老人的生活必需品赠送等。

  3、“感谢父母,感谢恩师”的书信演讲比赛主题活动。

  支教过程中引导留守儿童对自己的父母,恩师的感谢之情以书信的形式表达出来,使得感恩教育的得到深化,让留守儿童时刻牢记父母,牢记恩师。

  4、建立贫困学生档案。

  走近农村留守贫困学生的生活;了解农村留守贫困学生的学习与生存状况,为每个留守贫困学生建立档案;将真实状况反馈给社会,让更多的人来关注他们,帮助他们。

  (二)社会生活百科小知识宣传系列活动

  1、生活急救小常识的讲座及演示。

  针对留守儿童的生活急救知识严重缺乏,许多留守老人也不懂如何采取正确的急救的问题,结合各类生活急救小常识的经验,组织学习急救知识的主题活动,首先从学生入手,在学校里面开展各种讲座及现场演示,让留守儿童也参与其中,从中体会,然后回家把学到的急救小常识转授给家长。提高当地人的生活急救能力,避免紧急时刻出现不必要的损失,保证留守儿童及老人的生命财产安全。

  2、交通安全知识宣传。

  目前各种交通相比以前八九十年代发达了许多,基本上做到了村村通公路的地步,考虑到留守儿童缺少出行监护人的实际情况,在农村许多“三无”车辆却经常载客,给留守儿童的交通安全带来了极大的隐患,社会生活百科小知识宣传实践队希望通过各种安全知识的宣传能对留守儿童的交通安全带来一定的帮助。

  3、学习宣传《未成年人保护法》。

  为留守儿童带来安全防护常识,远离事故伤害。同时,指导小学生树立良好的学习、生活、行为习惯,不要沾染社会恶习,从源头减少和预防青少年犯罪现象的发生。

  4、植科专业和生物科学专业的各种动植物的认识讲座宣传。

  了解当地居民的风俗人情,通过居民进一步对周边环境的熟悉,依居民为向导就地考察,带领留守儿童实地察看本地动植物,认识了解当地常见的动植物,让儿童了解不同动植物的生长特性及效用,能够熟练的区分有毒有害动植物,起到保护留守儿童的作用,也起到提高留守儿童的课外知识。

  (三)活动宣传与总结

  “一堂课”活动回来后将资料归纳整理,通过各类媒体及宣传渠道在社会上和校园内进行推广宣传,引起各界人士对留守儿童的关注及对留守儿童的社会问题的重视。

  七、活动具体时间安排

  1、6月在全院招募“一堂课”志愿者并进行相关培训,对工作进行统一部署,根据专业、特长等情况做好人员分配工作

  2、6月到7月初准备“一堂课”相关资料并与相关部门取得联系并建立合作关系

  3、 7月2日“一堂课”动员会及启动仪式,志愿者签订安全协议书

  5、7月3日——7月13日在开展社会实践工作

  6、9月上旬开展“一堂课”成果展、总结和评优工作

  八、活动经费预算(共计:13150元)

  1、宣传物料:100元

  2、教学用具及活动必须品购买:700元

  2、爱心物品:600元

  3、交通费(全程含往返):3000元

  4、食宿:8500元

  5、保险费:250元

  九、活动要求

  基于暑期“三下乡”社会实践服务农村的活动宗旨,在人员确定的前提下,对“一堂课”服务队提出一系列的要求,具体如下:

  1、态度端正,有上进心,能从思想上深刻认识到参与“加多宝.学子情一堂课”社会实践的光荣及意义,有较大的服务农村热情。

  2、作风朴实,有吃苦耐劳的精神。能跟乡亲们打成一片,有一定的交际能力。

  3、专业知识技能过硬,有较强的动手能力,实际操作能力,真正可以做到学以致用,服务群众。

  4、有集体意识和团队精神,认真服从组织的安排,积极配合队里开展活动,能出色完成好队里交付的任务。

  5、服务队在实践活动中要切实注意做好学生的安全保障工作,要认真开展安全宣传与教育,签订安全协议书;参加社会实践的集体和个人要认真坚持安全第一的原则,不要在安全条件不具备的地方进行社会实践。

  6、精心设计,广泛动员。要按照总体部署,从实际出发,对社会实践活动的服务地区、内容、方式等做出精心设计和安排,制定具体方案,落实具体措施。要通过集中组队、返乡调研等多种形式,动员更广泛的青年学生参与社会实践。

  7、突出重点,讲求实效。要坚持就近就便的原则,合理分配人员和精力,增强针对性,不搞形式主义,不给学生增加负担。

  8、创造条件,提供保障。团学组织要争取本单位领导支持,将社会实践工作纳入到学生实习实践环节和团员推优入党工作考核中去。

  十、可行性分析

  1、吉首大学坐落于湖南省吉首市,湘西自治州是一个留守儿童数量比较多的地区,附近地区就有着许多可以去社会实践的地方,公路四通八达,交通便捷。同时,我校曾多次组织学生在当地开展“三下乡”活动,并取得良好成绩,同时我们志愿服务团在去年的暑期社会实践中已经成立并组建一支队伍,并取得良好成绩,为我服务团此次活动的开展提供了丰富的经验。此外,我服务团依托于生物资源与环境科学学院,本院有不少湘西本地的学生,对当地情况比较熟悉,在联系当地政府和相关部门、宣传工作等方面有很大的优势。

  2、我院团总支学生会共40名左右学生干部,下设部门青年志愿者协会现有近百名志愿者成员,通过平时各种系列活动等积累了一定的经验,挖掘了相当一部分书法、文艺、体育、师范专业、植物专业等各方面的优秀人才,为此次活动的开展提供了充足的后备力量。同时也在兄弟院系音乐与舞蹈学院招募一批有爱心有特长的学生一并参与其中,为此次活动开展提供了专业人才。

  3、我院设有师范专业、环境专业和植物专业,结合当地实际情况进行分组开展实践活动,分别能在爱心支教、动植物认识等方面充分发挥专业知识,为活动提供足够的专业知识储备。

  4、此次活动除爱心支教外,特设社会生活小百科宣传系列活动,丰富了活动形式,同时,我们将携手州青年志愿者协会、湘西生活网、吉首大学校电台、吉首大学学通社、资环学院记者站等相关部门,加大活动宣传力度,扩大活动影响力。

  吉首大学星源志愿服务团

  XX年6月15日

“牵手相伴,共享阳光”关爱留守儿童活动策划书

  一、活动主题:

  “牵手相伴,共享阳光”

  二、活动背景:

  他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们的子女却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,包括内地城市,一样也是父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。他们是祖国的未来正需要的关爱 。无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处特此发出倡议和策划走进留守儿童身边,弥补他们内心的空白。

  三、活动目的:

  以培养大学生对社会问题的关注,让现代的独生子女更加懂得满足自己的现在生活,懂得将自己的爱分享给那些幼小的心灵。并且宣传这一现象,让更多的人来加入我们,一起去帮助他们。

  四、策划主办单位:

  无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处

  赞助单位:

  活动时间:xx年4月中旬

  活动对象:环境艺术系大一班级

  五、活动详情

  1) 活动时间:xx年4月中旬

  2)活动对象:环艺系大一同学及秘书处成员

  3)活动内容:

  主要承担宜兴街道办事处辖区内个人、单元、社区的力所能及的志愿服务活动,为社区内的留守儿童给予帮助。由街道办事处提供服务内容,我部门作出详细的计划并上报团委,经上级同意后再与街道办事处有关部门商讨活动步骤或方案。最后组织活动。

  4) 活动地点:荆东社区

  5)活动准备:1、活动负责人事先找到社区负责人商谈活动事项。

  2、向各班征集参与此次活动的人员(会说宜兴话的优先选用)。每班约

  两至三个人。

  六、活动内容:

  为了给以留守儿童更多的关爱,让他们的内心的空白可以更少一点,让他们的童年可以更加有色彩,以“牵手相伴,共享阳光”为口号,以“志愿服务活动社会化、项目化,立足校园,服务社区,面向社会”为发展思路,无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处特此发出倡议和策划走进荆东社区,志愿服务社区这一活动。

  我部门将在宜兴宜城街道办事处辖区内个人、单元、社区开展志愿者服务活动,为社区内留守儿童给予帮助。我们衷心希望你们能够支持我们的活动,参与到我们的志愿服务活动中。

  七、宣传计划

  前期准备:

  (1)活动前期到各班宣传,每班选定两至三名志愿者入伍选定;

  (2)切实做好与社区居委会的联系工作,保证街道宣传资料的获取与服务对象的选定,做好服务对象家庭信息资料与人员定点安排及记录;

  (3)准备一条横幅、一张倡议书、一张活动简介及五张海报。

  内容为:弘扬志愿者精神,为社区服务事业贡献一份力量;

  (4)撰写好活动问卷调查表;

  活动中期安排:

  (1)志愿者分队人员确立及组织安排:

  将征集的活动人员分成三支队伍,分别对留守儿童进行看望。

  ² 探望留守儿童可为他们带些生活必需品,帮忙打扫房间卫生、做饭、洗衣服等,可以孩子们来些互动,如唱唱歌、聊聊天、做做游戏,和拍照等。

  2)提前与社区居委会取得联系,安排好“走进社区”工作进程;

  (3)做好问卷调查的记录及回收;

  (4)切实做好服务对象信息资料的记录以及新闻稿的撰写,准备好相机,做好采相工作;

  八、活动准备

  1) 活动宣传单4月上旬之前印出,并切实发到各个班级。

  2) 列出活动所需物品:一条横幅(弘扬志愿者精神,为社区服务事业贡献一份力量)、三十张问卷调查、环境艺术系系旗、青年志愿者旗帜、帽子、衣服、慰问品(水果,面包之类的)等。

  九、注意事项:

  1.活动前街道办事处负责人要告知一些关于个人、单元、社区的基本情况,以确保成员安全;

  2.成员必须保证不泄露个人、单元、社区的基本情况,不能制造坏人搞破坏的机会;

  十、经费预算:

  横幅一条

  50元

  问卷调查表30张、倡议书1张(大报)

  慰问物品

  200元

  优秀青年志愿者证书10张(向团委申请)

  合计

  250元

  无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处

  xx年10月 15 日

  附录:

  宣传资料

  “牵手相伴,共享阳光”

  尊敬的社区居民:

  您好!我们是无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处成员,非常抱歉打扰你宝贵的时间来听我们为你们解说。

  为了给以留守儿童更多的关爱,让他们的内心的空白可以更少一点,让他们的童年可以更加有色彩,以“牵手相伴,共享阳光”为口号,以“志愿服务活动社会化、项目化,立足校园,服务社区,面向社会”为发展思路,无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处特此发出倡议和策划走进荆东社区,志愿服务社区这一活动。

  我部门与荆东社区居委会已经取得联系,将在宜兴宜城街道办事处辖区内个人、单元、社区开展志愿者服务活动,为社区内老弱病残的同志给予帮助。

  我们衷心希望您们能够支持我们的活动,参与到我们的志愿服务活动中,提出你们需要帮助的地方,我们将为你们提供无偿志愿服务,谢谢!

  无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处

  “牵手相伴,共享阳光”倡议

  尊敬的社区居民:

  您好!我们是无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处成员,非常抱歉打扰你宝贵的时间来听我们为你们解说。

  为了给以留守儿童更多的关爱,让他们的内心的空白可以更少一点,让他们的童年可以更加有色彩,以“牵手相伴,共享阳光”为口号,以“志愿服务活动社会化、项目化,立足校园,服务社区,面向社会”为发展思路,无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处特此发出倡议和策划走进荆东社区,志愿服务社区这一活动。

  我部门与荆东社区居委会已经取得联系,将在宜兴宜城街道办事处辖区内个人、单元、社区开展志愿者服务活动,为社区内老弱病残的同志给予帮助。

  为能够使广大市民能够支持我们的活动,参与到我们的志愿服务活动中,特在此次活动展开之时,我们倡议大家能够做到以下几点:

  1)力所能及,帮助他人;

  2)看到留守儿童要给予帮助及关心;

  3)要有吃苦耐劳,团结合作的精神;

  自强不息,济弱图志,我们用我们的青春,用我们的行动,关爱需要帮助的人,共同促进社会的和谐。

  无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处

  “走进宜兴社区,志愿服务社区”问卷调查

  衷心感谢您的参与与支持,在此我们祝福您的生活充满真实和信任!

  无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处

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2019支教活动策划书(4篇)

  一、项目背景

  随着支教筹备工作的开展,现在已经确定了具体支教方案,为了有效进行教学和加强团队管理,通过对之前工作的总结和整合,以便更好地指导以后工作的开展,现制定此《支教方案细则策划书》。

  二、项目简介

  1、  项目名称:“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支教活动

  2、  活动主题:情系山区,爱心奉献

  3、  活动时间:初定于7月10至8月10日(待审)

  4、  活动地点:贵州省纳雍县化作乡化作中学、倮都小学、新民小学

  5、  主办单位:山的那边·青年志愿者爱心支教协会

  6、  活动内容

  (1)       开展励志、心理健康教育、医学常识、法律常识等讲座

  (2)       组织活动,如歌唱、绘画、书法、体育等比赛,以及各种形式健康有益的活动

  (3)       课程辅导,针对孩子们的薄弱环节加以辅导,如普通话、英语、数学等学生短板

  (4)       定期家访,详情请看支教工作开展

  三、前期准备

  1、  志愿者选拔、审核和培训

  (1)       选拔:根据教学需要,对已报名志愿者进行面试选拔,对于内蒙古大学志愿者,我们采取直接面试方式,面试内容根据其选定的支教方向和科目,进行课程试讲、沟通能力、支教动机等各方面的考察,以选出最优秀的支教志愿者。对于内蒙古大学以外的志愿者,我们采取电话面试的方式,面试内容与以上相同。

  (2)       审核:面试通过的志愿者即着手进行支教准备,包括与支教有关的书籍、资料及教学器材,列出教学大纲并开始备课,我们在出发前一个星期会进行支教准备的审核,审核未通过的,取消支教资格。

  (3)       培训:培训内容包括安全教育、如何适应农村生活、如何统一有序开展教学、如何预防和处理突发状况、如何与其他志愿者以及老师同学和家长沟通、团队文化学习考核等。志愿者选拔出来后,各地定期开展试讲培训,初定为一周两次,培训由志愿者互相点评、互相监督,各地负责人认真做好记录和总结,并向总负责人递交总结报告。在支教出发前,我们还会统一组织1至2天的培训,培训地点暂定在贵阳,我们会请到一些权威培训师,有些方面可以由团队负责人进行。

  2、  募捐的募集、运送和分配

  (1)       募集:募集主要通过三种途径,一是举行初、高中和大学毕业生图书、文具、体育器材募捐活动,其中在清镇一中的募捐活动正在进行,据那边校方称募集到的物资很多,待6月10号之前做好登记向大家公布,在中南民族大学以及内蒙古大学举行的毕业大学生图书、文具、体育器材募捐活动正在策划,分别由中南民族大学的王芳和内蒙古大学的罗开敏负责。活动的基本流程为写出策划,经团队负责人批准后向学校团委提出申请,得到批准后组织开展。二是志愿者以及志愿者发动周围的人募捐,每个志愿者都尽量捐出一些对孩子们有用的图书、文具和体育器材,当然,若能捐献现金就更好了,如来自兴义民族师范学院学院的赵召永捐出三个新篮球。三是发动社会各界爱心人士参与。

  (2)       运送:清镇一中的物资已经联系好车队直接免费送到学校,如果贵阳还有募捐到其他物资可以和清镇一中的物资一起运送过去。其他地方的募捐物资尽量通过邮寄的方式邮寄到化作乡政府,由化作乡政府签收。若是少量能自带的话可以自带过去,但必须保证物资的登记、统计和运输安全,运送者坚决不能中饱私囊,挪用募捐物资。

  (3)       分配:募捐基本结束后对募捐物资加以统计,根据物资的数量、种类等具体情况拟出分配方案。

  3、  学校、乡政府以及“山的那边”责任及要解决的问题。

  总要求:化作中学、倮都小学、新民小学各设一个教学点,志愿者就地在每个教学点住宿,由乡政府解决志愿者伙食问题。

  具体方案及各方责任为:

  (1)乡政府与学校协商支教方案,并给我们提供中学负责人联系方式,以便大家共同协商出更佳教学方案,保持各个方面工作的沟通。其次,乡政府解决志愿者食宿,我们对住的要求不高,能睡觉就行,但要保障住处安全,对伙食好坏也没有要求,但要保障够量和安全卫生,伙食可以雇人在学校食堂里做,志愿者在食堂就餐。

  (2)各学校安排志愿者住宿,因为暑假远处老师回家,他们原来的办公室腾空了出来,志愿者可以住在办公室,如果办公室不够,也可以住在教室里,因为那边夏季气候比较好,对铺盖这些没有什么特别要求,如果学校不能提供,每个志愿者可以自己买一床凉席。其次,学校要做好我们支教活动通知,通知到每个老师和学生,并参与学生前期的交接和组织。

  (3)“山的那边”相关负责人负责与乡政府以及学校落实支教各方面细节问题,并做实地考研调查,以保障安全问题,若需签订协议,需在支教前赶赴支教点落实。与乡政府和学校达成一致后,需根据对方要求写成报告,以便于开展工作,更好地为支教做充分准备。

  4、  志愿者交通工具的选用及路上安全

  志愿者必须在指定培训日期之前到达贵阳统一安排的住宿和培训地点,并由贵阳志愿者租赁大巴,统一从贵阳坐车到化作。如有重要原因需要单独行动的,必须有书面申请并得到团队负责人的批准。

  注:

  (1)在整个出行过程中所有志愿者不坐黑车、不坐摩托车、不能单独行动、不能与无关人员接触,更不能接受陌生人物品。

  (2)如果晕车,需提前买晕车药,抗晕车水果或其他食品,以及准备塑料袋。

  (3)因为我们是全身心投入为山区孩子们服务,所以坚决不能带家属,包括男女朋友和自己的亲人朋友。

  5、教学方案的准备(详情见附件《课程安排总体规划及要求》)。

  (1)本次支教活动并不是为了要教给孩子们多少书本知识,而是开阔他们的视野,让他们了解一些好的学习方法和生活中的医学、法学、生理学、心理学等常识,加强他们对身体疾病以及心理疾病的预防和治疗,使它们能够健康成长,同时,激发他们积极学习的兴趣和态度,要培养他们正确的人生观价值观学习观,培养他们良好的道德品质和行为规范,促进他们的全面发展。

  (2)我们采用大班与小班相结合,讲座、活动和课程辅导相结合的教学方法。大班主要以全体学生为对象,进行基本知识常识或者励志讲座,小班主要以年级和人数划分,用于组织活动和课程辅导。开展的讲座包括中学生和小学生的励志讲座,心理健康教育讲座,医学常识讲座,法律常识讲座。活动主要有音乐、美术、朗诵、作文以及体育类的有奖竞赛或其他类型健康有益的活动,主要用于丰富孩子们的学习生活,提高他们的动手能力,让“他们在做中学”。课程辅导主要是提高孩子们平时学习的薄弱环节,包括普通话、英语、作文、数学、美术等各方面,

  (3)以下是我们的课程一览:

  趣味数学 趣味英语 诗歌朗诵  诗词鉴赏手工艺品制作 音乐 学习方法辅导  自我保护教育 体育  团队协作游戏 演讲 趣味历史舞蹈   班会 美术

  励志讲座  心理健康教育讲座  医学常识讲座  法律常识讲座

  (4)每位志愿者必须根据自己所选的科目和年级做好相应的备课准备,并自备相应的教学器材,如在支教出发之前审核未通过的,取消支教资格。

  必须在制原则选拔结束后开始准备,并以教案或者ppt(只限于中学)的形式做好教学准备。我们大概在出发前一个星期进行审核,所以提醒大家尽早准备好,以便于教学的有效开展。

  5、资金筹备

  因为我们团队需要做服装、工作牌、教学器材、旗帜、条幅、网站等(详情见《财务预算》),所以我们需要一笔庞大的公共资金,这笔资金的来源主要来自三个方面:志愿者募捐(不做硬性要求),志愿者组织募捐(也不做硬性要求)和拉赞助,拉赞助主要由内蒙古大学武菊菊以及贵阳的几位志愿者一起负责,但其他志愿者能想想办法的话更好。企业所需要的乡政府或学校相关材料或证明希望得到乡政府和学校协助,可以通过传真的方式发送。目前已经有一位爱心人士在资金上给了我们帮助,所以这一点压力也不是很大。

  6、网站发布更新维护及活动宣传

  (1)网站现在已经制作完成,稍微修改之后于6月10号之前发布,之后的更新和维护由宣传部和晓俊陶共同负责,网站用于团队及这次支教活动的宣传,用于发布团队的各种动态和新闻,以及刊登相关公益组织以及化作乡的一些活动。维护和宣传费用由团队报销。

  (2)具体操作流程为,宣传部提供相关材料,如新闻稿、团队内材料等,通过邮件发送给团队负责人,负责人审核通过后发给晓俊陶,晓俊陶进行排版编排后发布到网站。其他人的材料直接发给团队负责人,由负责人发给晓俊陶。

  (3)宣传部负责团队文化建设,包括团队文化的构建和贯彻,前者包括拟定团队活动宗旨、目的、管理章程等,后者主要是通过有效途径使之内化为每个志愿者的行为规范,比如通过组织学习,签署协议等方式。

  7、团队管理(详情参见附件《组织结构》)

  (1)为了便于开展工作,在管理层次与跨度适当原则、有效控制原则、责权统一原则和经济原则指导下,特别设立“团队协作、队长负责”制度。其中设立一个队长,策划、执行、募捐、外联和宣传五大部,分管目前几块大的工作,另设网站制作、团队文化建设、法律顾问、财务,以及各地负责人。各部门职责如下:

  队长:负责提交工作报告,草拟会内文稿、工作计划,管理文档、会员档案,组织例会,协调各部工作及日常财务管理等工作,与政府、校方以及赞助企业进行联络,签署各类重要协议。

  活动策划:负责整个活动的整体规划,领导每一个子活动的规划和策划。

  活动执行:负责组织安排各项活动。

  募捐部:负责组织各地志愿者开展募捐活动,为我们的支教活动募集到更多资金和物资。

  外联部:负责对外争取赞助,负责加强各地志愿者的沟通,传递各地志愿者的相关信息,与媒体联系。

  宣传部:网站制作与维护,微博管理,新闻采写,宣传我们的团队文化和活动。

  财务:列出团队财务预算,个人支教开支预算,支教生活用品清单,以及财务出纳、会计

  各地负责人:加强与总部联系,负责组织开展本地各项活动。(注:各地负责人有充分自主性,提议得到大家认同后,可以单独策划并独立开展活动)

  (2)为了加强各部门各地志愿者协调工作,我们采取志愿者大会制度,每周六晚十点各部门志愿者在qq群里汇报本周工作情况,并提出下周工作方案,讨论得出一致意见后由总负责人批准安排开展活动。周日各地志愿者召开总结会议,统一安排下一步工作。各地或者各部门志愿者提出方案,经负责人审核通过后,写出策划书,并组织开展活动

  四、支教工作开展

  1、指导原则

  支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在“本土”,以求“本土”与外界两相结合,相得益彰。

  (1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。

  (2)教学的内容注重能力培养,同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中,我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力,帮助学生健康成长。针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动,丰富学生的课余生活,同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。

  2、活动流程

  (1)开学典礼

  派一个负责人提前到化作,与乡政府、学校达成一致,通知学生,邀请有关领导、组织、嘉宾和媒体记者参加开学典礼,并做好场景布置。

  (a)    场景布置:开学典礼在化作中学举行,由中学提供桌椅,志愿者大部队9号到化作,休整一天,10号早上参与场景布置,包括搬桌椅板凳,挂条幅和组织学生和安排领导嘉宾。

  (b)    所邀请的领导和嘉宾有,化作乡党委书记、化作乡乡长和各副乡长(此处由乡政府决定),爱心纳雍负责人,这次活动的有关爱心人士或赞助商,以及活动指导老师等。媒体包括那用电视台、贵州民族报、贵州都市报等能邀请到的媒体,若媒体不能亲自到场,可以自己写出新闻稿发给他们。

  (c)    开学典礼流程:选择一到两位主持人(从我们团队里面选取,预先写好相关材料,也可以由乡政府或者化作中学主持),给大家介绍这次活动的内容及目的,然后领导和嘉宾讲话,团队负责人讲话,募捐物品分发。开学典礼结束后,团队负责人妥善送走相关领导和嘉宾,另外安排人收拾场地。

  (d)    下午化作中学正式开展课程(最好为一次励志演讲),分配到其他学校的志愿者赶赴学校,第二天在本校举行开学典礼,开学典礼与此流程基本相同,下午正式上课。

  (2)课程安排

  (a)因为支教活动分别在几所学校进行,为了更高效更具体地组织教学,为了更好地维持教学秩序和团队管理,为了保障各志愿者及全体学生安全,我们采取“组长-班主任责任制”的管理方法,组长对本组志愿者负责,班主任对本班学生以及任课教师负责。

  如前所述,采取大班和小班相结合的教学模式,大班讲座时,由组长负责组织安排并做好考勤记录,组织学生提问,其他志愿者维持学生秩序,参与课堂气氛建设。讲座结束后讲演者与组长以及其他志愿者都要认真做好总结工作,以便于下次更好开展教学。小班上课由班主任组织开展,班主任须管理本班学生考勤、纪律、卫生等日常事务,打造良好的班风班纪,认真组织家访并做好记录,负责做好本班工作考评和总结

  (b)所开课程如下(课程表见附件)

  大班讲座:励志讲座  心理健康教育讲座  医学常识讲座  法律常识讲座

  小班活动和课程辅导:趣味数学 趣味英语 诗歌朗诵  诗词鉴赏手工艺品制作 音乐 学习方法辅导  自我保护教育 体育  团队协作游戏 演讲 趣味历史舞蹈   美术

  (c)审核和总结

  教案审核:大班讲座的演讲稿由队长和组长进行审核,需提前一天(24小时前)审核通过,小班教案需提前12小时由组长审核通过,也就是说每天中午审核第二天上午的教案,晚上审核第二天下午的教案,审核未通过的,请在两小时内作出修改和调整,直到审核通过方可开展教学。

  总结:

  每个志愿者课后做好课后总结,每个班主任做好当天教学总结,每个组于当天晚上8点左右召开总结例会,一方面让各志愿者进行教学汇报并进行总结,同时安排开展第二天工作,每个组周六召开本周总结大会,汇报和总结本周教学工作开展状况,认真总结经验教训,并向总负责人以及相关领导做汇报,并提出下周工作方案,得到总负责人和有关领导审批后在本校进行开展。

  注:以上所有总结材料皆要交给团队,以便于保管和发到网站,所以最好是电子版。另外,每个志愿者必须保证所写的东西属实。

  (d)课时安排,大班讲座每个志愿者每周2至3次(每次两节课,),小班志愿者每周18节,如有其它兼职,可以减少课程,班主任和宣传部减少4节,组长每周10节。

  (e)根据班级数、课时数初步计算,除大班讲座巡回进行(望乡政府提供交通工具)需要至少4名志愿者外,每个小学固定需要10名志愿者,中学需要15名志愿者,加上队长,共计需要40名志愿者。

  (3)闭幕式(具体策划方案待制定)

  闭幕式场景布置及活动流程与开幕式大同小异,用于活动总结和成果反馈。顺序与开幕式相反,于支教活动结束后先在两所小学开展,第二天共同在化作中学集合,举行总闭幕式。妥善处理好各种支教事宜后,各志愿者统一租车到贵阳,由此结束此次支教全过程。

  3、宣传工作

  由宣传部负责新闻采写,网站维护和更新,微博、博客更新,邀请媒体并向有要求的媒体供稿,做好调研工作,团队工作记录,宣传团队文化。团队3人左右,每组2—3人,可兼任。

  五、安全

  安全问题是本次支教活动中最大的问题,包括志愿者安全和学生安全,故在此单独提出来,以示强调。

  1、  志愿者安全

  (1)       在培训期间,我们就会贯彻安全教育,让各志愿者了解当地地形气候人文等各方面条件,并有的放矢地做好更多方面准备,(具体个人需要带的物品请看附件《个人所带物品清单》)。

  (2)       其次我们要让每个志愿者充分掌握我们的《安全管理条例》(见附表)之后,在后面签上自己的名,以保证必须遵守

  (3)    志愿者内部必须保持团结合作,若有外界人员进入骚扰志愿者及影响支教活动的,请当地学校、乡政府和派出所协助

  (4)    志愿者必须谦和有礼,与当地居民保持良好的沟通,在少数民族地区必须尊重少数民族风俗习惯(风俗习惯见附件)。

  (5)    必须服从团队管理和分配,必须保证全程参加支教活动。

  (6)    支教期间如有志愿者违反法律法规的,送交当地公安机关处置,若违反《安全管理条例》情节严重的,经志愿者一致同意后,取消志愿者和教学资格,妥善送其返校或回家。

  注:具体各条参见附件《安全管理条例》

  2、学生安全

  (1)    学校放假之前,由学校通知我们的开学时间,并提供学生的名单和联系方式,开学典礼之前必须做好学生接管工作。

  (2)    各班主任每天做好考勤工作,保证没有学生随便走动,随意旷课早退。

  (3)    每天安排2名志愿者执勤,管理学生安全和处理学生安全问题(如冲突、打架、斗殴等恶性行为)

  (4)    定期家访,学问学生学习情况的同时,充分了解学生的上课情况,尽量排除一些安全隐患。

  (5)    学生安全问题希望得到学校和乡政府的协助,以加强保障。

  六、活动的可行性分析

  1、客观方面:

  (1)近年来,国家加大了对西南地区的教育投入,不断推动少数民族地区的发展,大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。

  (2)通过踩点调研,我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境,这有利于我们活动的顺利开展。

  (3)通过联系沟通,我们加强了与当地的友好关系,得到当地学校和学生的一致欢迎。

  2、主观方面:

  (1)充分的准备。从本学期的5月开始,我们就已经开始着手准备此次活动,每一个细节都做了周密的计划和安排。

  (2)宝贵的经验。在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流,并进行了初步的踩点调研,这为此次活动积累了宝贵的经验。

  (3)保证优秀的队伍。我们“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”支教队的每个成员都将经过了筛选、面试和培训,从知识、能力到素质都会有严格的要求。团队成员不仅要有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心。

  七、项目后续工作

  1、支教结束后,召开总结大会,整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映,为下期活动提供经验。

  2、整理笔记、照片及录相,制作支教海报、ppt及视频,进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣传,让更多的人了解和关注贫困山区教育发展情况。

  3、整理支教活动情况,并把项目成果反馈给学校、乡政府以及相关组织和人士。

  八、考核制度

  对参与支教的所有成员由当地政府颁发社会实践证明,表现优秀者颁发“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”优秀志愿者证书

  九、注意事项

  (1)出发之前,团队成员应准备好需要携带的东西,不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。

  (2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》(详情见附件),要有组织纪律性。

  (3)团队的所有花费应该在经费预算的基础之上本着节约的原则进行,严禁铺张浪费。

  (4)对于教学过程要戒骄戒躁,用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。

  (5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视,严格落实安全保障制度。

  附件1

  “山的那边·青年志愿者爱心支教协会”组织结构

  一、前期活动准备时的结构

  因为“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”初步成立,各方面还有待于完善,志愿者地域过于分散,为了便于开展工作,在管理层次与跨度适当原则、有效控制原则、责权统一原则和经济原则指导下,特别设立“团队协作、队长负责”制度。团队组织结构如下:

  会长

  阙兴礼

  活动策划

  熊红亮

  活动执行

  罗华兰

  募捐部

  罗开敏

  外联部

  武菊菊

  宣传部

  王芳

  网站制作:晓俊陶

  团队文化建设:王芳

  法律顾问:李章平

  财务:邹坤秀  岳仕海

  另设各地负责人

  贵阳:李丽波

  兴义:赵召永

  遵义:董国香

  武汉:王芳

  重庆:周询

  广州:陈训

  北京:王堃

  各部门职责

  队长:负责提交工作报告,草拟会内文稿、工作计划,管理文档、会员档案,组织例会,协调各部工作及日常财务管理等工作,与政府、校方以及赞助企业进行联络,签署各类重要协议。

  活动策划:负责整个活动的整体规划,领导每一个子活动的规划和策划。

  活动执行:负责组织安排各项活动。

  募捐部:负责组织各地志愿者开展募捐活动,为我们的支教活动募集到更多资金和物资。

  外联部:负责对外争取赞助,负责加强各地志愿者的沟通,传递各地志愿者的相关信息,与媒体联系。

  宣传部:网站制作与维护,微博管理,新闻采写,宣传我们的团队文化和活动。

  财务:列出团队财务预算,个人支教开支预算,支教生活用品清单,以及财务出纳、会计

  各地负责人:加强与总部联系,负责组织开展本地各项活动。(注:各地负责人有充分自主性,提议得到大家认同后,可以单独策划并独立开展活动)

  二、支教期间的领导组织结构

  因为支教活动分别在几所学校进行,为了更高效更具体地组织教学,为了更好地维持教学秩序和团队管理,为了保障各志愿者及全体学生安全,我们采取“组长-班主任责任制”的管理方法,组长对本组志愿者负责,班主任对本班学生以及任课教师负责。组织结构如下:

  组长2

  组长3

  班主任1

  班主任2

  班主任1

  班主任2

  班主任1

  班主任2

  队长:负责协调整个团队工作,与当地政府、校方以及赞助企业保持沟通,负责召开团队例会,进行工作安排和总结,负责提交工作报告,草拟会内文稿、工作计划,管理文档、会员档案,组织例会,协调各部工作及日常财务管理等工作。

  组长:负责组织管理本组日常工作,组织开展教学及各类活动,负责考勤、考核、审查教案、监督教学,负责召开小组例会,做好小组工作安排和总结

  班主任:管理本班学生考勤、纪律、卫生等日常事务,打造良好的班风班纪,认真组织家访并做好记录,负责做好本班工作考评和总结

  另设财务处:负责财务预算、结算,各项收入、开支记录。可兼任

  宣传部:新闻摄影、采写,网站宣传和维护,微博宣传,团队工作记录,宣传团队文化。团队3人左右,每组2—5人,可兼任

  具体人员有待进一步考定,希望大家根据自身实际条件提出申请。

  正式组织成立后

  我们正在策划成立一个正式公益组织,正式组织成立后结构会比较完整,部门会比较完善,具体各地各部门负责人我们会通过三个方面加以考定:

  1、  公开招募

  2、  根据前期工作状况评选

  3、  志愿者自己提出申请

  附件2

  “山的那边·青年志愿者爱心支教协会”团队管理章程

  第一章  总则

  第一条  本着“走进山区  服务山区”的精神,保护支教团队成员在各项支教活动中的人身财产权利,充分发扬大学生的优良传统和文明礼仪,维持团队内部的有效纪律,制定本章程。

  第二条  本章程适用于支教团队所有成员。于支教团队成立之日起生效。

  第二章  权利

  第一条   支教团队所有成员有权利详细了解实践活动的各项安排,有权利提出更多的创意以及不同意见,供集体会议审议。

  第二条   支教团队所有成员有权利详细了解支教团的各项收入和开支,有权利提出审议并在实践活动结束后帮助审计和复审。

  第三条   支教团队所有成员在支教团队集体会议中享有平等投票权。

  第四条   支教团队所有成员有权利参加与自己有关的各项活动。

  第三章   纪律

  第一条    支教团队成员必须认真准备自己的教学内容,做好自己教学、调研工作,并在规定时间前上交支教科目的文本内容、课时给负责的同学。

  第二条    支教团队成员必须明确自己的分工,完成自己分配到的工作任务。

  第三条    支教团队成员必须在每天晚上8点按时参加团队总结会议,无故不得缺席。

  第四条    支教团队成员必须每天写一份当天活动工作的总结和心得,上交给负责活动总结的同学。活动结束后要求每人写一份本次活动的实践报告,上交给队长做最后的团队总结。

  第五条    支教团队所有成员必须结伴出行。原则上不得单独出行,确有必要的,须向队长申请,说明大致归队时间,经过其他大多数成员同意后方可出行,行程中必须保持手机开机,能和其他队员保持有效联系。

  第六条    支教团队所有成员统一食宿。不得随意食用没有安全保障的食物和水。

  第七条    支教团队所有成员必须严格遵守作息时间。临时安排的,尽量不影响实践活动的进度,尽量不影响自己的睡眠。

  第八条    支教团队所有成员在校外活动中必须严格遵守法律法规,不得有任何违法行为。

  第九条    支教团队所有成员在校外活动中必须文明礼貌,不得与团内成员或社会人员争吵、谩骂、互殴等严重有损江南大学及其学生形象的行为。

  第十条  支教团队所有成员在校外活动中必须尊重当地的风俗习惯,不得与当地人民发生冲突。

  第十一条  支教团所有成员在所有校外活动中,不得扰民,不得干涉各地事件,不得涉及当地政治问题和纠纷。

  第十二条  禁止吸烟喝酒以及参与赌博。

  第十三条  支教期间不得有穿短裤、短裙、拖鞋、奇装异服等,队员之间不得有过于亲昵的行为动作。

  第四章   安全

  第一条    支教团队成员出发之前必须仔细阅读团队安全预案,参加团队安全知识培训。

  第二条    支教团队成员在活动中保持手机开机,并确保话费充裕,存有队长、当地政府负责人的手机号码,出现紧急情况时立即向队长或当地负责人寻求帮助。

  第三条    支教团队所有成员必须严格保护自己及其其他成员的人身财产安全。

  第四条    支教团出行中如遇意外事件,无法完成支教的全部或部分活动,应立即召开集体会议,讨论改变计划或取消实践活动。

  第五章    处分

  第一条     支教团队所有成员必须严格遵守中华人民共和国各项法律法规以及各省、自治区、直辖市行政法规、条例。如有严重违法犯罪行为的,送交当地司法机关处理。

  第二条     支教团队所有成员必须严格遵守本章程规定。如有违反本章程行为的,以教育改正为主。如有违反本章程行为,情节严重的,在集体会议上提出批评、警告直至开除成员资格处分。

  第三条     开除成员资格必须由全体成员集体会议审议,经三分之二以上成员通过后,开除成员资格。

  第四条     被开除资格的成员不再享有支教团队的各项权利,并应按照有关规定,及时地、安全地返家或返校        

  附件三

  山的那边•青年志愿者支教协会”课程安排总体规划及要求

  一、 教学背景

  1、 当地坏境:毕节市化作乡发达嘎村、倮都村内多为老人妇女和小孩,青壮年多在外省打工,留守儿童居多。居民大都种玉米和土豆,发大嘎还有水稻种植。我们本次到服务地时值孩子们暑期,家长要在田间劳作,无暇照顾小孩。

  2、   学校教学条件:

  (1) 学校周边及学校环境:

  a、 学校位于山间,当地居民居住较为分散,孩子们来校读书很辛苦;

  b、 学校门口就是村里的主要交通道路,坡度很大且有很大弯度,安全隐患一直存在;

  c、 学校教学楼破旧,教室很小,光线明显不足;

  d、 教室得桌椅十分破旧;

  e、 校内操场面积很小,体育设施仅有一个破了的篮球架,无其它课外活动设备、设施,体育器材几乎没有。

  (2) 教师、教学设施情况:

  a、 学校教师数量较少,但学生是一到六年级都有,只能一师多职;

  b、 学校没有多媒体及其他教学设备,教学设施十分简陋。

  (3) 学生情况:

  a、 孩子们渴望知识、积极好学、乐观开朗、活泼好动;

  b、 孩子们有着丰富的兴趣爱好;

  c、 孩子们英语学习存在一定问题;

  d、 孩子们学习习惯有待于提高。

  e、 学生普通话有严重的地方口音,有些同学甚至不会说普通话;

  二.针对xx年暑假青年志愿者的支教活动内容,总体上分四个部分来着手。

  1.有序的教学活动

  2.丰富的课外活动

  3.定期开展讲座

  4.进行家访,和家长进行沟通。

  各部分的具体要求如下;

  1. 对于教学活动的开展问题,

  a.要以书本知识为指导材料,在对学生进行授课之前,要求对全书进行深入的宏观的把握,科任老师必须认真做好上课准备,要根据教学大纲的要求写好备课本,列出每节课所要教授的主要内容,上课期间一律用普通话,每一次授课结束,都要对其进行总结,以课后评价的方式做好记录,组长要定期进行检查,开展工作总结会议。

  b.对学生进行书本的讲解过程中,针对以往大多数老师为满足学校的要求所采用的应试教育,我们应该主要采取个别教学制,进行启发式教学,发掘每个学生的优点,并对其进行引导,做到因材施教,让他们能充分发挥自己的所长,让他们知道成绩好固然重要,可是成绩并不是评价一个学生好坏的唯一指标,

  c.团队工作人员应该有清楚的认识,我们的支教并不是带给他们多少书本知识,而是让他们有较为正确的人生观,学习观,是为了开阔他们的视野,让他们提早认识这个世界,也发现自我的人生价值。

  2.课外活动的开展。

  对于大多数中小学生而言,知识的获得主要有两个途径,课堂上知识的积累和课外的经验学习。这两点并不是孤立的,很多实际的操作都离不开理论的指导,而在操作的过程中又会带来新的知识的学习,另一方面,由于升学,考试,学校要求等诸多因素,很多学生有怕学,厌学情绪,因此,通过开展课外活动,要让他们体会到学习是一种乐趣,考虑到团队中有音乐,美术方面专业的志愿者,可以定期开展唱歌、绘画、朗诵等比赛,由于我们开展的募捐活动,和团队自备的一些体育器材,还可以通过各种体育比赛,来丰富学生的课外活动。

  3. 对于讲座的开展

  不同年龄段的学生心理发展水平不一样,例如,对于小学生而言,他们的形象思维仍占主导,逻辑思维很不发达,很难理解抽象的概念,因此,在开展讲座的时候,要充分考虑演讲内容的深度,最好抽象的理论要有具体事物来支撑,让他们既能清楚的理解,又能有所启发。对于演讲的主要内容,要求以励志为主,由于我们有医学,法学、心理学等方面专业的志愿者,因此,可以适当对这些方面开展讲座。

  4.家访及要求

  研究表明,中小学生心理健康状况与家庭环境特征之间存在一定关系,改善家庭关系可能增进中小学生的心理健康,而学生的发展与心理成正相关。对于大多数中小学生而言,最显著的特征是;她们对老师有特殊的依恋心理,几乎无条件信任老师,他们对老师的信任超过对家长的信任,因此,父母是孩子最初的老师,但教师对孩子产生的影响更为深远,由于教师这个角色的重要性,进行家访,和家长进行沟通显得非常必要。为了家访的有效性,在此特作以下要求;

  a. 每个班指定一名志愿者(即班主任)负责,其他科任教师协助,家访时必须由组长带队或得到组长批准后结伴而行。

  b.家访前要先对每个学生进行摸底,清楚的了解每个学生的具体情况并作相应的记录,然后交到团队有关负责人那里审查,通过后方能进行家访。

  c.在和学生家长进行交流时要文明礼貌,对家长提到的学生情况做好相关记录,家访结束后由负责人把资料整理好后上交团队总负责人。

  三、课表

  xx年暑假支教课程表范例

  a. 

  时间

  星期一

  星期二

  星期三

  星期四

  星期五

  星期六

  8:00-8:50

  趣味数学

  趣味英语

  诗歌朗诵

  趣味英语

  诗词鉴赏

  讲座

  9:00-9:50

  趣味数学

  趣味英语

  诗歌朗诵

  趣味英语

  诗词鉴赏

  手工艺品制作

  10:00-10:50

  音乐

  学习方法辅导

  手工艺品制作

  音乐

  讲座

  自我保护教育

  11:00-11:50

  体育

  趣味数学

  自我保护教育

  团队协作

  游戏

  演讲赛

  趣味历史

  15:00-15:50

  舞蹈

  趣味历史

  诗词鉴赏

  心理健康

  班会

  舞蹈

  学习方法辅导

  16:00-16:50

  诗歌朗诵

  美术

  体育

  趣味数学

  团队协作

  游戏

  四、 效果预想

  通过与农村孩子一起度过一个月的假期时光,尽力去培养他们的学习兴趣,给山区孩子辅导学习,使他们树立梦想与奋斗的信念,同时我们还与他们进行情感交流,帮助解决他们在生活与学习上面的问题,我们在教学的过程中还会进行素质拓展活动,培养孩子们的团队合作意识,培养孩子们的兴趣爱好,使他们找到自己的兴趣所在,丰富孩子们的课余生活,给孩子们带去大山外的世界,让他们认识自己、了解自己,让他们知道自己将来想要什么和怎么去做以及怎么去实现自己的目标。在支教活动之余,我们会去关注一些留守老人,还会对当地的教育资源的缺陷等方面的问题进行了解,与当地达成长期的帮扶模式。

  附件四

  志愿者个人所需物品

  1、自带生活用品,如脸帕、洗发水、牙刷、牙膏、水杯、拖鞋、香皂、肥皂等,最好带上防晒防雨用品。

  2、要准备2——3套换洗衣服,包括长袖衣服,以及一些个人特殊物品。(短裤要过膝盖,勿带高跟鞋、透明状、低胸衣服)

  3、有条件的志愿者请带上相机、笔记本电脑、电插板、中性笔、软抄等设备,以及一些学生文具用品和课外书籍

  4、课程设置有特殊要求的,请提前自备工具。

  5、夏季炎热,蚊虫较多,易中暑,需提前备药。

  常用药品:芦荟胶(烧伤、烫伤、晒伤)、藿香正气液(水)、清凉油(风油精)、体温计草珊瑚含片、金嗓子含片、西瓜霜含片、复方甘草片(咽喉不适),扑尔敏(晕车用、还可抗过敏),云南白药(止血),,泻痢停(治腹泻),vc银翘片、板蓝根片(防治感冒),百服宁、易服芬(退烧),红花油、斧标油(扭伤),季德胜蛇药片(亦可治疗蜂蛰伤,可内服、外用)创可贴

  6、床上用品已经全部准备,有个人习惯的可以自带

  7、各位志愿者还应随声携带自己的有效证件,如身份证,学生证等。

假期义务支教活动策划书

  本次活动是中国劳动关系学院爱心社组织的义务支教活动。通过我们的义务支教活动,使我们能深入农村基层锻炼与实践,使我们更加了解社会,了解农村,同时能给那里的孩子们传播知识,开阔眼界,树立正确的理想和价值观。

  主办单位:中国劳动关系学院爱心社

  团队名称:中国劳动关系学院“心之旅”义务支教队

  活动宗旨:深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。

  活动主题:受锻炼,长才干,做贡献。

  活动内容:奔赴重庆彭水县普子镇石坝村小学开展为期十天的义务支教活动。

  一、活动的宗旨与意义:

  活动的宗旨:深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。

  活动的意义: (1)以自己的实际行动,响应教育部的支持农村教育工作。

  (2)促进农村教育的发展,给基层教育注入新的血液。

  (3)大学生深入基层,了解农村,感受生活,锻炼自己的身心。

  (4)扩大中国劳动关系学院的社会影响力,树立当代大学生的形象。

  二、地区接洽工作

  现在我们已经同重庆彭水县普子镇石坝村村委会取得联系,他们经过协商同意我们去帮助那里的孩子们。当地村民都渴望大学生,他们淳朴、热情、好客。我们乘火车去,并已经查好了具体的路线,我们的接洽工作已经初步成熟。

  三、组织管理工作:

  本次活动关系重大,任务也很艰巨,这次活动代表我校的形象,也代表着当代大学生的时代风貌。故本次活动我们将严格遵守国家相关法律,学校的相关规定,尊重当地的风俗民情。以自己实际行动,建立一套行之有效的管理办法,以有利于开展各项教学工作,发挥骨干的带头作用。初步定lilu同学为本次活动的主要负责人,负责整个活动的组织管理及日常的教学管理工作、生活方面的管理工作。tangli同学负责同学们及孩子们的思想教育工作,在各个方面起带头表率作用。zhagnzhenwei同学负责主要教学计划和日常策划工作。huhuiting同学负责日常财务管理与计划工作。同时我们还有一位后勤保障人员,由lishaobiao同学负责。每位成员都有权利对支教期间的事务工作进行监督管理。有重大事情需由大家共同表决决定。

  四、财务管理工作:

  (1)  本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担,则由我们大家共同负担。

  (2) 经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用。

  (3)  本次活动的财务管理制度采取“财务主管负责,主要负责人审批,全体成员监督”的管理办法。

  (4)  本次活动由财务主管提出财务计划,全体成员审批后,方可动用经费,主管定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目全校公布。

  (5)本次活动我们务必本着“公正公开,节约高效,规范合理”的原则进行。

  五、财务预算:

  本次活动的费用主要用于医疗费,生活必须品,交通费用,食宿费用等.

  医疗费用:(主要用于支教成员工作中中暑,头疼,感冒等)

  50元 *  6人=  300元

  生活必须品费用: 50元 *  6人=   300元

  交通费:  602元 *  6人= 3612元(往返,见附表)

  食宿费:  100元 *  6人= 600元

  其他费用:        10元 *  6人=  60元

  总计:   4872元

  六、食宿问题:

  经过支教小组讨论,我们决定以这样的方法解决支教期间的食宿问题:(1)小组六人分成2组,待到达目的地再做安排。(2)每组成员到固定一户农家解决食宿问题,活动前期交付一定的食宿费用。

  七、住宿费:

  我们已经同当地有关部门联系好了,他们表示大力支持本次活动.当地村委会同意解决住宿问题,他们也承诺会保障我们的安全等。

  八、教学计划:

  本次教学对象主要是小学1--3年级的同学,教学科目主要集中在农村教育贫乏的科目:英语、社会科学、音乐、艺术、体育以及和多媒体有关的知识。还会教给一些实用和趣味的知识、生活中的知识以及和他们兴趣爱好相关联的知识。我们的主旨是全面提高农村孩子的素质教育,培育他们合格人格及广泛的兴趣爱好,使他们健康的成长,最终促进他们的德智体全面的发展。在教学活动当中,我们会为孩子们组织一些体育活动,学习竞赛,文艺表演等活动,丰富他们的课余生活。

  每一位支教成员负责一到两门课程,课前需要做出完整的教学计划以及备课,支教成员将本着严肃认真的态度为每一位孩子上好每一节课。同时我们还要走访当地农村家庭,询问他们对教育的理解,对教育的看法以及对自己孩子学习的建议,我们期盼着他们对我们进行监督,提出教学建议甚至批评。

  每一位支教成员要本着严肃认真的态度进行教学,要以自己的热情,汗水与无私的奉献对待每一位农村孩子,做到无愧于心。

  平时我们支教成员的注重自己形象:讲礼貌,讲文明,讲卫生,衣着整洁,举止得体。树立大学生的良好形象,反映我们中国劳动关系学院的光辉形象。

  九、安全保障工作

  安全问题是本次活动的第一要务,安全问题关系到本次活动的成功与否。因此我们将把安全工作放在重要位置来抓。我们主要保护支教成员、农村受支教孩子的安全问题。具体办法如下:(1)支教小组事先查好具体路线(见附表),在路途中支教成员相互相照顾互相帮助,每个成员不得单独行动,如有急事须向小组报告,组织同意后在同伴陪同下方可行动,并随时保持联系。

  (2)支教成员严格遵守有关法律规定和学校相关要求,遵守当地有关规定以及尊重当地风俗民情。

  (3)支教成员提高自身的安全意识,提高安全保护能力。

  (4)支教成员爱护学生,在教学过程以及课外活动中努力保护他们的人身安全。

  (5)我们将同当地派出所取得联系,有紧急情况(如有社会上的不法分子扰乱教学等)向派出所请求帮忙,由专人负责处理。

  十、本次活动的教学理念:

  以我们的实际行动来帮助孩子们学到一些真正有用的知识,提升他们的综合素质能力,把现代化的理念传播于农村,转变教学理念和方法,使全民参与教育活动,努力构建农村孩子合格健康的人格,做一个全面发展的人。

  十一、本次活动总结:

  本次活动结束之后,支教小组将组织筹划一分详尽的农村教育实践报告。支教成员每个人要做一个十多天以来的教学工作总结,走访当地干部、群众与学生,了解工作中的得失,总结教学经验,总结支教实践感受。为以后的学弟学妹提供些实用的经验。

"三下乡"爱心支教活动闭幕式暨文艺汇演策划书

闭幕式活动前言

  本次支教活动的目的是以有趣有益有效互动的方式让孩子们体验不一样的学习模式,掌握更有效的学习方法,分享志愿者们的求学历程,并体验更丰富多彩的课堂课余生活,我们致力于通过趣味多彩的教学方式提高孩子们的学习兴趣,丰富孩子们的学习生活,开拓孩子们的视野,树立孩子们正确的人生观价值观,端正孩子们对读书对学习的态度,促进孩子们的全面发展。而闭幕式暨文艺汇演不仅作为这种教学理念的实践的重要组成部分,更是对这次支教活动效果的检测,所以一定要足够重视,认真准备,尽早做好策划和所有前期准备。故制作此策划书。

  具体闭幕式活动策划

  一、    闭幕式活动目的

  为孩子们们提供一个展现自我的舞台,丰富他们的课余生活,勉励孩子们努力学习,追求更快乐更美好的未来!

  二、    闭幕式事宜

  1.      闭幕式名称:山的那边青年志愿者爱心支教协会—第一届“三下乡”爱心支教活动闭幕式暨文艺汇演

  2.      闭幕式时间:xx年7月30日14:00-18:00

  3.      闭幕式地点:化作中学

  4.      主办机构:山的那边·青年志愿者爱心支教协会

  5.      参与对象:应邀嘉宾、化作中学在校全体师生和参与支教的六年级优秀毕业生及其家长、支教志愿者

  6.      应邀嘉宾:待定

  三、    节目主题来源及要求

  节目主题:(未定)

  节目来源:

  1.面向全校宣传,对各班征集节目

  2.由志愿者组织学生编排节目,师生也可自愿报名

  3.参与者可是全体师生及志愿者

  节目要求:

  1.表情自然,动作恰当,口齿清晰

  2.思想内容健康,积极向上

  3.台风好,能面对观众,情节衔接得当

  4.时间在5—15分钟,详略得当

  5.节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情

  四、    闭幕式准备工作

  1.      策划及准备期(截止到7月15日)

  主要完成闭幕式工作人员的安排、宣传、节目的征集、主持人的确定

  工作人员安排:节目组、宣传人员、后勤

  宣传方式:

  a开幕式时简单介绍

  b各班班主任向本班学生宣传

  c志愿者设计手工海报

  节目征集:主要由志愿者承担编排1-2个节目和同学自由报名,保证节目的数量与质量。

  主持人确定:从志愿者中征集(暂定),主持稿自己负责撰写,再由志愿者团队审核。

  2.      协调及进展期(7月15日-7月25日)本阶段主要完成节目的筛选及排练、物品的购买。

  a初次筛选,选出优秀的节目进行排练(20日)

  b主持人确定及撰写主持词

  c进行第一次彩排(25日)

  3.      倒计时期(7月25日-7月29日)

  主要完成闭幕式全过程确定

  a第二次彩排(28日)

  b节目单的制定

  c闭幕式现场所用物品的准备(音响、麦克风、桌椅等)

  d嘉宾、媒体邀请(手工制作请柬)、场地确定

  五、    闭幕式基本流程

  本次晚会主要以综艺性文艺演出为主,其中歌舞、乐器、相声、小品等相互穿插,并且会有一定的互动。

  晚会准备阶段:节目单的呈送,演员点到,晚会舞台的布置及道具的清点,观众席桌椅摆放,工作人员各就各位。

  各项工作准备完毕—15:30观众入场(放音乐)—16:00主持人宣布闭幕式开始—嘉宾讲话(提前安排)—志愿者代表讲话—节目表演—嘉宾给演员代表颁发纪念品—主持人致闭幕词—观众退场—嘉宾、演员、志愿者合影留念—工作人员清理现场

  六、    闭幕式注意事项

  1、闭幕式注意时间和伴奏的收取和播放

  2、注意主持人以及学生节目的征集与筛选

  3、闭幕式现场的安全、纪律以及指挥工作的安排

  4、注意音响出现的突发状况与其他安全纪律出现的突发事件

  5、注意闭幕式当天的秩序,负责人员一定要坚守自己的岗位,注意工作安排一定要到位

  6、晚会前期准备工作必须在17:30结束

  7、注意安排人员的就坐问题

  8、晚会结束后的离场顺序以及现场清理工作的安排

  七、    工作分配

  (还未具体)

  任务落实到每位志愿者,若人员欠缺,可请各班班委协助。

  注:保证分工明确,在工作中各位志愿者注意以灵活、团结、高效的原则,及时调节协助各项工作的顺利的完成,将各项任务顺利完成以确保闭幕式的最终落幕,为我们支教活动画上完美的句号!

“大手拉小手”暑期支教活动策划书

  一、项目主题及项目意义

  活动主题:文化交流、爱心奉献、精神传递

  “大手拉小手”爱心公益团队的理念就是“文化交流、爱心奉献、精神传递”。通过以支教为主要的行动方式,我们希望将外界的优秀文化带入山区学生的视野,帮助他们开阔眼界形成长远的价值观;在社会爱心企业、组织、个人的支持下,我们将社会的爱心与关怀带给山区学生,帮助他们在一定程度上克服现实的困难;我们将通过支教,向山区特困学生传递一种精神,一种永不言弃的精神,一种“坚信知识改变命运”的信念。

  第三届“大手拉小手”爱心公益团队即将前往湖南省永顺县润雅乡九年制学校,同样,本次爱心公益之旅的主题是“文化交流、爱心奉献、精神传递”,本次爱心公益之旅已得到当地政府、校方以及媒体的大力支持,我们相信通过本次活动,定能对润雅乡山区学生的发展起到一定的作用,帮助他们获得更开阔的视野、养成更积极乐观的人生观、形成努力学习改变命运的价值观。同时我们也希望借助本次活动让更多的人关注山区教育,鼓舞更多的大学生为山区教育发展贡献一份自己的力量。

  二、项目背景及历史

  “大手拉小手”爱心公益团队是由华中科技大学土木学院工程管理系的同学发起和组成的,至今已经进行了两次暑期爱心之旅活动。而“大手拉小手”也已经成为我系的一张独特名片,被我们的同学一代一代传承下去。

  项目缘起一次班级团会演讲比赛,作为嘉宾的华中科技大学土木工程与力学学院工程管理专业导师唐菁菁被一篇描写贫困山区孩子的演讲稿所打动,决定在山区小学设立万元奖学金,旨在鼓励孩子们坚持学业。至此,一个由专业导师倡议,09级工管系发起的爱心公益团队正式运行。

  09级工管系的同学们经过多方努力,取得了一些社会公益组织和品牌厂商的资助,同时逐步与贵州的黔西县太来乡院子小学取得了联系,第一次爱心之旅逐步迈上正轨,确立正式队名为“大手拉小手”。伴随着暑假到来,团队成员奔赴院子小学开展第一届“大手拉小手”暑期交流活动。在教授孩子们文化课的同时着重丰富他们课外知识,并捐赠了大批体育器材和教学用具。圆满完成了“大手拉小手”团队首次校外策划活动,并获得了校方一致认可。

  xx年,工程管理10级的同学将这一意义非凡的爱心活动传承下来,由14名同学组成的第二届“大手拉小手”团队,以 “贵州黔西行,交流文化,支教扫盲,山区教育及经济发展调研”为主题,再次选定黔西县太来乡乌江小学开展活动。在当地的活动也不局限于支教和丰富课余生活,而是在此基础上,放眼于山区教育和经济发展全局,结合自身专业知识做了实地调研和相关规划。内容涉及到留守儿童和乡村教师生活现状考察,黔西县山区公路的勘探设计,太来乡方家湾玉米加工厂规划等内容。此次爱心之旅,得到了当地政府的充分肯定,尤其是做出的相关规划成果,受到了当地有关部门的重视。同时,10级工管系同学的辛勤付出,也得到了母校华中科技大学的赞誉,“大手拉小手”活动被评为“xx年学校优秀暑期社会实践队称号”。

  今年,11级的工管学子们接过了接力棒,我们励志将“大手拉小手”团队做成华中科技大学工程管理系永久爱心公益团队,由每一届工管人传承下去,帮助更多的学生实现梦想,成就未来。

  三、爱心之旅目的地介绍

  润雅乡位于湖南湘西永顺县东北边陲,与张家界温塘镇毗邻,全乡共有国土面积87平方公里,约为永顺县总面积的2.3%。润雅乡全镜地势险峻,山峦起伏,溪河纵横,梯田层层,村落主要分布在溪河两岸,依山傍水,澧水自西北流过,是一个聚老、少、边、穷为一体的典型边关乡。

  我们此行的目的地润雅乡九年制学校是润雅乡最大、人数最多的一所小学初中合并的学校。该校始建于1983年,目前有老师30余人,学生近400人,其中小学生160余人,中学生220余人,贫困生、留守儿童等较多。该校目前只有两座3层高的楼房,在政府的帮助下,正新建一栋宿舍楼。该校硬件设施极差,从建校起,一直未有维修,两栋楼早已陈旧,并担任教学楼、学生教师宿舍楼、办公楼等“多功能”楼栋。办公方面学校还没有复印机,因地处深山,复印试卷及学习资料都极其不方便。现在的润雅乡九年制学校操场只是一片百平米的空地,学生宿舍简陋破旧,没有书桌及其他用具。学校没有自己的图书馆,音乐、体育、美术和卫生等器材都很缺乏。教室及宿舍的门窗玻璃多有破损,学生住宿学习条件较为艰苦。学校食堂位于操场上一座较小的房子里。中午学生们可以吃上政府提供的营养午餐。

  四、团队简介

  本次“大手拉小手”爱心公益团队是在传承前两届“大手拉小手”传统的基础上,由华中科技大学土木工程与力学学院工程管理系xx级的18名同学组成的。团队参与人数占到了全专业的30%,为史上最高。队员们来自五湖四海,却为了同一个心愿共同奋斗。团队成员拥有丰富的经历,队长吴绪武曾作为负责人组织过武汉跨高校超大型比赛、创建华中科技大学二手交易平台,副队长陈欢欢是华中科技大学大学生自强标兵、队员赵辰光任职于校学生会外联部,还有王昱、徐舜灵、胡鹏飞等院团学联的部长们,还有徐启雄、闫鹏慧、等优秀的志愿者,庄书煜、王婧等技术达人,其他的队员也是各个学生组织的优秀代表。

  特别需要强调的是我们的团队中有一半都是女生,她们放下了作为女生前往贫困地区的诸多不便,希望同男队员一道,为孩子们的未来做出自己力所能及的贡献。

  五、项目内容简介

  1、援教计划

  援教计划是“大手拉小手”团队最主要的活动内容。支教是我们此行最主要的活动,我们的援教除了传统课程之外,更重要的是开阔视野性内容,力求通过我们,让孩子们对外面的世界有更加感性的认识。利用美术展、摄影展、天文展等活动,将前期收集的照片,书籍等展现给孩子们。在课堂传授知识以及文化展览的同时我们也根据当地学生住校的情况特别的安排了每天晚上集中的晚会,以文化展览为主题的交流会、以励志为主题的电影,我们希望通过多方面的支教形式带给孩子们更开阔的视野,更积极的人生观。

  2、圆梦计划

  通过前期的交流,我们将了解当地学生需求,并努力帮助他们实现,选择其中需求量最大且在在可行性范围内的物资,我们将通过“大手拉小手爱心圆梦基金”为他们圆梦。经过前期的沟通交流,我们决定向第三届”大手拉小手”爱心公益之旅目的地——湖南湘西永顺县润雅乡九年制学校提供复印机以及体育器材。

  此外,我们将在前期与受助学校学生进行持续的书信交流,并通过网络,线下活动为受助学生进行爱心募捐(主要是募集书本、体育用具等学习生活用品)。目前团队已与《湖北少年儿童出版社》达成协议,在起帮助下,第三届“大手拉小手”爱心公益团队将为润雅乡九年制学校筹建第一个图书馆。

  3、助学计划

  通过前期与当地学生的书信沟通及与润雅乡九年制学校校长的电话沟通,我们了解到很多学生由于家庭贫困随时会面临退学,由此我们希望在当地挑选一部分家庭特别困难同时品学兼优的学生,通过颁发奖助学金来鼓励他们努力学习,实现梦想,最终回馈社会。

  注:奖助学金人员名单由润雅乡九年制学校推荐,”大手拉小手“团队队员家庭走访后确定。

  六、项目人员分工

  一.项目前期准备人员分工

  组名

  组长

  成员

  策划组

  吴绪武

  王昱、徐启雄、吴绪武

  目标地点外联组

  陈欢欢

  陈欢欢、汪敏

  企业赞助外联组

  胡明宇

  赵辰光、胡明宇、牟田果

  宣传组

  庄苏煜

  向琪、庄苏煜、王婧、徐舜灵

  活动组

  张慧杰

  宋琼、周志强、张慧杰、胡鹏飞、杨淑心

  秘书组

  闫鹏慧

  闫鹏慧、邢洪达

  队长

  吴绪武

  陈欢欢(副队长)

  队长:负责整个项目准备、实施、反馈。

  策划组职责:项目前期的策划制定与修改,项目进度时间的跟进,项目执行质量监督。

  目标地点外联组:项目地点的跟进,援教当地镇府机关,校长等的沟通,查询目标地点交通信息。

  企业赞助外联组:为项目实施联系爱心企业的支持。

  宣传组:项目准备阶段、实施阶段、后期宣传阶段的全面支持,媒体联系。

  活动组:项目前期线下活动策划与组织,项目中文艺汇演与运动会的策划并执行。

  秘书组:会议记录、财务管理、内部制度建设。

  二、项目执行中人员分工

  组名

  组长

  组员

  策划组

  吴绪武

  王昱、徐启雄

  后勤组

  陈欢欢

  汪敏、张慧杰

  活动组

  胡明宇

  赵辰光、牟田果

  财务组

  闫鹏慧

  王婧

  教务组

  徐舜灵

  宋琼、周志强、杨淑心、向琪、邢宏达

  队长

  吴绪武

  陈欢欢(副队长)

  队长:全面负责整个项目执行过程中的每一项工作.

  策划组:负责项目活动中进度的跟进安排,细化经费预算,负责实践调研的人员安排,与当地政府与校长的沟通工作。

  活动组:策划并组织润雅九年制学校进行的运动会、文化展览、文艺汇演,维护学生在校的安全。负责项目进行中的摄影、照相以及其他资料的收集保存。

  后勤组:解决交通住宿以及饮食上的问题,准备并看管好在实践活动过程中必备的物品,如旗帜、药品等。制定合理的作息时间表,监督队员按时起床,按时熄灯,按时就餐,按时完成任务。

  财务组:负责每天记录并核对账目的支出情况,确保财务正常。

  教务组:负责与援助学校老师沟通,制定出教学内容,组织授课老师备课,与学生进行沟通,及时根据学生反馈进行教学反思。负责进行教学效果评估。

  七、项目整理流程规划及进度

  第一阶段:5月11日至5月28日

  1、华中科技大学校内的宣传募捐(路演、海报、横幅)。

  2、华中科技大学附小、附中校方联系,完成路演募捐。

  3、分类整理筹集的物资、资金并进行网上透明公布。

  4、规划物资的捐赠方案及奖助学金的捐助方案。

  5、文化展览、励志电影的资料收集。

  第二阶段:6月15日至6月25日

  1、与永顺县教育局联系,确定《湖北少年儿童出版社》捐赠第一批图书的接收工作。

  2、与润雅乡九年制学校沟通联系,了解当地为本次活动的准备工作,支教时间再确定,活动流程再确定,食宿安排确定。

  3、团队内部再次详细并熟悉支教流程,具体任务安排。

  4、活动所需物资的再确定,准备并清点所有活动所需的物资,车票购买。

  第三阶段:7月8日至7月22日

  1、抵达目的地,完成好与当地政府部门、校方的接洽,信息的沟通。

  2、与校方一起召开本次活动的动员大会,介绍我们支教的内容及流程,完成图书馆筹建启动仪式,完成当地媒体的记载采访过程。

  3、开展支教活动,根据计划完成好支教过程中的各个环节。

  4、完成好每天的活动总结,资料汇总。

  第四阶段:9月15日至9月22日

  5、完成好支教过程中的资料总结,并以书面形式形成项目感想及社会实践总结报告。

  6、整合活动中的影音资料,完成总结宣传视频制作。

  7、给资助方、永顺县教育局、润雅乡九年制学校写感谢信并提交支教实践成果报告。本次湘西爱心公益之旅圆满成功!

  八、活动特色宣传介绍

  (1)、活动宣传流程安排

  5月11~12号    联系润雅乡九年制学校学生,收集他们的心愿及平时交流信件,作为宣传用。

  5月18号    活动初期宣传筹备(包括宣传用的展板、图片等),在学校公寓路口,以及东、西校区重要路口张贴宣传募捐的横幅及海报。    

  5月20号    在紫松路口进行现场募捐以及介绍支教活动,达到进一步的宣传。

  5月21号    在韵苑路口进行现场募捐以及介绍支教活动,达到进一步的宣传。

  5月25号    联系华中科技大学附小及附中的负责人,得到他们的允许,让我们在学校进行募捐。

  5月27号    在附小中午的时候开展捐物活动。

  5月28号    在附中中午的时候开展捐物活动。

  5月28号    整理捐助活动的成果并记录安排,制作影集对捐助团体表示感谢,并在宣传过的路口放映。

  5月28号    在相关网站上公布募捐成果,上传影集,发布“手拉小手”湘西暑期支教文化交流活动安排。

  (2)、企业宣传合作文案介绍

  “大手拉小手”爱心公益团队自成立以来,通过两届成员的爱心接力,现已成为华中科技大学最有影响力的公益团队之一,受到了校方的高度重视,在社会上也形成了一定的影响力,受到多家主流媒体的关注,网络平台也备受关注。第三届“大手拉小手”爱心公益团队将奔赴湘西永顺县润雅乡,为这个贫困少数民族、留守儿童的九年制学校带去知识的力量与社会的关注,为了感谢支持本次爱心公益之旅的爱心企业、社会慈善组织和爱心个人,我们希望通过“大手拉小手”爱心公益团队的爱心平台将这些企业、慈善组织和爱心个人为社会所认知,希望他们的善举能迎来更多的爱心关注,同时以此来推动爱心企业、慈善组织的爱心形象建设。我们的爱心宣传平台只要分为三块:校内线下宣传、平面媒体宣传、网络平台宣传。

  1、校内线下宣传

  华中科技大学是全国重点985、211工程大学,在校师生近10万人,学校毕业学生身处社会各个领域,”大手拉小手“爱心公益团队的公益性质会引起在校师生的共鸣,对企业形象的塑造带来较大的影响。

  1)、横幅宣传:在华中科技大学校内各大主要干道、人流集中地悬挂本次爱心公益之旅的宣传横幅至少一周,宣传效果好,横幅样以”'大手拉小手'xx年赴湘西爱心公益之旅“为主,并附带合作爱心企业、组织的样(”*******联合支持“)。

  2)、海报宣传:由专业的美工制作宣传海报,海报将张贴在学校各个校园宣传板上,至少张贴两轮,海报以”大手拉小手“赴湘西爱心之旅的内容为主,将附上支持本次爱心之旅的企业、组织的信息(名称、logo)。

  3)、路演宣传:"大手拉小手”爱心公益团队将在华中科技大学、华科大附中、华科大附小展开至少四场路演(每场路演为期一天),路演现场除了宣传本次爱心公益之旅,同时宣传支持本次项目的爱心企业、组织(如果需要,请支持本次项目的企业、组织提供相关的宣传材料),宣传将通过展板、宣传单、横幅展开,附带爱心企业、组织的信息。

  2、平面媒体宣传

  “大手拉小手”自成立以来已成功开展两次大型爱心公益项目,受到了诸多主流媒体的报道。《武汉晚报》、《楚天都市报》、《羊城晚报》、《中国学生网》、《中国大学生网》均对此做出过报道。本次xx年爱心公益之旅将继续同相关媒体进行联系,在项目准备和执行过程中均会以新闻稿的形式投稿,项目后期将整理成相关材料集中投稿,势必会带来主流媒体的曝光,在宣传本次活动的同时,我们将在新闻稿中对给予本次活动大力支持的企业、组织予以真挚的感谢,将企业的爱心文化与想象向社会传递。

  1)、武汉市主流媒体宣传:在有以往合作的基础上,我们将继续深化同武汉本土的《武汉晚报》、《楚天都市报》的合作,在整个项目中坚持撰写新闻稿并及时投稿,后期希望能有一次专题的采访报道,以上的宣传文稿均会附上对支持本次爱心项目的企业、组织的感谢语。

  2)、湖南省相关媒体宣传:本次爱心公益之旅得到了湖南省永顺县教育局与团委的高度关注与支持,我们依此平台来尽可能的联系湖南当地媒体进行报道,在每一篇报道中将对支持本次爱心之旅的企业、组织表示感谢。

  3、网络平台宣传

  ”大手拉小手“爱心公益团队经过两年的创建,已经拥有较为成熟的网络平台(主要基于人人网),微博平台已经创建,同时我们在华中科技大学校网华中大在线也会对我们的活动进行的专门的报道,在华中大白云黄鹤bbs上会定期发稿(前期准备阶段一周一次,项目进行中每天一次),利用网络平台的快速传播,本次爱心公益项目受到关注的同时,也宣传爱心企业的捐助项目。

  1)、人人平台宣传:人人公共主页”大手拉小手赴湘西爱心公益之旅“、人人小站”华中大大手拉小手爱心公益团队”,定时定量发布本次爱心公益之旅的先关情况,并对支持本次爱心活动的企业、组织予以专门的信息发布,利用人人平台快速转发,使得企业、组织的爱心文化被社会认可。

  2)、微博宣传:“大手拉小手”爱心公益团队的官方微博已经建立,我们将和华中科技大学官方微博,各大校友微博进行联系,将本次活动在微博上进行大量宣传,定时定量发布信息,并对支持本次活动的爱心企业、组织进行感谢和报道。

  3)、校网华中大在线、土木工程与力学学院院网、白云黄鹤bbs:“大手拉小手”爱心公益团队和华中大在线,土木学院院网有合作,本次项目中我们将对在此平台上发布爱心之旅的信息,并附上对爱心企业、组织的感谢内容,白云黄鹤bbs的发帖也将对本次爱心企业、组织表达真挚的感谢。

  九、润雅乡九年制学校支教详细流程安排

  日期

  行程安排

  7月8日

  上午,内部动员大会

  下午,各成员准备所需物资及食物

  晚上,清点所有物资,宣读相关注意事项

  7月9日

  前往目的地

  7月10日

  上午,与当地政府、村支书、校长、老师联系,了解当地情况。

  下午,与当地学生见面,动员大会、图书馆启动仪式。

  晚上,成员交流会,当地信息共享,制定教学任务,人员分配。

  7月11日

  上午,正常上课

  下午,上课,历史文化展览,社会调研

  晚上,住校学生晚会,历史文化交流会。

  7月12日

  上午,正常上课

  下午,上课,国防文化展览,社会调研

  晚上,住校学生晚会,国防文化交流会

  7月13日

  上午,正常上课

  下午,上课,美术,摄影文化展览,社会调研

  晚上,住校学生晚会,美术,摄影文化交流会

  7月14日

  上午,正常上课

  下午,上课,声乐文化展览,社会调研

  晚上,住校学生晚会,声乐文化交流会

  7月15日

  上午,正常上课

  下午,趣味运动会

  晚上,住校学生集体电影

  7月16日

  上午,正常上课

  下午,上课,科技文化展览,

  晚上,住校学生晚会,科技文化交流会

  7月17日

  上午,正常上课

  下午,上课,读书交流会

  晚上,住校学生晚会,集体电影

  7月18日

  上午,正常上课

  下午,上课,文艺汇演排练

  晚上,住校学生晚会,集体电影

  7月19日

  上午,正常上课

  下午,上课,文艺汇演排练

  晚上,住校学生晚会,集体电影

  7月20日

  上午,正常上课

  下午,文艺汇演,爱心基金颁发

  晚上,成员总结

  7月21日

  上午,支教总结大会

  下午,与校领导洽谈实践成果

  7月22日

  返程

  7月8日:上午召开内部动员会,再次强调本次活动的重要性,宣读注意事项以及团队管理原则,强调个人所需生活必须用品的携带。下午各成员准备相关的生活用品及火车上的食物,并与永顺县教育局以及润雅乡九年制学校校方联系,再次确定到底时间以及路线安排。晚上所有成员清点所有赴湘西的物资,清点教学、展览所用电子材料,保证一一确认。

  7月9日:凌晨火车乘车前往张家界市,上午九点到达张家界市,早餐之后乘坐大巴车前往永顺县润雅乡,下午两点点左右达到目的学校。之后在当地校方的帮助下进行安顿下来,全体成员休息。晚上晚餐之后成员召开工作安排会议,对整个支教流程再次说明,并对第二天的工作作出具体、细化的安排。

  7月10日:上午与当地政府、校长、老师进行交流,做好信息沟通,让他们充分了解我们的支教流程,并对当地的环境、生活习俗等进行了解。下午在校方的组织下召开全体学生支教动员大会宣布各年级负责人及各班班主任,并进行图书馆建立启动仪式。由爱心出版社捐赠的书目到位。晚上团队队员深入寝室与学生进行交流,了解学生的基本情况。晚上九点半团队成员进行总结,并对11日的教学备课,任务细化。

  7月11日—20日:上课时间正常上课,上课课表及作息时间见附件。

  文化展览:本次支教文化展览分为历史、国防、摄影美术、声乐、科技五个板块。展览时间为当天下午15:30至17:30,地点在学校操场(下雨延后)。展览形式为展板结合电脑资料(视屏,图片)展览。每个主题设立六块展板外加6台电脑资料展览,展览区设立6个人作为解答人员。4人作为引导人员,展览分批进行,第一批为三、四、五年级,时长一个小时,第二批为六、七、八年级,时长一个小时。展览内容由“大手拉小手”队员联系华中科技大学相关社团、老师结合网络资料进行准备。

  住校学生晚会:考虑到绝大多数学生住校的情况,我们特意开展了住校学生晚会。每天晚上七点整,在各班班主任的带领下与学校操场集中(下雨取消),大家就地而坐围城圆圈,一起唱歌做游戏等等,增进大家的情感交流,11日至16日在主讲老师的带领下再次回顾当天文化展览内容。17日至19日共同观看集体电影,电影题材为励志电影,由”大手拉小手“队员准备,观影所需幕布、投影仪由永顺县教育局提供。

  趣味运动会:为了帮助孩子认识体育锻炼的乐趣及重要性,我们与7月15日下午举行趣味运动会,本次运动会分为个人组和团队组,并在13日下午接受报名。具体内容详见附件——趣味运动会策划。

  文艺汇演暨奖助学金颁奖典礼:为了丰富山区学生的学习生活,拓展他们的视野,因此”大手拉小手“团队将在润雅乡九年制学校举办文艺汇演,时间初定于7月20日,7月16日开始报名,17日确定节目名单,18日、19日下午15:30至17:30在”大手拉小手“队员的指导下进行文艺汇演排练。文艺汇演之后井进行奖助学金的颁发仪式。具体策划详见附件——文艺汇演策划。

  十、团队管理制度

  (一)宗旨

  全体队员必须服从队长的全权领导,所有队员必须服从安排。所有队员团结合作,互帮互助。个人要以全体队员利益为重,不得按照自己的意思单独行动,或者做出对此次社会实践不利的行为。

  (二)本地宣传与募捐

  ??基本要求:

  1、宣传和募捐前会安排队员各项具体工作,所有队员需按照要求各负其责,认真完成好自己的工作,服从队长的安排;

  2、在学校宣传、募捐,要保护好学校的公共财产和校园环境,不得破环学校的一草一木,要做到我们离开时的风景比来之前更美;

  3、活动过程中,每位队员谨记不要对学校的正常教学活动造成影响,相关工作应在学生课余、老师空闲时方可开展;

  4、募捐所得的书籍和其他物品整理好后由男生搬运,女生负责一些轻便物件;

  5、活动过程中要有组织纪律性,不可擅离职守。在活动过程中,参与人员若突然有急事需离开现场,则必须向队长请假,并将自己的工作交于其他队员,队长不在的情况下,则向临时代理人请假。

  (三)润雅乡九年制小学支教活动

  ??基本要求:

  1、保持纪律性,整个行程听从队长安排,互相照应,保持团队精神,不允许擅自行动;

  2、一切情况必须及时向队长汇报,并予以记录,特殊情况必须经全体队员共同讨论确定对策;

  3、注意饮食卫生,不乱吃山中陌生的食物,防止食物中毒;

  4、在外出调查中,至少两人一组,并且女生必须有男生陪同;

  5、如遇困难,尽量寻求协商解决,和所在学校保持亲密联系,加强交流,共同商讨相关事项,不可我行我素。在与学校发生矛盾时,应尽量保持克制,协商解决,不可闹情绪,影响大局;

  6、出行要注意礼仪外表,衣着得体,忌浓妆艳抹,给学生上课时,衣着不可过于随便;

  7、调研期间中要注意节俭,便宜从事,尽量使用公共设施;

  8、树立环保意识,不可随便乱扔垃圾和废品;

  9、每晚要有一次总结汇报,解决当日出现的问题。在主题会议上,各位队员必须到场,一切以效率为重,不得进行无关主题的活动;每天需整理当日文件资料,不得拖延。资料集中交由队长和信息组组长管理,不得遗失或故意损坏;

  10、在财务开支上,必须公开化,透明化,每笔开支都必须在财务组组长处进行明确的记录,团队成员不得利用职权,挪用公款;

  11、每位老师需认真准备教案,给小朋友上课期间不得接打电话,上课时要和蔼,对小朋友要有耐心,切忌随意处罚学生;

  12、对学校支持的教学用具,生活用品要爱惜,不得损坏;

  13、外出活动时必须向队长进行报告去向,并保持手机处于开通状态;

  14、任何校内活动均安排确保学生安全的人员,出现意外应立即向队长或校长及老师汇报,并联系当地医生。

  (四)团队队员职责

  1、团队队员要以团队的集体利益为重,维护团队的利益。

  2、团队队员在出发前应当积极做好各方面的准备

  3、统一服从团队管理,统一服从团队安排

  4、每一位队员都有责任为团队的实践活动提出自己的意见和建议,采取集中讨论的方式解决遇到的一些问题。

  5、在实践活动的后期总结阶段,每一位成员都要积极参与,使我们的活动能够圆满结束,为后期总结贡献自己的一份力量。

  十一、紧急预案处理

  校园宣传募捐紧急情况预案

  1)、校园宣传与募捐活动时间在夏季,工作成员可能会出现中暑症状,若有人中暑,轻则服用中暑药,在阴凉处休息;重则就近送往学校校医院进行救治;

  2)、若原定活动时间当天下雨,地面积水很多,则所有成员一起讨论,另选其它时间举办活动;

  3)、活动中若出现人员离开活动现场且半小时未归,则应及时练习当事人并将情况汇报给队长,若联系不上当事人则组织人员寻找,最后仍找不到则寻求学校或派出所帮助;

  4)、活动过程中若与学校内人员发生冲突,所有成员应保持冷静,切莫冲动,由善于交谈者与对方协商解决矛盾,确保大事化小,小时化了,不影响活动的进行。

  支教过程中紧急情况预案

  1)、疾病防治:

  调研期间,全队成员将在自己的住处进行就餐,保证饮食卫生。一旦发生急诊等紧急事务,由团队队长负责协调急救事务,在调研过程中各分队均需准备好抗中暑、抗晕车、抗感冒等一般性药物。

  2)、暑期气温比较高,气温一般超过30度,所以每个队员要准备好防晒和防中暑措施,每个队员均要求佩带校徽,并携带学院学校相关证明

  3)、注意饮食卫生,防止食物中毒。饭菜宜清淡。最好有蒜,生姜,食醋等作为佐餐。以预防肠炎,痢疾,感冒等疾病。瓜果蔬菜一定要新鲜,而且最好是去皮的。同时,一定要多喝水,且要喝适量淡盐水(0.2%),以补充盐份。调研期间喝水要注意,口渴时不要一次猛饮,应分多次喝。天气即使炎热也不要喝过冰的饮料。

  4)、安全负责人负责地区成员的住宿安全,注意保证睡眠充足,按时作息,以养精蓄锐。

  5)、临行前安全负责人要检查防晒用品、雨具、常用药品等是否备齐。随身物品尽量精简。疲劳会增加中暑的机会,因此在出发前,必须保证充足的睡眠。在调研中,应当发扬集体主义精神。以小队为单位行动,队员之间相互关心帮助,要有协作精神。

  6)、出现主要负责人外出未归,团队内需要通过重大决策时所有在场成员开会讨论,赞成票数大于2/3时决策通过。

  7)、如果有学生在上课时间未到学校,由班主任统计人数并查明原因上报学校。

  8)、团队成员出现联系不上情况时,通知当地老师以及学校成员辅助联系,时间过长(超过4小时)时,通知当地派出所。

  9)、有团队成员或者学生出现意外受伤或者中暑等疾病时立即通知学校医务人员,严重时联系当地医院进行救护。

  10)、学生和团队成员在未经允许情况下不得私自外出。

  十二、项目经费预算

  费用项目

  具体内容

  共计(元)

  前期宣传

  宣传单(1000*0.1),横幅(4*50),

  展板(2*20)爱心贺卡(300*1)

  海报(5*30元),路演装饰(100)

  890.0

  保险费用

  意外伤害保险(16人计230)

  230

  交通费用

  火车费用(102*16*2)大巴费用(30*16*2)物资托运(200)其他交通(200)

  4624

  伙食费用

  当地食宿(10元|天*16人*14天)

  2240

  备用药品

  购买日常需要的药品(云南白药、感冒药、中暑药、创可贴)共计200元

  200

  上课开支

  讲义打印及参考书(500)

  剪刀、彩笔、卡纸等材料(400)

  900

  体育器材购买及课外书籍

  羽毛球拍(50*2)足球(50*2)跳绳(15*10)

  乒乓球拍(30*4)拔河绳(30*2)毽子(3*10)

  560

  文化展览

  打印(200)展板

  400

  运动会、文艺汇演

  奖品、奖金等

  1700

  复印机

  1500

  爱心助学金

  一、二等助学金

  6000

  后期总结及宣传

  300

  总计

  20244

  十三、项目可行性分析

  1、关于活动背景

  “大手拉小手”团队自成立以来,一直受到华中科技大学相关领导、省团委的高度关注,校网平台“华中大在线”曾用专门板块大幅跟踪报道,同时我们积极寻求与相关媒体的合作,前两届团队爱心项目受到“武汉晚报”、“楚天都市报”等权威媒体的争相报道并得到肯定,有不少社会爱心人士看到相关报道之后主动为当地学生捐款捐物。

  我们期望通过努力给当地学生及居民带去更宽的视野及眼界,同时将当地的困难情况让更多的社会爱心人士看到,由此带来更多的关注与帮助。我们将长期与受助学生保持沟通,并在适当时候重返当地,希望以此来激发更多的困难学生奋发向上,为当地的发展献上一份力所能及的帮助。

  2. 关于当地学生:

  湘西永顺县润雅乡生活环境十分艰苦,该校学生经常要帮家干农活,做家务。人们普遍生活困难,学校条件也很差,很多家庭父母都在外打工。由于种种原因,本地留守儿童较多,从小缺乏关爱,对生活缺乏希望,他们封闭自我,性格变得孤僻,为了更好地促进留守儿童的心灵成长问题,我们通过家访做留守儿童的心理医生,开导他们,给予他们关爱。给以他们希望,同时给校方提出一些相关好的建议,当地的小学,当地的小朋友们确实需要很大的帮助,而我们能够长期保持跟他们交流,给予他们一定的物质支持,并给予他们帮助和精神上的鼓励。

  我们是华中科技大学的学生,有足够的能力带给他们帮助,有相当强的表达能力,能孩子们更多的了解外面的世界。让他们从这次活动中激发发愤图强,努力奋斗的斗志,好好学习走进另一个美丽的世界,过上幸福美好的生活,为社会做出自己的贡献。

  3.关于个人:

  对于大学生来讲,我们这次暑期爱心支教交流文化活动是一次很好的接触社会的机会,不仅会培养我们的吃苦耐劳精神,还是团队精神的充分展现。走出校园,走近社会,将使我们获得大量的感性认识和许多有价值的新收获。所谓赠人玫瑰,手有余香,我们帮助他们,奉献自己的爱心,对自己就是一种提高,增强我们自身的社会责任感。

  4.选题总结:

  整个活动过程是体系化的。包含初期筹备,分组文化交流,数据处理,总结报告等环节。活动期间,团队合作,无领导小组讨论,头脑风暴,使我们不断爆发灵感的火花。团队成员的合理分工,人尽其才,并做到实践与乐趣相结合,也使团队的工作效率和工作质量大幅度提高。

  5.关于路线行程和预算:

  在路线和行程以及整个活动过程,以及具体的活动方式,调查安排,我们都在前期做了充分的准备和合理的安排。我们也提前润雅乡小学联系好,两边都做好充分的准备。

  在预算上,我们精算的计算了全部的花费,与全队成员充分沟通的基础上不断修正。

  因此,从路线行程和预算上来看,我们的可行性很高。

  6.关于团队成员:

  我队成员都来自土木学院工程管理专业,在思考问题时严谨又不失创新,有干劲又不失稳重。在性别上,男女均匀,不失激情也有细致。大家都具有吃苦耐劳精神和团队精神。

  在指导老师方面,我们有专业老师给予相关的指导和帮助,大大提升我们的专业性。因此在团队成员上,我队可行性很高。

  7.关于安全性:

  在前期有充分的准备,药品准备齐全,提前与当地相关人士取得联系,路线行程安排合理,相信不会出现任何安全问题。若出现问题则按相应紧预案沉着冷静地处理。所有成员在去贵州小学前都购买意外伤害险,以防突发事故。

  团队成员都是优秀学子,拥有高度的纪律性和团队意识,在整个活动中,必会按照相应的安排行事,不会发生纰漏。

详情
计划策划书4篇

  一、 活动背景:经过漫长的暑假,我们都开始了新的生活——大学生活,一段让我们期待了多年的日子,就这样展开。都说大学完全自由,但是,为了使班上同学能更加充实的度过大学四年,我们需要建立一套合理的班干管理体制。因此,这次我们利用团日活动这个时机,与班上所有同学共同探讨班级未来的发展计划。

  二、 班会主题:新学期班级发展计划

  三、 活动目的:引导各位同学合理的、科学的制定自己的大学发展规划,并共同商量高效的班级管理体制、确定班级发展规划。

  四、 活动时间:xx年10月16日星期六或xx年10月17日星期日——早上7:30~下午4:30

  五、 活动地点:上海海湾国家森林公园

  六、 活动流程:

  (1)寻找合适的空场地(草坪);

  (2)自由活动30分钟,各自欣赏景色、休息;

  (3)召集同学,将班上同学分两组,并用抽签的方法随机抽出组长和组名。各组内部讨论30分钟,熟悉同学。由专门负责拍照的同学进行每组的拍照留恋。

  (4)进行分组后第一个游戏——唱歌比赛(必须在唱词中包括抽取的关键词或与关键词近义的词),并由对组的组长计分,每唱出相同的词计5分,相近的计3分。由分数选出获胜方。

  (5)获胜方先选出一名组员,与另一组所有组员进行“老鹰捉小鸡”游戏,计时5分钟。剔除被捉到的组员,剩下组员中选出一名队员,与第一组所有队员再次游戏。以此类推,分别进行3次比赛,由剩下的人数决定最终获胜组。

  (6)负责拍照的同学时刻注意游戏中的精彩瞬间,并及时拍照记录。

  (7)原地小范围内休息15分钟,同学自由聊天。同时,班干负责中午野餐场地布置。

  (8)午饭时间讨论各同学新学期大学发展规划和班级管理制度,各班干向同学介绍自己的工作内容。

  (9)饭后进行第三个游戏——“真心话大冒险”(和“杀人游戏”)

  (10) 游戏后,同学一起清理场地并为下一个游戏做准备活动。同学抽签确定比赛次序,稍做准备后进行最后一个比赛——“两人三脚”比赛。

  七、 工作安排:

  (1)由宣传(和组织)委员提前准备当日需用的抽签道具;

  (2)由生活委员和文体委员提前准备野餐食物;

  (3)由班上带数码相机或摄像机的同学负责活动中的记录工作;

  (4)班长、团支书策划把握团日活动的整个过程,其他班干见机行事。

  八、 活动预期效果:通过游戏增进同学之间的友谊,为后面畅所欲言奠定基础;通过交流集思广益,把班级管理做好;通过交流个人的发展规划,制定班级同学共同的目标,便于以后相互督促、共同进步。

  九、 注意事项:

  (1)注意活动的时候的气氛,游戏前由团支书交代游戏规则;

  (2)野餐后确保场地整洁干净;

  (3)灵活处理临时变故。

  信工081团支书

  马晨星

“家园计划”大学生志愿者活动策划书

活动前言

  家园计划 是一个涉及生态环保和人道主义的民间公益计划。该计划致力于对科技、经济、文化领域进行反思,并为因次衍生的贫富差距等问题展开实际行动,研发低成本的生态能源技术,进行区域化的社会、经济实验以及可循环的生态建筑和有机农业技术研究及相关在人类文明发展中的负力提供解决方案和经验文本。项目主要执行人有建筑设计师——戴海飞,北京798壹美术馆馆长、建筑设计师、国际知名策展人、当代艺术家——梁克刚,当代艺术家、多媒体设计师——唐冠华及其妻子邢振等。

  该计划于xx年6月在青岛崂山设立自给自足实验基地。实验室本身作为一栋生态建筑,从材料到工艺,本着“让自然的能量流经人回到自然”的态度,秉持就地取材、因地制宜的理念开展建设。在这所实验室中将进行生活必需品自主制造工艺的实践和检验,在4年内编撰由视频、图片、文本构成的《生活必需品自给自足手册》,并免费发行分享给世界。

  xx年秋天,“家园计划”联合中国海洋大学、青岛大学、青岛科技大学等院校开展相关志愿者活动。主要包括对填充墙体的废旧塑料瓶的收集、公益讲座、家园体验等。在青岛大学东校区自强社以及青岛大学青十会的共同协助下,期待更多的大学生志愿者加入进来,共助家园早日建成。

  二、活动理念

  让自然的能量流经人回到自然

  三、活动目标

  唤醒心灵回归家园,帮助“家园计划”建设自给自足的生态社区

  四、活动意义

  1、塑料瓶的危害

  一次性塑料瓶不仅严重影响人们的身体健康,还对环境造成严重的污染。具体表现为

  (1).两百年才能腐烂。塑料瓶埋在地下要经过大约两百年的时间才能腐烂,会严重污染土壤;如果采取焚烧处理方式,则会产生有害烟尘和有毒气体,长期污染环境。

  (2).降解塑料难降解。市场上常见的“降解塑料瓶”,实际上只是在塑料原料中添加了淀粉,填埋后因为淀粉的发酵、细菌的分解,大块塑料袋会分解成细小甚至肉眼看不见的碎片。这是一种物理降解,并没有从根本上改变塑料产品的化学性质。

  (3).影响土壤的正常呼吸。塑料瓶本身不是土壤和水体的基本物质之一,强行进入到土壤之后,由于它自身的不透气性,会影响到土壤内部热的传递和微生物的生长,从而改变土壤的特质。这些塑料瓶经过长时间的累积,还会影响到农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

  (4).易造成动物误食。废弃在地面上和水面上的塑料制品,容易被动物当做食物吞入,塑料在动物肠胃里消化不了,易导致动物肌体损伤和死亡。

  2、意义

  (1).唤醒大学生个体的社会责任和心灵回归

  (2)提高大学生群体的环保意识和可循环利用塑料的能力

  (3).解决塑料瓶因质量下降或处理不当对人或环境造成的伤害

  (4)在大学校园内对家园计划这一组织形式有更深刻的了解

  (4)提升自强社及赞助商的公益形象,与青十合作,加强社团间的联系

  五、活动时间

  xx.10.10——xx.10.29

  六、活动口号

  捡起小瓶子,环保大家园

  七、活动对象

  1、对山中自给自足家园向往的同学

  2、环保意识强烈的同学

  3、对这项提倡环保与生态循环的活动感兴趣的同学

  4、任何想为生存环境、资源循环利用做出贡献的同学

  八、策划工作人员

  自强社三部门社员

  青十工作人员

  :欢迎更多社团加入合作

  任何部门若人手不够,必要情况下可经协商从其他部门调动

  九、活动开展流程

  1、前期宣传

  (1)准备阶段(10月8日——10月12日)周一至周五

  秘书处

  ① 与校园之声、校报、青工等组织进行交涉,交给其活动简介及宣传资料,使其对本次活动和家园计划进行宣传。

  ② 联系湖边宣传场地、讲座场地

  ③更新网上各种宣传信息,撰写有关家园计划的相关报道

  宣传部

  ①  进行宣传讲座及收集塑料瓶活动的海报、横幅、传单的制作

  ②  负责此次活动的宣传视频和讲座视频的制作

  ③  在校园内拍摄塑料瓶乱扔的场景

  ④  制作精美的塑料瓶回收站,稍大的箱子外画上醒目的海报,还可写一些环保标语。

  勤工助学部

  ①  负责联系赞助商为活动提供资金支持

  ②  负责传单、表格的复印

  (2)宣传阶段(10月13日——10月17日)周六至周三

  秘书处

  ①  在人人、豆瓣、青大贴吧等网站发布活动宣传视频及讲座和活动时间地点相关事宜的消息

  ②  与唐冠华先生联系相关事宜并安排时间、地点,并告知其讲座的环节安排,征集其意见和同意

  ③  与已参加过此活动的学院人员进行沟通,请其参加讲座谈谈其看法

  宣传部

  ①  在西院湖边宣传栏和东院餐厅门口宣传栏上张贴收集塑料瓶活动及讲座海报、悬挂横幅

  ②  在人员众多的餐厅、宿舍门口发放活动宣传单

  ③  在垃圾箱上或其周围贴上活动宣传单

  勤工部

  ①  在湖边进行活动宣传并领取表格

  ②  在湖边宣传地进行条幅签名活动

  2、讲座(时间:1022日)

  准备阶段

  秘书处

  ①  联系好场地

  ②  联系唐冠华先生和受邀人员

  宣传部

  ①  布置会场,将之前拍摄的照片贴在会场墙上。

  ②  活动过程中的影像记录。

  勤工部

  调试好电脑及投影仪,确保与会人员安全有序进入

   进行阶段

  (1)听众携带一个以上塑料瓶为入场卷进场,入场期间在电脑上循环播放宣传部制作的介绍家园计划及本次活动的相关视频(可联系家园计划寻求相关信息)

  (2)主持人上场对大家的到来表示感谢并介绍唐冠华先生及其出场

  (3)请唐冠华先生进行ppt解说

  (4)请农大(海大、石油大学)已经举行完这次活动的一人或几人来谈谈自己的感受、心得

  (5)让与会听众提出自己的疑惑或发表自己的感受,让唐先生、社里成员参与者、聘请人员来解答

  (6)问大家想参加的举手,调动现场的热情和大家的参与感、尽量使与会人员感受到自己的力量虽小但不可或缺并呼吁同学回去进行多多宣传、积极参与

  3、正式收集(1015日——1029日)

  收集阶段(从宣传期开始)

  在校园的垃圾桶边设置塑料瓶回收站,便于收集。

  每天晚上由勤工部同学搬回办公室,秘书处同学统一统计。宣传部随时进行拍照记录。

  收集阶段

  1018日至1019日两天)

  ①  中午及下午在东院食堂门口及西院湖边设点以个人或宿舍为单位向自强社秘书处办公室来送瓶子,同时交上表格。瓶子不用一次性送来,数量可以累计。捐献塑料瓶的同学可写上一些祝愿放入瓶内,如许愿瓶一样。

  ②  值班人员负责清点核实,并对收集的瓶子超过30个的个人或超过60个的宿舍颁发“家园计划环保小卫士”小证书,有条件的话可以颁发会员卡或其他等小礼物。

  ③  在人人、新浪微博、豆瓣、青大贴吧等网站以自强社的名义发布家园计划及此次活动的视频、消息及奖励安排,鼓励同学积极参加塑料瓶子的收集。

  ④  在征得同学意见后对积极参与的来送瓶子的同学进行拍照或录像。

  统计阶段(2728日周六、周日)

  秘书处

  ① 对收集的瓶子进行统计并制定出给家园计划负责人看的统计表

  ②  统计出捐赠瓶子数在前五的集体或个人,并发短信通知其周日下午3点准时来办公室领取环保礼物

  ③  联系校报及校园之声等对其进行跟踪报告,采访获奖同学

  宣传部

  ①  制作奖励证书,并盖上自强社的章

  ②  写出此次活动圆满成功的感谢和总结海报,感谢人物中写上以xx(前三的个人)为代表的个人和以xx宿舍(前三的宿舍)为代表的宿舍。有条件的话将参加此次活动贡献塑料瓶的宿舍和个人名都提出来

  ③   周日下午将获奖同学及活动图片、感谢的海报贴于宣传栏

  勤工部

  ①  将瓶子运送到家园计划的塑料瓶收集场地

  ②  和志愿者同学一起到馆子帮忙并亲身体验。

  后期阶段

  29日周一

  ①  召开全社大会,发表结果,总结经验。

  ②  在网上发布此次活动的成果展示

  注:

  1、最主要的两个时间是

     1101617

      进行湖边宣传,在此之前务必准备好塑料瓶收集箱、申请好湖边场地、准备好所有宣传资料(网络、纸质、校园之声……)及活动、讲座的海报等。

     21022

      公益讲座,务必提前申请好大阶梯教室准备好相关设备(投影仪、话筒、摄影……)提前检查好。

  2、颁奖之前的所有时间各部门合作进行礼品(或吉祥物)的制作及选购。

  十、资源需要及经费预算

  物品

  数量*单价

  宣传单

  1000*0.2=200

  横幅

  10*15=150

  交瓶表格

  200*0.2=40

  小证书

  60*1=60

  获奖证书

  10*10=100

  获奖者礼物

  210

  编织袋

  100*0.1=10

  宣传海报

  10*2=20

  记号及签名笔

  5*2=10

  备用资金

  100

  总计

  900

  注:若贵公司对本次活动有不同意见或建议,双方在不违反我校规定的前提下可进行友好协商。

   

  十一、注意事项

  (1) 工作人员应提前到场

  (2) 维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃

  (3) 部里成员必须服从部长调节与活动安排,如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。

  (4) 协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾。遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  (5) 关注横幅及海报的状况,出现问题应及时解决

  (6)收集塑料瓶是准备塑料桶,以便塑料瓶中的水可倒掉

  十二、奖品设置

  1、收集的瓶子超过30个的个人或超过60个的宿舍(数量可随具体情况而定)颁发“家园计划环保小卫士”小证书

  2、精美的布制手绢(以示减少面巾纸的使用)

  3、帆布包,环保袋等印有宣传部彩绘的“环保卫士xx”并画上此次活动的吉祥物或宣传语等(减少塑料袋的使用)

  4、绣上“环保卫士xx”的帆布书皮套在一个小本子上(布制书皮抗磨、可以循环利用,并可以减少塑料书皮的使用。缺点是大学用书皮较少,并要自己制作繁琐网上卖的也不多)

  5、可重复利用的水杯,提倡少买瓶水减少塑料瓶的使用。

  6、手工皂

  (以上奖品可写上或画上一些可爱的环保宣传语)

  注:经商议后从可行的方案中选取礼品制作。

  十三、关于商家

  将投资最多的商家将给予商家以冠名权,通过各种方式对其进行宣传,同时活动经费及奖品,奖杯证书由赞助商提供

  1、宣传方案

  ①在讲座视频中我们将插播贵公司的广告或提出贵公司的名称

  ②在任何宣传物及活动后期的表扬及感谢信时会特别提出贵公司的名称或商标

  ③活动期间在校内公告地区悬挂贵公司的横幅,扩大商家在校园内的知名度

  ④可在本活动博客上添加贵公司的链接 可在本活动博客上对贵贵公司进行宣传,利用无限的网络,取得最佳的宣传效果

  ⑤自强社可联系校内的各个媒体,如校刊及校园之声、青大校刊来做宣传

  ⑥如贵公司有自己的宣传册及宣传单页,我社可协助派发,扩大校园潜在市场,宣传册及宣传单页由商家自己提供。

  ⑦奖品可由公司赞助、提供或印有图案、标识等

  2、市场分析

     市场效益

  (1)  通过此次冠名赞助有力地促进贵公司与我校在校大学生之间的良性互动。

  (2)  同电视、报刊相比,在学校宣传具有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

  (3)   此次活动此次活动赢得了学校相关部门的大力支持,规模大,规格高,宣传时间长,影响范围广。

  (4)   便捷的活动申请:商家在学校内搞宣传活动,一定要经过一系列申请。通过和我们合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到自强社的大力协作配合。

  (5)   青岛大学东校区所处位置已形成一片大学区,届时,青岛大学,青岛科技大学,中国海洋大学等高校都将知道本次活动,届时,将有三万人了解。

  (6)   高效廉价的宣传:以往的校内宣传活动中,我们积累了不少宣传经验,在学校有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。

  (7)   同时我们将极大程度地利用网络,同过网络将影响力扩大各个地方。

      社会效益

  (1)动既不是枯燥乏味的的知识科技类竞赛,也不是一般娱乐性活动,无论对于学生还是社会都是一次意义重大的活动。赞助本次活动不仅能赢得更多经济上的效益,更能赢得社会的声望,在学校树立了公司形象,打响了公司的品牌     

  (2)会使冠名商被众多学子所了解,成为众多毕业生的不二选择

  青岛大学东校区自强社秘书处

  xx.10.10

  

  “家园计划”志愿者报名表(宿舍)     

  宿舍(楼、号)

  性别

  宿舍成员姓名

  院系班级

  手机号码(至少两个)

  收集数量

  希望何时去家园体验(让我们一起行动^^)

  环保宣言

  注意

  1、同时交上表格超过一定数量可领取“家园计划环保小卫士”证书。(瓶子不用一次性送来,数量可以累计)

  2、请于10月28日于餐厅门口或湖边的宣传栏查看送瓶子数前五的个人或宿舍名单及荣誉表扬,领奖地点与时间短信通知。

  ”家园计划“志愿者报名表(个人)  

  姓名

  性别

  院系班级

  手机号码

  希望何时去家园体验(让我们一起行动^^)

  收集数量

  环保宣言

  注意

  1、同时交上表格超过一定数量可领取“家园计划环保小卫士”证书。(瓶子不用一次性送来,数量可以累计)

  2、请于10月28日于餐厅门口或湖边的宣传栏查看送瓶子数前五的个人或宿舍名单及荣誉表扬,领奖地点与时间短信通知。

“新学期 新计划”主题班会活动策划书

  一、活动引言

  我们迎来了大一第二个学期的到来,对于即将开始的新学期,我们又有什么新的计划呢。我们又该如何去完成这些计划。

  二、活动形式

  主题班会讨论形式。

  三、活动主题

  新的学期,我们的新计划。

  四、活动目的

  1.明确自己本学期的目标,并为之努力奋斗。

  2.把之前在假期的散漫心理回收,绷紧自己的精神,把心思放到学习上。

  五、活动时间

  xx年3月1日16:00

  六、活动地点

  本班教室

  七、活动成员

  会专5112全体同学

  八、注意事项

  1、班会内容要紧扣主题,重点强调考风考纪问题。

  2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律。

  3、尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

  4、通过灵活方式,让同学更进一步投入到班会内容中去, 明确自己在新的学期该有新的计划和目的,让所有同学都有所收获。

  九、活动前期

  1.团委讨论团课形式及内容。

  2.收集同学们对于本学期的计划书,进行整理。

  十、活动流程策划

  1.首先放歌曲,最初的梦想。

  . 2.入活动主题;

  3.班长发言说本学期本班的计划。

  4.班长发言完毕后,让同学们自由讨论自己的个人计划。计划讨论10-15分钟,根据当时的情况而定时间。

  5.由代表发言,10个人。

  6.听完代表发言后,由团支书发表感言。

  7.主持人发表自己的看法,并总结今天团课内容,点出主旨。

  8.全班合唱,我的未来不是梦。

  十一、活动结束

  对本次活动进行总计。

  会专5112团支部

  xx年1月14日

“红流计划”活动策划书

项目名称(预赛)红流计划

  项目信息

  学校

  预计团队大小

  广东商学院

  > 20

  创意类别

  文化

  实施地区

  广东(学校所在地)

  创意亮点

  (创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)

  创意

  红流计划是旨在实现小学生和大学生之间知识和红色文化的交流和沟通的双向互助计划。红流计划紧扣当今时政,与国务院倡导红色旅游发展规划相契合,响应政府大力弘扬和培育伟大民族精神,不断增强民族凝聚力和推动革命老区经济发展的号召。

  我们将征集有爱心的大学生组成红流队伍,为红色沿线小学募集图书、筹备善款。颠覆传统图书馆一成不变的模式,在红色路线上漂书,实现资源共享。

  通过双向反馈机制,在满足孩子求知欲、改善贫困地区现状和精神面貌的同时普及和传播红色精神。让当地孩子从小形成爱国思想,在革命精神熏陶中成长,更将红色文化带回高校传播,使勤劳、勇敢、坚韧、朴素的民族精神内化为一种意识习惯植入大学生思想,并进一步拓展到社会各阶层,福益社会。

  一本书改变一个孩子人生,一个孩子关系一个家庭幸福,一个家庭牵连整个社会和谐。热心公益是我们的社会责任,传播红色精神是我们的历史使命,这也是团队共同的愿景。

  红流涓涓,书道不止!

  详细计划(复赛)

  开始日期

  截止日期

  xx/07/01

  xx/09/20

  辅导员/顾问1

  (可选项)

  李家鸿、王红艺,广东商学院,老师

  辅导员/顾问2

  (可选项)

  孙占利,广东商学院,教授

  项目背景及意义

      XX年国务院颁布实施了《XX-xx年全国红色旅游发展规划纲要》,全国兴起“红色旅游”热潮,党和政府通过倡导人们到红色路线旅游,大力弘扬和培育伟大民族精神,不断增强民族凝聚力,并推动革命老区实现社会的协调发展。我们此次参赛主题“红流计划”就是紧扣当今时政,与政府所倡导的“发扬革命精神和凝聚民族精神”相契合的。

  此外,根据我们以往支教的经历和实质的调研,韶关等红色革命路线上的小学生们对知识的渴望。建立“流动图书馆”、传播“红色精神”,一则让小学生通过书籍增长科学文化知识和拓宽眼界,丰富课余生活;二则让小学生重新认识红色文化和革命精神的重要性,激发他们对其加以传承和发扬;三则给经济相对落后的革命老区带去知识文化和改变贫穷落后的良方。

  我们在本校开展的《大学生对革命历史认识程度的调查问卷》结果显示:80%的同学对革命历史了解很少或缺乏,而只有10%的同学能够较好掌握,剩余10%的同学是常识性了解。可见,大学生对革命历史的了解十分缺乏,更谈不上对革命精神的透彻理解和传承了。因此我们希望藉此次机会,亲自到革命老区去建流动图书馆,同时向当地的师生讨教,和革命老兵民众交流,进一步学习他们自强不息、艰苦奋斗的精神,将亲身体会学习到的伟大的革命精神带回各大高校传播,激发我们大学生爱国热情和为祖国建设事业贡献力量的激情,更好地传承和发扬中华民族优良传统和革命精神。

  12年的中国遭遇太多的不幸,当站在12年的开端回首时我们更清楚地知道我们需要的是一种红色精神去支持和激励我们勇往直前。“红流计划”在这种背景下提出,进一步传播和弘扬红色精神,并且以一种双向互助的模式,改变传统公益“施与受”的单向性和单调的物质资助,真正达到文化精神的交流和互助。通过这个公益平台我们成功地“授人以渔”而非“授人以鱼”,并且使文化知识和革命精神代代相传、生生不息,让一颗公益的心温暖中国,温暖社会。

  公益目标

  红流计划”旨在建立从公益者捐赠图书至公益平台,公益平台再发送图书至图书馆,图书流动的同时带动红色精神传递至公益者的一个模式。公益者通过红色网站—“一滴水”行动,依靠点击率或在线购买图书的形式在捐赠同时受到红色熏陶,藉以实现红色革命区与社会大众之间知识和红色文化的交流和沟通。不断探索和改进红流计划的公益模式,力求在各个地区推广实行,让大学生引领红色潮流,将革命红色精神带回大学校园,传递给社会大众。

  受益群体

  直接受益:实施地韶关红色路线上各小学与广州其它合作小学,还有亲身参与的队员们、志愿者以及热切关注此次活动的各界人士,他们将作为红色的传递者、践行者。

  间接受益:社会大众。我们的目标是让”红流计划”与时俱进,号召更多人关注并参与该公益活动,他们都将是红流计划的切身受益者,在“红流计划”的双向反馈机制中受益绝的对是你、我、他!

  预期成果

  准备阶段:组成强大高校大学生联盟与志愿者联盟,并取得前期调研成果,取得有关政府、部门和团委支持,加大宣传引起社会关注

  实施阶段:建立至少10所“红色图书馆”并制定滚动制度和模式,建立红色小学交流平台,将红色文化植根于各高校,将红色文化带回来递出去。争取各界支持。推动项目二期调研目标顺利实现

  推广阶段:完善方案、推广试点,在各地宣传“红流计划”,以此为契机让更多的社会力量和社会成员加入到我们的行列中

  活动实施地

  总体评估:

  韶关市是一个革命老区、少数民族地区、石灰岩地区及水库移民较集中的山区市。在历史上是粤北地区革命摇篮之一,韶关市共有XX多名烈士用自己的鲜血写就了可歌可泣的革命诗篇。由于地处偏僻、交通闭塞、基础薄弱等因素影响,贫困人口占有一定比例。近年来其发展一直为省委政府关注,特别是韶关的红色旅游文化的发展得到了上级的大力支持。“红流计划”从“红色文化”上的宣传到传播的过程,其意义可以说得到了更好的释放,更能够在传播的人群之中引起强烈共鸣。

  具体评估:

  我们学校一直关注韶关落后地区的教育发展,学校的领导一直也很重视并且大力支持这样的支教活动,在韶关组织过多次的教育支援活动,我们团队也因此有机会获得有关组织对此次活动的支持,增加活动实施的可行性;计划实施项目小学都是韶关市重点小学,这些小学地处偏僻,交通不便,基础设施落后。“红流计划”将在当地红色文化的传播中扮演推动者的角色。

  合作机构/单位

  (可选项)

  广州各出版社、图书馆和书店:为“红流计划”机制的建立与运行提供各类书籍支持

  韶关博物馆:为我们提供物质与精神上的支持。

  韶关市第一村旅行社、韶关市粤北旅行社:作为我们红色路线顾问指导

  韶关市广播电视台:为“红流计划”的宣传与传播作媒介

  广州革命区各小学:为书籍募集的重要来源

  广州各高校志愿者协会:在前期宣传、活动实施和后期评估中起到重要作用

  (部分机构正在洽谈协商中)

  项目时间表

  

  第一阶段(前期准备)

  2月初 前期调研

  2月14日—3月12日   计划书撰写与参加复赛评审

  3月13日—4月10日   网上投票并进行博晓团队公关形象培养

  4月11日—5月5日   对实施地进一步考察并得出项目预算

  5月6日—5月24日     前期宣传及“一滴水”行动公益平台的建立

  5月25日     通过决赛,获得谷歌资金支持与活动指导

  5月26 日—6月15日   志愿者招募及“一滴水”行动的实施

  第二阶段(实地开展)

  7月1日—7月4日  出发前准备

  7月5日—7月10日  项目筹备阶段

  7月11日—8月22日  项目开展阶段

  (7月11日-7月28日:建红色流动图书馆模式阶段;7月29.日-8月3日:红色图书馆试点阶段;8月4日-8月15日:镜头记录老区红色文化;8月16-8月22日:暑期中后期,总结阶段。)

  第三阶段(后期推广)

  8月28日—9月20日  项目扩展阶段

  (红色教育进高校——“引进来”以及红色教育进社会——“传出去”)

  9月20日—9月25日  项目收尾、评估及成果展示

  团队构成

  博晓团队组织架构:队长、副队长、公关组、宣传组、调研组、财务组、技术组、后勤组

  组长:统领全筹,对外进行公关,对内进行沟通,负责调度各部门工作,控制活动顺利进行、完成项目。

  副组长:向上汇报工作进展,向下进行传达,合理分配等

  公关组:主要负责对外联系,争取商家、企业、政府的帮助和支持等。

  宣传组:主要负责活动前期、中期、后期的宣传,以及对红色文化的整理和宣传等

  调研组:主要负责前期调研与暑假期间调研等

  财务组:拟定团队实施经费预、决算,制定经费分配方案并且制定有关财务经费、开支标准的规定和实施细则等.

  技术组:负责打理博客和“一滴水”平台的建立、维护等

  后勤组:支持博晓团队项目的实施与其它职能小组的工作,包括前期的书籍收集以及生活调配等

  志愿者的招募

  为配合项目顺利进行,我们将通过各大高校志愿者协会,通过各分团委、直属团总支、院系基层分会,在6月5日统一招募红流志愿者。

  志愿者招募要求

  1、坚持完成本次红流计划

  2、有团队精神,服从组织安排

  3、吃苦耐劳

  志愿者招募流程:

  1、网上报名。05月26日至06月01日,报名学生可登录博晓博客查看有关情况,填写报名信息并发至指定邮箱。

  2、根据招募的要求,将报名同学进行一、二轮面试以及复试,最终确定暑期社会实践志愿者人员。

  3、最终公布录取名单。

  4、集中培训。

  志愿者的培训

  1、到农村进行暑期社会实践活动,由于牵涉面广,覆盖面大,发生各种状况的可能性存在,首先要进行统一安全和纪律教育,特殊情况以及应急情况处理措施的学习,提高安全防范意识。

  2、向志愿者说明本次活动的艰苦性,以及预计的困难。

  3、邀请图书管理员指导志愿者相关图书馆知识。

  备注:

  1、招募人数:20名

  2、面试时间:6月5日

  3、面试地点: 待定

  4,本次招募名额有限,采取公开面试方式择优录取;

  5本次工作设有培训,录取志愿者必须确保参加;

  前期调研及暑期前准备

  (可选项)

  一、前期调研

  本次前期调研准备将在专业老师的指导下,确定调研地点(韶关红色路线),从韶关抽取样本,以小学的部分老师、学生及其家长和当地政府机构为对象的四类共计160份调查问卷为主,同时以个体访谈为辅,并在个别学校开展交流会的方式进行。

  调研进度安排:(2月8日-2月20日)

  2月8日——2月9 日  研究准备阶段

  任务:撰写问卷、确定访谈内容及重点的前期工作,对韶关中小学情况有所了解;

  2月10日——2月11日   收集资料、设计调查问卷阶段

  任务:方案设计,包括确定样品地点、样品配额、红色路线确定、调研方式等;

  2月12日——2月13日   分析整理、修改资料阶段

  任务:问卷和表格的设计、确认与印刷;准备设备、材料及培训访谈人员;

  2月14日 —— 2月18日   实地调查、问卷调查阶段

  任务:通过高校随机抽样调查,确保样本准确性

  2月19日—— 2月20日  分析调查结果,并根据结果提出具体解决方案

  任务:  运用excel 软件,进行数据分析与整理;指导老师审核进一步完善

  二、暑假准备工作

  主要包括:路线确定、联系合作伙伴、前期宣传、“一滴水”筹书行动、志愿者招募、后勤保障工作、流动图书馆制度建设及其推广

  (一)、方案的调研路线确定

  我们小组将选择一条将曲江区大坑口小学、马坝镇苍村小学,翁源县坝仔镇展旗小学、爱国小学等串联起来的红色路线。

  (二)活动支持单位的确定并联系

  1、联系各大高校的青协组织及其团委,并建立高校红色志愿者联盟

  2、争取韶关各媒体机构的支持及必要的物质支持

  3、韶关学院

  4、争取广州各出版社为“一滴水”行动作物质上支持

  (三)前期宣传

  我们将于5月5号与各大高校的青协组织及其团委联系好,开始为活动进行宣传。主要宣传方式为:制作宣传片、海报宣传、传单宣传、媒体宣传等

  (四)“一滴水”行动

  1、“一滴水”公益网站:5月初,我们技术组将构建一个捐赠爱心与红色传播的公益网站。捐赠者可以通过点击率或者直接捐赠,既可以为红色路线的小学捐赠图书,又可以感受红色文化。

  2、“一滴水”红色书命线:5月中旬,我们将与广州部分小学进行合作,在明确我们红流计划使命的同时,开展为革命地区学校捐书献爱心活动。建立起红色书命线,与此同时外联人员会通过网站联系书商及其合作单位,,就赞助书籍一事做宣传。

  3、“一滴水”高校行动:5月中旬,我们将与学校的青年志愿者协会组织合作,通过团委方面,发起为响应团省委“为革命地区学校捐书献爱心”活动,号召各二级院系青协分会开展为革命地区学校捐书献爱心活动,向广州各大高校发出倡导书,并组建多个小团队进驻其他高校进行宣传和募集图书。

  4、“一滴水”社会捐赠:5月下旬,外联人员争取出版社、图书馆、书店等的捐赠还有企业的捐赠,分别在广州图书馆、书城、红色旅游路线上等设立市民捐书点。并设定推荐捐书目录,尽量争取有更合适老区小学使用的书源。

  (五)志愿者招募、选拔、培训《详细参见团队构成》

  (六)图书管理制度建立(参见其它信息部分)

  1、图书管理制度

  2、图书分类规则的制定

  3、图书馆值班人员和值班轮换的安排

  ( 关于“红色流动图书馆”管理章程,已经发布在项目博客上,正在征求意见继续完善。)

  (七)后勤保障

  七月初,后勤保障组将就社会实践活动开始做好前期准备。

  7月1号,团队召开图书滚动工作布置会议,主要包括联系图书运载车辆、协调好图书滚动方案、具体人员工作任务落实和运输中人员安全保障。

  7月2日,前期制作及其采购:主要分为两类:一类为图书馆建设必备包括相关记录本、书目入库登记本、本地人员值班记录本、流动点借阅记录单、流动点所藏图书记录表、各书箱所带书目表等,另一类为社会实践必备:购买宣传需要的各种纪念品、生活药品等。

  7月2号,负责确认到韶关地区接待单位及其负责人,通知活动将进行

  7月3号,联系好要考察的中小学校

  7月3号,包车,准备出发。

  暑期活动具体计划

  一、xx年7月5日~7月10日:项目筹备阶段:

  本阶段工作内容是项目实地开展的预备,为此我们将按照团队分为几个小组,分别到达地方顺利开展工作做好前期准备。

  7月5日  团队召开项目开展工作布置会议,主要包括联系图书运载车辆、协调好图书流动方案、具体人员工作任务落实和运输中人员安全保障。

  7月6日与此同时  项目指导老师和公关组几名主要成员赴当地与相关部门接洽,向地方乡镇政府沟通项目开展计划。取得进一步支持。

  7月7日~7月8日  后勤组在当地领导指导下,落实项目实施地的红色小学,拜访老区小学主要领导,安排好团队成员食宿等后勤问题,落实红流计划之“流动图书馆”项目的建立场所。熟悉学校间路线。

  7月7日~7月8日  调研组与当地旅游管理部取得联系,听取指导意见,获得当地红色资源的基本信息。进一步拓展红色路线。

  7月7日~7月8日  根据地方实际情况,设计宣传方案,准备宣传海报、传单、横幅等材料;安排团队成员、地方志愿者分配宣传任务。利用当地广播、特制海报等手段,在试验地小学做好项目宣传工作,为项目团队到来做好宣传准备。

  7月8日-7月9日  后勤组统计好各地募集所得的图书,将调研组取得的数据,有针对性的对图书进行分类成册、包装成箱。制定图书各类管理章程。

  7月5日-7月10日  联系合作合作机构,根据图书室场地,规划书架结构;与地方干部沟通,协商安排书架制作,准备好所需材料。购买材料,布置图书室。还有与物流公司、保险公司等联系,讨论具体实施细节和资金到位。

  二、xx年7月11日-8月22日:项目开展阶段

  项目开展阶段主要包括三大阶段:第一、建立“红色流动图书馆”阶段;第二、红色图书馆试点阶段;第三、镜头记录老区红色文化阶段;第四、项目中后期。

  (一) 建红色流动图书馆模式阶段

  将博晓队员和志愿者分成几批。一批留在大坑口小学建设“图书流动中心“,一批开始进驻第二站——曲江县马坝镇苍村小学,另一批开始进驻第三站等,分别建立”红流一号““红流二号”“红流三号”等。

  7月11日  项目全体成员达到老区小学后,按计划期间图书将运抵小学,每村的负责人做好接收,存管图书工作。提前联系图书运输工具,确定好村里接收人员;清点书籍数目和分类整理图书;做好图书上架和保管工作,与此同时安排好住宿。

  7月12日  博晓分队将举行红流计划宣讲会。宣讲会出席人员应包括村委领导、老区小学领导、老区小学教师代表、学生代表、家长代表等。团队成员组织拜访行政村主要村委领导,听取他们对老区主要情况的介绍和指导意见。

  7月12日~7月15日  团队公关组和小学学生,开展各种形式多样的红色传播、知识传播活动。宣传组开展紧锣密鼓地宣传工作(全程分阶段进行)。其余成员清洁打扫图书室,摆放书架,图书编号,图书上架,放置图书室装饰品。

  7月16日  在大坑口小学建立“图书流动中心”。

  7月17日  宣传组组织策划红色流动图书馆开幕活动。 公关组拿到当地学生分布情况的完整名单,包括联系方式,各村分布等;

  7月18日  团队将招募小学红色流动图书馆“小小主人”。初步筛选时间,年龄,能力合格的志愿者作为志愿者优先考虑人。同时图书管理协会筹备及成员培训会议,主要培养学生自我管理“红色流动图书馆”的能力。

  7月19日  在图书流动中心主任带领下,挑选出合格的志愿者对借阅图书流程进行必要的培训,熟悉工作流程,学习常见问题的解决办法,学习工作章程,值班规范 。与此同时完善图书各类管理章程,接下来一个月活动计划等制度设计;

  7月20日~24日  首先由图书滚动中心主任和项目组成员负责中心的日常运转。24日以后,日常运营工作转交给当地志愿者,进行图书馆的交接。

  7月25日~26日  组织红色知识讲座,邀请老红军、学者、领导干部和学院党政领导等为学生开设系列专题讲座或举办形势政策报告会。

  7月27日号  读书交流会,团队成员组织孩子开展“读书交流会”,并与在场小学生交流,推荐好书。

  7月28号  项目小结会议,各老区小学团队成员总结汇报本村项目进展情况,对项目进展进行阶段性全面评估,团队负责人主持讨论下一阶段工作调整和具体安排。

  (二)红色图书馆试点阶段

  7月29日~31日  确定红流一号、二号、三号等图书馆建立。“图书流动中心”第一次图书滚动,图书流动的方向是沿着红色路线。团队召开图书滚动工作布置会议,主要包括联系图书运载车辆、协调好图书滚动方案、具体人员工作任务落实和运输中人员安全保障。

  8月1日~2日  开始开放流动图书馆,开始建立图书借还机制,实行评选出“优秀图书管理员”奖励机制。(注:暑假不停业)

  8月3日  红流交流日的确定。团队成员流动在**组织主题为“红流涓涓,书道不止”的交流日。地点可以安排在图书滚动中心或者村里其他合适的地方,要准备小礼物对参与学生进行奖励。

  8月3日  项目中期总结会议,确定 红色图书馆地图的绘制。宣传部开始统计各个红流*号图书馆馆藏数目及制作红流特制图书标签。

  (三)镜头记录老区红色文化

  本阶段主要工作内容是项目进入暑期中期运行,项目工作已经完全走上正轨,在项目团队的统一领导和有效协调下,对于红色路线进行镜头录取,为以后弘扬红色精神奠定基础。

  8月4日~10日  团队重新分为两队,一队为留守当地的大学生志愿者,利用小学内活动外时间走访,通过相机捕捉韶关小学地区的一面,走访博物馆,品味韶关地区文化精粹。通过参观革命遗址、博物馆、烈士陵园,听革命先烈的故事、唱红色歌曲,看红色经典等途径,记录下当地博物馆,革命老区 ,革命人物,并拍成记录片。另一队,在当地老者的带领下重走红军路,沿途收集整理红色文化资源。通过采访当事人、实地考察、查阅文档、收集回忆录等多种形式,了解红军进行的战役战斗、根据地的形成发展过程、建设内容、革命歌谣等方面的情况。在此基础上,进行大量的文整理工作,积累丰富的历史资料。

  8月11~12日  整理文和图像资料,准备成果展。

  8月13日~15日  宣传小组制作成果展必备品。印刷宣传图片、宣传手册,录制完整活动纪录片,印制调研报告;公关小组联系展览场所与活动支持单位,联系广州革命小学以及各大高校。技术人员制作宣传红色纪录片。

  (四)暑期中后期

  8月16日,充分总结论证“红流图书馆”模式推行的成功经验和发现的问题,进一步考察论证在城镇学校建立“红色书命线”的可行性,与城镇学校做好前期沟通

  8月17日,本着“节约成本,惠泽乡民,造福地方”的原则处理各种物品,返还各种租借财物,安置项目组自己购置的财物, 

  8月18日,组织项目团队安全返回学校,组织项目成员进行自我总结和召开项目暑期实践总结会议

  8月19日~8月22日,筹备组织召开好项目暑期总结大会。主要根据“谷歌”对项目评估的安排,争取“谷歌”后期继续支持本项目开展,同时对项目继续开展做好安排工作。

  二、xx年8月28日-9月20日:项目扩展阶段

  (红色宣传月,一周一活动,高校与社会教育同步)

  (一) 红色教育进高校——“引进来”

  1.加大红色文化宣传力度,在重大革命历史事件日、伟人诞辰纪念日以及党的重要会议和活动为契机,大力开展红色文化宣传活动,通过校报、广播、网络等新闻媒体。开辟大学生的红色文化专栏、专题、网页, 构建红色文化宣传平台,不断掀起红色文化的宣传热潮,让红色文化走进高校,走进大学生的心中,积极营造良好的教育环境,培养热爱党、热爱人民、热爱社会主义祖国的思想道德情操 。

  2.组织各种实地红色教育活动。广泛开展“红色文化展览”、“重走长征路”等系列活动,构建起学校、社会、家庭三位一体的大学生思想道德教育网络。以多种形式大力弘扬老区精神,促使大学生产生自觉的情感意识,主动的道德追求,从而形成崇高的人生境界。

  9月1号~9月7号   邀请老红军、学者、领导干部和学院党政领导等为学生开设系列专题讲座或举办形势政策报告会。

  9月8日~9月10日  举办每月一期“红土地讲坛”等;

  9月11日~9月13日  组织红色教育研讨及知识竞赛主题活动

  9月14日~9月16日  在全省高校范围内举办一期红色文化艺术节活动。包括“红色歌谣大合唱” “红色摄影书法美术作品展”等。

  (二)红色教育进社会——“传出去”

  红色书命线:在补充新书的同时,为弘扬红色革命精神与节约型社会相结合,我们将就旧书实行红色书命线回收利用活动以出借书本,为广大小学生提供课本读物为重点,因此,届时采取现场设咨询点和办事处接受学生的现场捐书和借书的形式,使更多需要课本的学生能够最大限度地得到满足。

  8月28日~9月2日  宣传小组组织宣传咨询,主要包括派发传单、悬挂横额、张贴海报、广播台广播、接受咨询。小组各个成员制作“红色书命线标签”、招募培训“红色书命线”小主人,宣传“红色书命线”流转使用章程,做好9月3日的第一批“红色书命线”流动筹备活动。

  9月3日-9月7 日  到广州市榄核镇中心小学、星海小学等小学、荔湾区葵蓬小学等广州革命老区小学,宣传这次红色精神传递之路。搭建广州小学与韶关红色小学的沟通桥梁,使其能顺利进行对话交流并且持续发展。构建漂书中点站。

  9月8日~9月14日  到各高校进行巡回宣讲。除请革命人物讲述革命文化外,还有革命图片影片展,博晓队员韶关之行心得会、交流会等等。并在高校内进行志愿者的招募和培训工作。

  9月15日~9月16日  在广州芳村建立红色教育实习基地,进行参观。

  9月17日-9月20日  社会宣讲。派发红色宣传手册,展示调研报告,革命图片影片展。

  项目收尾

  9月20日—9月25日

  一、项目收尾

  1、管理收尾

  (1)项目记录存档清单,项目每一个阶段的工作记录及其整理与保存,由谁提供,什么时候提供,文档记录严格格式和要求等。资金动向明确、合理,真正落到实处,本着“节约成本,惠泽乡民,造福地方”的原则。

  (2)收集项目的最新信息和数据,并将这些数据与项目计划进行比较,来判定项目的进度是提前了还是落后了?费用是有节余还是超支了?项目工作是否都是按计划在进行?队员、师生对项目活动满意吗?是否达到了公益的目的?

  (4)“红流计划”机制的完善与流动图书馆管理方法合理化和系统化的调整。

  2.项目延续

  为了将“红流计划”延续并更好的继承,我们将会诚邀更多的公益人士加入到“红流”之中,薪火相传、生生不息。

  二、评估 

  1、定性研究,总结项目效果,撰写自我评估及项目评估,制作自我评估表、韶关当地参与该活动的师生、政府部门评估表和评委评估表等,并进行准确的财务结算。

  2、定量研究,进行项目效果的跟踪调查,包括“红流计划”机制、图书馆的运营情况、当地小学生、中学生和社会舆论效应等;该活动在广东商学院乃至其他高校中的效果,是否让大学生们红色文化有新的理解和认可。

  三、成果展示计划

  1、项目报告会

  形式:

  (1)实地图书馆建立成果展板展示。

  (2)实地采访当地老人、实地考察、查阅文档、收集回忆录等图片、文成果展板展示。

  (3)宣讲会。博晓团队以及志愿者韶关红色路线心得体会分享。

  (4)当地校长、老师、老人交流会。与大学生讲述当地的红色革命历史。

  (5)广东商学院《广商青年》校刊或联系媒体进行项目成果报道。主要倡导公益心和传承红色革命精神。

  2、项目成果报告册

  形式:

  (1)当地红色革命历史和红色革命路线上各学校情况报告。

  (2)红色图书馆情况。

  (3)博晓团队队员和志愿者们活动日志、照片作品集。

  复赛计划其他内容:

  团队管理及相关制度

  (可选项)

  建团宗旨:缘聚公益有心人,

  团队宗旨::荣誉、纪律、团结、互助。

  团队目标:薄发厚积,晓畅九天

  团队队歌: 爱,因为在心中

  规章制度:

  1、加入团队

  团队成员要求对大赛有初步的了解,有较好的团队意识,真心热爱公益活动,积极向上,遵守中华人民共和国各项法律法规,不得危害国家和集体的利益,维护祖国统一。

  2、团队活动

  ⑴、任何团队成员及个人不能以团队的名义,私自组织活动。

  ⑵、会议时准时到场,如有突发情况导致不能参加活动,需提前通知。

  ⑶、在团队正式活动当中,要听从组长安排,不得私自行动。

  3、退出团队(有以下行为之一者,将被勒令退出团队)

  ⑴、在活动中,不听劝阻与他人发生冲突,情节严重者。

  ⑵、报名参加活动后,无故不参加博晓会议者。

  ⑶、有损博晓形象、恶意诋毁博晓者

  其他制度:

  1、热爱团体,团结队友,维护团体的一切利益.

  2、团队成员所进行的一切与团队活动无关的事件,与本团队无关。

  3、在团队之间交流或者是其他对外交流活动,本团队成员应以博晓团队成员身份自律,不做有损于团队形象、声誉的事情。

  4、共同努力营造良好和谐的团队气氛,关心团队发展。

  5、遵守团队的规章制度以及团队的事务安排.

  团队格言:

  1、我们不能策划一辈子的活动,但能做一辈子的朋友。

  2、尝试多和他人沟通,多表达自己,多营造轻松气氛,你会发现你变得更轻松。

  3、有人需要帮忙时,请无偿地伸出你一双手,你会发现你收获更多。

  4、点滴之恩,当涌泉以报;忘恩负义者必将失去一切。

  5、我们在激烈讨论问题时请不要说我们在吵架。

  6、你可以对事,但请不要对人。

  7、没有借口,没有推卸责任,勇于承担方显难得。

  8、团员们,你应该毫不犹豫支持为团队为会员着想甚至去背黑锅的组长!

  项目可行性分析

  (可选项)

  1、团队本身支持

  a)项目的整个实施主要由博晓团队共同安排负责和完成,有充分的独立性和主导性,项目对外界干扰的抵抗力强。

  b)博晓团队是一个充满激情和公益善心的团队。队员间合作高效、执行力强,社会实践经验丰富,参与社会公益事业热情高昂。

  c)本项目实施主要以广东商学院学生为核心力量,同时吸收品质优秀、社会实践经验丰富和对公益热心积极的各界人士,积极储备人才,为项目及时补充优秀才人提供坚实的保障。 

  d)前期调研实践。博晓团队队员曾在三下乡时对当地学校情况和农村情况进行了初步调研,同时项目团队在老区小学进行有成效的走访调研。以保证项目顺利实施。

  2、客观支持

  a) 院校支持。本项目得到广东商学院校团委和管理学院团委领导和老师的重视和关心,尤其管理学院院团委给予了大力支持,团队邀请请了著名的教授、老师作为指导老师。

  b) 地方配合。项目团队将在学校、学院团委的支持下,积极争取韶关市地方政府领导对本项目给予关怀和支持,并对项目提出的合理要求给予满足,争取试点乡镇领导、学校和行政村积极配合。

  c )社会支援。本项目将与广东省“青年志愿者协会”、广州书城、各大高校学生社团组织取得合作意向,他们会在宣传和书籍募集方面给项目极大的支持。

  d)国家政策支持。XX年国务院颁布实施了《XX-xx年全国红色旅游发展规划纲要》。党和政府通过倡导人们到重走红色路线,大力弘扬和培育伟大民族精神,不断增强民族凝聚力。

  e)项目募集图书来源保障性高。图书募集通过多种有效途径得到,且书的类型符合小学生需求。

  3、项目有意义且规划合理

  一方面,红流计划创造了一种双向反馈的公益模式,改变传统公益计划“施与受”的单向性,使文化知识与革命精神代代相传,生生不息。另一方面,且该项目短期目标、中长期目标都富有一定挑战性同时又是可达到的。项目整体管理规划合理。队员定期做项目开展小结,及时发现问题、解决问题、积累经验。

  项目可推广性自评

  (可选项)

  1.“红流计划”紧扣当今中国时政,与政府所倡导的“发扬革命精神和凝聚民族精神”相契合。我们通过“红流计划”建立起公益平台、双向反馈机制,这种机制可以在各地进行推广、复制。最重要的将有力地推动革命老区红色旅游的发展,可以说是目光深远,意义非凡。

  2.“红流计划”实施地韶关,有至少十五所小学需要我们的援助。同样在广东,英德、罗定、连州等地同样有充分的条件让“红流计划”得到扩张。“红流计划”一旦试点成功,便可以广州、上海、北京等大城市作为原点,向各地地区进行辐射。而在高校推广方面,博晓团队所在地广州属于全国高等教育强区,优质高校林立。且目前全国高校数量数以万计,需要普及红色革命文化的学生数以千万计。因此,“红流计划”的推广条件也是相当充分的。

  综上所述,我们认为,“红流计划”是具有很强生命力的项目。拥有锲而不舍的魄力和一往无前的精神,“红流计划”必定实现红流涓涓,书道不止的目标!

  安全及其他隐患的预处理

  (可选项)

  一、团队签订《安全工作承诺书》。主要内容有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所;3、不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;4、不乘坐“三无车辆”。5、实施期间不随便外出;6、注意饮食卫生以防传染病;7、注意用电安全,防火防盗。8、不惹事生非、不打架斗殴。

  二、应对天气问题

  负责人应该事先上网了解活动当天的天气情况,并做好通知或活动延期工作

  三、防盗管理

  1、贵重物品最好不要带,特别是那些不能随身携带的贵重物品;手机、相机要妥善保管好。

  2、加强住宿区防盗安全管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。

  四、饮食疾病问题

  1、加强饮食卫生及防病安全管理。要严格平时团队饮食的各个环节,确保不发生食物中毒事件和投毒案件。2、暑假期间,正值夏季,温度、湿度都比较高,食物比较容易变质,这就要求大家注意饮食安全。

  3、活动过程中注意饮食卫生,不乱吃东西,不喝不净生水。 

  五、人身问题

  1、注意交通安全,不乘坐违章车辆,行车注意安全,选择方便安全的交通工具,走安全道路。时刻保持警惕,绝不能私自离开队伍单独行动(尤其是女志愿者(尤其是女志愿者); 

  2、遵守当地的政策法规,尊重当地的风俗习惯,与当地群众友好地相处; 

  3、带好一定的小工具,手电等,根据当地的情况和自身情况带一些常用物品,以备不时之需; 

  4、夜间睡觉注意安全,尤其是女生安全,必要时男生值班;

  六、基本机制建立

  1、在团队之间建立有效的信息联系机制,以便在活动中保持较好的沟通,做到对事故的快速全面处理,保证活动能够良好的进行下去。

  2、建立保险制度,建议每一名活动人员购买短期保险,给活动一个更有利更安全的保障,让每一个活动人员都能够安安心心地参与到活动中来。

  3、建立起严格的组织保障和安全保障系统,严格活动要求在规定时间、规定地点按具体要求进行活动。

  执行中可能出现的问题及预案

  (可选项)

  1、生病受伤怎么办?

  在活动过程中,确保志愿者的健康安全,做好防暑和夏季流行性疾病的预防工作。提前购买夏季常备药物(如:感冒类,肠道类和消炎类等药物)以备应急。队员可能会出现水土不服现象,可采取睡前饮用蜂蜜、多喝茶的措施。队员还可能会出现晕车现象,所以备好生姜以及晕车药。

  在到达之后应该要了解当地的医院在哪里,有什么医疗资源可以利用,可以在第一时间进行治疗。如队员身体不适情况比较严重,到就近医院就医。

  2、遇到威胁怎么办?

  在出发前,我们将向校保卫处专职保安人员询问相关的安全措施,认真听取他们的建议。遇到威胁,首先向附近的人求救。及时向有关政府部门求救,在活动期间,确保各成员随身携带的通讯工具(手机)保持畅通(开机状态)。

  3、遇到不可抗拒因素(如:连降暴雨等)怎么办?

  我们将根据实际情况暂停活动,节约开支,争取在计划时间内保证此次活动优质优量完成。

  4、可能会出现停电情况,所以自备电筒和蜡烛。

  5、遇到语言沟通问题时怎么办?

  因为当地人民多为客家人,所以有可能存在这一定的沟通困难。每次活动或者外出都要有起码一个或者以上的队员会使用当地方言的。

  6、在进行关于政府问题的调研活动的时候找不到相关的政府工作人员的帮助怎么办?

  在外出调研之前电话联络相关官员并且预约,确定有工作人员协助的时候再进行相关活动。

  7、对当地居民进行调研的时候要注意什么?

  要以客观科学的态度对待他们的言行。因为他们所说的内容很可能都涉及抱怨成分,我们要理性地进行分析。同时,我们要尊重当地居民的生活习惯。

  8、如何解决队员心理问题?

  队员在艰苦、陌生的环境中生活而出现思乡情绪,或者是在当时受到挫折。应及时报告队长,并召开队员大会。

  9、由于处理的事情太多,容易忘记一些琐碎的事情,准备贴纸,记事本等都作为提醒工具。

  其他信息

  (可选项)

  博客目录:

  1. 博晓宣传片

  2. 给博晓队员的一封信

  3. 团队日志

  4. “红色流动图书馆” 运行模式idea募集中~~

  5. 志愿者招募计划

  6. 支持“红流计划”,支持社会公益

  流动图书馆的运行模式阐述:我们将以**小学建为“图书流动中心”,并以此为流动图书馆建设标准,沿着韶关红色路线,以地区小学为据点,分别建立代号为“红流*号”流动图书馆。其运行模式即为以总/分馆的模式,整合全省资源,实现资源共享。我们将建设“一滴水”公益网站,联络各个城镇中小学,每年举行以“红色书命线”活动等“一滴水”行动来筹集书本,并汇集到**小学,以此为源头,源源不断将图书送到各个红流据点,与此同时交换跟换部分特色图书种类,从而实现图书馆在红色精神的带动下流动。

  1.图书流动方式

  通过在选定的小学建立起图书馆或者图书室,将募集到的图书平均分配,达到每所小学所拥有的基础书籍相对齐全、合理。然后,在各个小学成立不同的特色书架,增加该类特色书籍的数量和种类,使它相对于他基础书籍更为齐全丰富。如a小学以“诗歌类”为特色书籍,b小学以“科幻小说”为特色书籍,c小学以“校园文学”为特色书籍,d……..以此类推,形成各个小学拥有自己的特色书架,然后在一个固定的时间段(一个月或者一个季度)与其他小学以各自的特色书架上的书籍进行交换,达到书籍互补和更新。

  各小学间特色图书的交换则是通过在各个小学成立起“流通站”,主要需要校方领导和老师组织带领,在某个月或者季度的**日进行交换(具体由各个小学)确定,保证图书交换成功。

  2、与此同时,设定一个红流交流日

  主题:“红流涓涓,书道不止”

  时间:暑假期间

  方式:学生在老师带领下,畅游设有流动图书馆的红色路线,进行实践教育,与此同时将要交流书籍通过学生携带方式,带到另一个地点。

  “红流计划“活动策划书

详情
2019社会实践活动策划书(4篇)

  川北医学院临床医学系党员先锋队赴西充县“开启心灵之窗 分享五彩世界”社会实践服务团

  一、活动主题

  开启心灵之窗  分享五彩世界

  二、活动时间

  xx年8月20日——xx年8月28日

  三、活动地点

  四川省南充市西充县义兴镇碾垭乡

  四、活动背景

  对于一个人来说,眼睛是“五官”之首。人们对容貌的审视,首先从眼睛开始。一双清澈明亮、动人传神的眼睛,不仅能增添美丽的容貌,还因为是“心灵的窗户”而使人更具魅力和风采。“画龙点睛”这句成语,更是生动表明了眼睛在生命与美学中的重要意义。

  眼睛是人类感觉器官中最重要的器官,大脑中大约有80%的信息都是通过眼睛获取的。读书看报、看图赏画、欣赏美景、辨人识物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光线的刺激,再将这些外界刺激转变成神经信号,传送给大脑,最后形成视觉。

  一双健康的眼睛对于每一个人来说都是非常的重要。眼的各种疾病都会影响到我们正常的生活、学习和工作。比如,因为种种原因引起的近视,会导致视物模糊,必须通过配戴眼镜来矫正视力。不只是增加了开销,更带来了各种不便。

  眼的很多疾病是由于我们不健康的用眼和不好的生活习惯导致的。尤其是在条件相对差一些的农村,眼的疾病成了影响人民群众生活和健康的一大隐患,眼科疾病的患病率居高不下,这引起了医学界的高度关注,也让我们年轻学子担忧。这也使我们更加感受到了早一些学成以回报社会的紧迫感和使命感。

  眼睛伴随我们认知精彩世界的每一天,当然精彩世界也需要我们一起认识眼睛。为推进社会主义新农村建设,提高农民生活水平,我们特别策划了此次“开启心灵之窗  分享五彩世界”的暑期社会实践活动,希望借此来调查和了解当地农民的健康状况及爱眼用眼卫生的普及情况和农民对眼部常患疾病的认识情况及医疗选择时间,同时向农民宣传健康常识和正确的健康观,通过社会实践让我们体会家乡翻天覆地的变化,感悟社会各界对三农问题的关心。以实际行动服务农村和回馈社会,把感恩自强转化为建设家乡的实际行动,为和谐美好新家园尽自己的一份力量。

  实施地背景

  南充市西充县义兴镇碾垭乡作为四川省比较贫困的地方,经济水平相对落后,农村医疗卫生条件相对匮乏。本次活动的实践地南充市西充县义兴镇碾垭乡处于西充县北郊,义兴镇一共九个乡,每个乡平均有12个村,镇上总人口大约12万人。村中大多数村民出外务工,村中居民以务农为主,医疗知识结构单一落后,健康状况存在很大隐忧,村中以中老年人及儿童为主,村民们健康观念陈旧,以致小病拖延成大病,不及时就医酿成悲剧。在当地政府积极进行经济建设的同时,作为大学生理应关注农民健康,改变农民错误的就医观念,倡导健康的用眼方式。

  实施地评估

  1.该实施地地形简单、交通方便、人口构成简单,便于各项活动的具体实施及开展。

  2.该地村民就医行为相对落后,可以将我们将开展的活动的意义和效果得到最大化。

  3.实施地已经取得当地支持,将更有利于活动的顺利开展及实施。

  五、目的与预期

  1.通过调查走访了解当地居民的健康观念及眼部健康状况,向他们宣传爱眼用眼健康知识,帮助他们掌握基本的简单的护眼常识及常见眼病早期体征,提高农村老年人对白内障的预防意识及时就医,以免造成延期治疗酿成不可治疗的遗憾。改变农民有病不及时就医的错误观念,树立文明卫生的护眼新风,倡导文明健康的用眼方式,提高农村居民对眼部疾病的重视程度。

  2.通过本次活动调查了解当地居民对“眼睛是我们认知世界的窗户”重视情况,进行宣传能让人们更加关注眼睛,在一定程度消除他们眼睛保护知识的误区,增强老年人对眼睛保护的自我意识,更重要的是让他们加入到预防和及早治疗白内障的队伍中来,向身边的人传递眼睛保护知识。

  3.通过对卫生站的实地考察及对卫生站医生的走访,了解“老年性白内障”和“爱眼护眼健康生活”对当地卫生站及村民的影响。

  4.通过对农民健康水平的调查和对村民的走访,让作为医学生的我们能够设身处地感受农村医疗状况及农民的健康状况。为响应国家倡导大学毕业生到基层工作做准备。

  5.通过大型义诊的方式,筛查中老年人群的白内障患者,并以其他方式如测量血压,义务专家咨询等,让我们从实践和行动中学会感恩、学会奉献,提高我们的社会责任感,为村民奉献一份力量。

  6.通过八天的农村生活,增加我们对农村的了解和认识,增进我们医学生与农民的感情。通过我们的活动唤起社会和医疗事业对眼部疾病的进一步关注!

  六、可行性分析

  1.良好的环境

  (1)四川正加快建设灾后美好家园,及加快建设西部经济发展高地。在解决生产生活等问题,提高人民生活水平的同时,关注农村人口健康及帮助农民转变健康观念,在改善农民生活质量上显得尤为重要。

  (2)XX年中央和地方政府大力普及新型“合作医疗”,计划于xx年基本覆盖全国农村,今年作为“新医改”全面推进的一年。调查农村医疗状况及农民健康情况,宣传医疗知识,树立卫生文明新风,能得到当地政府的支持。

  (3)此次活动有丰富的项目(如宣传健康常识、开展爱眼健康检查、大型的义诊活动、眼保健操的推广、与村民举行联欢晚会等)能得到农民及学生的普遍欢迎。

  2.较强的人力资源

  (1)我们有热心负责、下乡经验丰富、专业知识扎实的指导老 师。

  (2)我们的义诊队伍中将争取到了川北医学院附属医院的部分眼科老师及护士带着专业的眼科医疗仪器下乡,更好地为村民提供眼部疾病检查服务。

  (3)队员大都来自农村,对农村环境熟悉,能较好的适应环境。

  (4)队员经过精心挑选,有部分队员曾参加过社会实践,有丰富的实践经验;队员们有积极昂扬的精神风貌,有吃苦耐劳的毅力,团结合作的品质,服务农村的热情。

  (5)我们队伍有各方面人才,有的表演精湛,有的善于交流,有的强于组织,有的文采飞扬,有的博学多才。作为医学生学以致用,在宣传健康知识及卫生习惯等方面有很大优势和说服力。

  3.可靠的后勤保障

  (1)有专业老师和临床医生作为我们的指导顾问,并有专业的医务人员为我们指导。

  (2)有队员是当地人,熟悉当地环境和交通路线,并与当地村长及卫生站较为熟悉。已联系到可靠住宿。

  (3)我们已和当地政府、卫生院、小学、治安派出所取得了联系,当地党支部书记对此次活动表示大力支持,并能为活动提供有力的保障。

  (4)前期我们将会邀请川北医学院附属医院眼科老师对我们队员进行专业的眼科知识培训,队长会对团队进行丰富的安全教育和各方面知识培训。

  七、指导老师简介

  何昆蓉  川北医学院临床医学系党总支书记

  冉茂成  川北医学院临床医学系党总支副书记

  杨小丽  医学博士,副教授,眼科副主任,眼科教研室副主任,硕士研究生导师

  梅小平  川北医学院后勤部党总支书记

  王帅亭子川北医学院临床医学系xx级年级主任

  潘池梅  川北医学院预防医学系办公室主任,副教授

  指导顾问简介

  文  彬  川北医学院人事处处长

  兰长骏  川北医学院附属医院眼视光学系主任,眼科主任,教授,硕士研究生导师

  杨晓红  川北医学院科技处处长,教授

  李  平  川北医学院人文社科学院院长

  李学文  川北医学院附属医院感染科

  杨  桢  川北医学院附属医院眼科硕士研究生

  八、前期准备

  1.完成详细的策划书,咨询顾问、学校团委等方面意见并获取必要支持。

  2.联系实施地并获得支持,指点活动具体计划,进行项目可行性调查,调查资料,了解当地基本情况(常住人口、交通情况等)。

  3.确定具体节目,制定活动物品清单,对应采购的物品进行市场调查。

  4.收集、整理相关资料,制定学习计划。设计宣传手册和活动所需的视频、图片资料、队服、队旗、队歌,调查问卷等。

  5.学习相关知识技能,熟悉项目过程及相关规定。

  6.以正规的面试方式招募能力优秀的志愿者。

  7.对志愿者进行纪律、安全以及专业知识的培训,社会宣传。

  专业知识包括:

  (1)医疗知识:老年性白内障的知识,最基本的爱眼用眼知识,    怎样正确使用眼睛,怎样可以提高眼睛的健康情况,眼保健操,最常见的眼部疾病及预防,最基本和常用的健康卫生医疗知识。

  (注意:禁止队员向村民开处方!)

  (2)相关政策,如:新型农村医疗合作、新医改方案等。

  安全知识包括:

  (1)基本的生存技能;

  (2)基本的自救知识;

  (3)一些广泛运用常识性的安全常识。

  8.志愿者进行老年性白内障知识,爱眼护眼健康知识,常见眼部疾病的基本表现及营养学调理等医学资料 的查找和准备。

  9.活动中所需基本物资的准备,队员常用药和简单必备物品的准备。

  10.与当地村民的联欢晚会的节目编排和练习。

  11.对实用安全知识(如用电、用火、游泳等)的了解,并为团队每位成员及带队老师购买保险。

  12.联系并确定当地的吃、住和行程安排。

  13.联系了南充日报,南充晚报,媒体记者表示愿意为此次有意义的活动给予宣传和报道,来扩大影响,让更多的村民了解我们此次活动的重要性及其实用性。

  九、主要行程安排

  1.8月20日在学校做最后一次出发动员,强调安全与纪律,一定要确保每一位队员平平安安去安安全全回,同时每位队员都要注意自己的言行举止关乎学校及主办单位,绝不能做有损学校及主办方声誉的事情。出发前应向学校和当地政府学校方面请示,确保都知道我们此行的具体地方、做的事情、具体时间安排等事项,并且在活动期间随时保持与学校联系。

  2.8月21日沿路线按既定计划出发,从学校坐3路公交车到南充汽车站。坐汽车(南充市顺庆区————西充县),到镇上后坐车十分钟左右到活动实践地。到达目的地后先找一家合适的旅馆作为我们住宿处,并安排队员和带队老师入住,同时安排两名队员看管行李物品及下乡物资。并且找一家干净卫生的饭馆安排队员和带队老师的饮食。

  下午到当地村委会报到与当地领导商议此次活动,再次向当地表明我们此行的目的及意义,说明我们的行程人数及具体安排,取得当地政府的支持。

  晚上安排队员住宿,并且对接下来的行程再做一次强调与说明,同时注意住宿安全。

  3.8月22日上午邀请当地领导和村委会委员及学校领导,举行启动仪式,正式开始我们的服务活动。

  下午对当地村民进行走访调查,在走访过程中队员应注意礼貌用语、真诚交流、设身处地为农民着想,切忌卷入当地纠纷。在走访中要有针对性的与村民交流,在自己能力范围内为村民解决问题,切不可信口开河为村民诊治,更不可为村民开处方等违规操作。走访同时向村民宣传23日将在村中举办的义诊活动,欢迎村民们参加。并派发宣传单及入户通知单。

  晚上对当天工作的总结及分享队员的感受想法,对提出的问题所有队员皆要认真讨论虚心接受,不可因讨论内容互起争执,队员间应始终团结友爱,互相体谅,维持队员间的和谐、团结。

  4.8月23日针对22日存在的问题,在23日的走访中应扬长避短尽我们所能为村民分忧解难。并在走访同时向村民宣传22日将在村中举办的义诊活动,欢迎村民们参加。并派发宣传单。

  晚上例行每日的总结工作,队员发表意见。并对第二天将举办的“珍爱眼睛”义诊活动作具体安排,详细安排义诊活动的具体内容。并对当天工作进行总结。

  5.8月24——26日 寻找合适的场地作为义诊场所。并与当地村卫生所寻求合作。布置义诊场所,设置展板区,准备宣传单。

  下午开始义诊活动,要求每位队员都应热情接待到来的每位村民。应用自身所学知识认真为村民检查,不可盲目为村民诊治,一切检查要以村民生命健康为重。并详细做好检查纪录,不可随意泄露村民的身体检查数据,根据具体情况给出合理建议。展板展示及讲解,并派发宣传单。

  晚上对当日的义诊活动认真做总结,分析活动中存在的问题,并对体检表格做整理且要妥善保管。

  (具体义诊活动详细安排见附录义诊策划)

  6.8月27日上午一部分队员对卫生站进行走访(采访卫生站医生具体问题见附录4),另一部分队员对未走访完村民进行走访,并留意村中孤寡老弱人家,“千里传送咫尺快乐”,做爱心帮扶,主要为老人打扫卫生、收拾房屋、陪老人聊天等我们力所能及的事情,确实做到为老人送爱心、送温暖。

  下午进行演出会场布置和最后确认的彩排工作。通过前几天走访过程中的宣传,邀请当地村民参加表演并欢迎他们观看。

  晚上举行晚会,晚会流程(见附录5),活动结束后总结当天工作并对本次活动进行总结。

  7.8月28日与村民告别,返校。

  8.8月29—31日 统计,整理资料,总结,准备论文。

  十、后期活动

  1. 整理活动过程中的记录、调查问卷、照片和视频资料, 清理资金流向和药品。

  2. 完成活动实践报告、对活动做详细总结,进行经验交流,活动反馈信息总结。

  3.学校汇报活动成果、接受总体评估、参加学校组织的三下乡评优活动。

  4.进行项目汇报总结包括文报告、成果展示、发票收据。

  5.将问卷收集起来,通过问卷整理分析,撰写论文并进行投稿。

周末社会实践活动策划书

  一、活动背景:

  大学生是社会上一个特殊的群体,接受过大学高等教育,其作为国家培养的专门人才,应该为社会做出力所能及的贡献。而周末社会实践服务活动则是一项由广州中医药大学第一临床医学院分团委开拓,可由第一临床医学院全体在校学生团员共同参与的服务市区实践活动。借由周末社会实践服务活动,09中医本科团支部将在分团委正确领导与大力支持下开展了一系列活动,为学生团员们提供了一个平台,让其有此机会服务广大社区民众,将平日在学校里学习到的理论知识运用于实践。

  二、活动目的:

  1. 宣传中医入社区:通过宣传四时五脏养生理念,普及中医健身气功八段锦,让人们学会“秋季养肺” 、“冬季养肾”的基本原则,并通过练习八段锦,达到强身健体的目的,让中医知识深入到群众的日常生活当中。

  2. 切实义诊服务:常规义诊活动为社区民众提供切实的服务,消除其平日积累的劳累与病痛,缓解心理上的压力,提高生活质量。

  3. 锻炼团员新平台:本活动为团员筑成了一个平台,让团员能深入民众,了解民情。同时通过这个提供服务的平台,丰富团员的日常生活,让团员自身的才能与知识得到发挥与锻炼。

  4. 树立良好形象:通过活动的宣传与服务,让民众认识了解大学生、团员风貌,并为我院树立正面的形象。

  三、活动主题

  在社区进行拔火罐、艾灸、推拿、耳穴、量血压等义诊活动,同时宣传四时五脏养生理念,普及中医健身气功八段锦。通过活动,让社区居民体验中医传统疗法“简、便、廉、验”的特色,学会“秋季养肺” 、“冬季养肾”基本原则。

  四、活动时间

  时间拟定在:

  XX年10月15日

  XX年10月29日

  XX年11月12日

  XX年11月26日

  上午9:00—12:00

  五、活动地点:

  天河区陈静俱乐部。

  六、活动对象:

  当地社区居民。

  七、活动形式:

  活动一、常规中医义诊活动:

  义诊活动是本团支部周末社会实践服务活动的常规活动,凭借对中医传统疗法的一份热忱,我班团员涌现出一批对推拿、火罐、耳穴等知识深有研究的中医爱好者。在每次周末的社会服务活动中,我们开展的义诊活动深受民众的喜爱与推崇,因此义诊活动作为一项常规活动保留至今。其活动内容具体如下:

  1. 血压测量:血压一项医学参考指标,其数值的正常与否与人体健康有着一定的联系,为民众提供此项服务可提前预知其身体状况。实践证明,由接受过专门培训的团员同学提高的血压测量服务,倍受民众的喜爱,广受好评。

  2. 拔火罐:火罐乃传统中医治疗方法之一,从古沿用至今,在各大中医院推拿诊室中也时常可见。我们的团员同学已学习其走罐、闪罐、定罐等手法,通过辨证为民众施以操作,以消除个人疲劳,达到保健功效。

  3. 艾灸保健:艾灸内容简单易学、安全可靠、材料简单,日常生活中民众也可以在家中自行操作,适合普及大众。

  4. 推拿按摩:推拿按摩由来已久,作为祖国医学的治疗方法之一,如今也受到世界其他各国的重视,我们理所应当将其发扬光大。因此,推拿按摩这项活动不仅“推”走了民众的疲劳,“按”没了民众的倦怠,也让民众有更多机会接触与认识祖国医学文化,了解其特色。

  5. 耳穴操作:耳穴操作具有防治疾病的功效,尤其对于老年病、慢性病效果更优。同时通过向民众科普宣传教授,增长其知识,让民众在家也能操作。

  活动二、中医运动养生之幸福八段锦教学

  八段锦作为诸多健身气功功法之一种,不仅遵循了健身气功三调合一的固有规律,而且具有自身的功法特点,通过锻炼能使人体大脑皮层不断有序化,皮质下中枢亦得到相应调整,人体的神经系统与内分泌系统渐处于平衡稳定状态。为响应省团委“幸福广东•青年先锋”的号召,特定举办此次八段锦教学活动,让更多的人民通过健身运动,锻炼身体,改善不良心理状态,疏通经络气血,保精、养气和存神。

  本团支部在XX年暑期社会实践活动中已在当地开展过幸福八段锦的教学活动,并取得了较好的效果,许多民众表示希望能有更多的机会学习到此类运动养生的方法,因此我们将延续此项活动,通过现场教学让居民学会基本的八段锦动作,并制作八段锦教学宣传单,供居民利用闲暇时间自行学习、锻炼,从而达到把更多更好的中医运动养生方法介绍给当地民众的目标。

  活动三、中医科普宣传之“四时五脏养生法”

  随着人们逐步踏入小康社会,医疗水平的不断提高,如今人们非常注重养生。而在养生保健方面,一直是中医的强项。

  四时五脏养生为中医之天人合一观点的体现,四季之时气对应人体五脏之气机,若能掌握四时五脏的养生规律,将使养生保健工作事半功倍。当然结合四时养生的同时也要注意人体体质的差异,如广州中医药大学第一附属医院,陈镜合老教授曾说过:“如何养生,要因人而异,不能千篇一律,中医最大的优势就是根据不同人的体质进行治疗和调理。”本团支部将借此机会把正确的中医养生观带给社区民众,将中医带入社区。

  因此,本团支部将在周末社会实践活动中开展“四时五脏养生法”这一中医科普宣传的活动。本团支部设计了“秋季养肺”、“冬季养肾”两个主题,每两次活动举办一个主题,现具体介绍如下:

  1. “秋季养肺” :秋季多燥,燥多伤及肺气,中医提倡秋天以润燥滋阴养肺为主,然亦入秋润燥应因人而异。因此,本团支部将以海报的形式把秋季养肺的养生内容呈现出来,并以相声演绎的形式宣传秋季养肺的正确方法,可让居民更直观更轻松习得养生知识。

  2. “冬季养肾” :冬季寒风刺骨,是保养肾气的最佳时节,人们应注意保养肾气肾精。同时配以适当的运动则可取得养筋健骨,健身强体的目的。对此,本团支部会制作冬季养肾养生法则的海报,并通过相声演绎的形式进行宣传。

  八、前期准备:

  天河陈静俱乐部:

  1. 与广州中医药大学一院09中医团支部的联系人交换信息,协商好活动各项细节,保持紧密联系。

  2. 提供良好人流的地域进行活动,准备好当日需要的物资,包括帐篷(2-4个)、桌子(6张)、椅子(30张)。

  3. 协助义诊活动主办方维持会场秩序。

  09中医团支部:

  1. 与陈静俱乐部取得联系,安排两名团干去活动现场踩点,熟悉活动场地,以及检查帐篷、桌子、椅子等物资是否齐全。

  2. 在当地的前期宣传,以宣传海报等形式进行宣传,告知社区人员活动的确切时间、地点和内容。

  3. 活动开展前一周内,在班上做好活动的宣传工作,说明具体的意义形式内容等,鼓励同学积极报名。

  4. 通讯员准备好相机,并负责拍照和拍摄dv。

  5. 每次的周末实践活动,09中医团支部团干必须保证有两人或两人以上作为带队人,带领团员开展活动,确保团员的安全和器械的完好。

  6. 为确保活动顺利进行,将根据活动形式将整个周末社会活动分为三大版块:

  (1)义诊活动:

  a)本版块分成血压测量组3人、火罐组3人、艾灸组3人、推拿组5人、耳穴组3人等六大版块,每个版块组员中选出一位资深组员作为组长,带领组员进行活动。

  b)准备好各义诊物品:清艾条6盒;火罐24个、止血钳5把、铁打万花油4瓶、95%的酒精3瓶;耳穴贴2盒、镊子4个、75%酒精2瓶、耳模3个;血压计3台、听诊器3个;打火机5个、医用棉球 5包、棉球铁罐3个、卫生纸3卷 、废物罐2个。

  c)制作各义诊小组的指示牌。

  d)为了促进学术上的交流,会不定期邀请有经验的师兄师姐、班上同学、其他班级同学或社团协会中有培训经验的培训人员作为培训指导员,对参加志愿者进行相关培训及考核,或一同前往实践场地指导、实践。

  (2)中医养生之幸福八段锦教学:

  a)确定运动养生的组长以及组员:表演八段锦4人,其中1人为队长,2人派发宣传单。

  b)组织培训及考核。

  c)借八段锦表演服装。

  d)利用网络查找关于八段锦的相关教学视频,组织同学们观看视频并学习。

  e)查找八段锦的教学资料和作用原理,制作宣传小册子。

  (3)中医科普宣传之四时五脏养生法:

  a)团支部收集四时五脏养生的相关资料;校正资料;制作两幅海报,宣传小册子。

  b)选拔相声参演者2-3人;设计台词;预演。

  c)活动现场以3*3布置椅子。

  九、活动流程

  每周六的实践活动流程相同。

  1) 7:20之前,团员学生在指定地点集合,09中医团支部团干带队人进行人员签到,以及活动物质的清点。

  2) 7:30准时出发,集体前往目的地。

  3) 8:30到达目的地,人员清点;09中医团支部团干与天河陈静俱乐部负责人联系,准备活动开展事前工作,布置现场,如搬桌子、椅子、帐篷、挂横幅等。

  4) 9:00各组人员各就各位,常规义诊人员按照各自工作安排进行;四时五脏养生之演绎人员为居民演绎养生知识的相声,同时为居民宣讲海报内容,令其在轻松的氛围内学习;八段锦表演,派发学习指导宣传小册子,现场指导感兴趣的居民学习八段锦。通讯员做好活动记录工作。

  5) 12:00活动结束,带队人带领团员学生清理现场,包括收桌椅和帐篷、打扫现场卫生、回收横幅等;带队人再次进行人员清点、物质清算;最后合影留念,乘车回校。

动物保护协会暑期社会实践活动策划书

  一 活动名称

  苏州大学暑期实践暨苏州大学动物保护协会“关爱动物,珍惜生命”宣传活动

  二 策划举办机构

  材料与化学化工学部团委

  苏州大学动物保护协会

  苏州市小动物保护志愿者协会

  三 活动地点

  南通,常州,淮安,连云港,徐州,苏州(具体地点待定)

  四 活动时间

  xx年八月份

  五 参与人员

  苏州大学动物保护协会部分成员

  10级化工班部分同学

  六 活动目的

  通过这次在省内部分地区的宣传活动,旨在将社会上热衷于宣传,保护动物的力量结合起来,更好的有组织的对社会上的流浪动物进行保护。让更多的人明白保护动物的理念,提高保护小动物的意识,加入到保护动物的行列来。并通过这次活动,联系省内各地的动物保护组织,以便日后的活动一起开展,共同做好保护动物的宣传活动。

  七 活动流程

  (一)准备阶段

  在七月份,分配给具体成员各自的任务(包括在各自家乡举办活动时所需要做的准备工作),统一准备好活动所需的横幅,横幅上的标语,传单,问卷,海报,黑色签笔,会服等,并最终确定具体的活动地点。

  (二)活动阶段

  活动的具体开展根据地区划分,考虑到暑期同学出行不便,不能将所有的同学聚集到一起举办活动,所以由协会的成员发动活动所在地的同学,亲友等人员一起参加活动。各自按照活动的举办时间进行活动的筹备和举办。在省内分苏南和苏北地区同时进行活动。苏南地区活动的开展按照常州——南通的顺序进行(如果有特殊情况,具体再做调整),苏北地区活动按照淮安——连云港——徐州的顺序进行。苏州作为活动最后一站,安排在开学前几天,由协会全体成员参加。

  活动的开展主要在以下几个地点进行:学校,大型商场前,街道,城镇的社区,农村等等(地点选择应注意在人流量大的地区)

  苏南地区

  (1)常州地区

  八月初(八月一号至五号)社团成员在南京的相互联系。可以联系常州的同学等人员。

  由常州的协会成员安排统一的集合地点,并且联系常州相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。

  与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在常州地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点

  在常州的时间宣传的时间尽量控制在一天到两天。时间如果较多,可以选择多个地点宣传。活动安排具体人员组织拍照。

  活动结束后,收好活动的海报,签名用的签笔,悬挂的横幅以及签过的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后,大家统一前往住处或者是车站。(考虑到常州的娱乐景点较多,建议地点选在恐龙园或常州大商场的附近进行活动的宣传)

  常州地区活动结束后,参加活动的成员经行活动总结,在下次活动开始前交换意见,总结第一次活动中的不足,再前往第二个地区前做出更正。

  (2)南通地区

  八月十五至二十左右,大家在联系好后一起前往南通,活动地点暂定江苏省栟茶高级中学。(考虑到一: 地处农村 , 二 : 活动在学校进行,对在校学生也是一个不错的教育。)活动时间安排为一天。

  由协会成员联系栟茶中学的校领导,在学校内部进行保护动物的宣传,包括传单的散发,签活动,在高一,高二,高三,各抽取几个班级,进行问卷调查,研究同学们保护动物的意识。活动也可以在栟茶古街道上进行。在南通地区的活动主要与栟茶中学合作。

  活动结束后,收好活动的海报,签名用的签笔,悬挂的横幅以及签过的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。

  活动结束后要进行问卷调查的分析以及活动的总结。至此,苏南地区的保护动物宣传活动告一段落。大家进行活动的总结,以地区为单位以电子稿的形式把活动总结发到协会邮箱(sudadwbh@diyifanwen.com)

  苏北地区

  (1)淮安地区

  八月十号至十五号在淮安地区的社团成员相互联系,大家安排好时间,携带活动所需的物品统一前往淮安。(淮安地区的宣传活动暂时定为一天,所以大家要提前买好返程的车票。如果情况特殊,需要两天的时间,苏北地区活动负责人要及时安排好参加活动的协会成员的住宿问题)

  由住在淮安的协会成员安排统一的集合地点,在活动前尝试联系淮安市的相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。

  与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在苏北地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点(建议地点选在淮安的一些景区)。

  活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。

  活动结束后,收好活动的海报,签名用的签笔,悬挂的横幅以及签过的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后,大家统一前往住处或者是车站。

  苏北地区的同学活动前,可以联系一下苏南地区的同学,借鉴在常州地区举办活动时的经验。在淮安地区活动举办结束后,同学们自己要进行活动总结,由活动负责人统一再对下一次连云港的活动进行安排。

  (2)连云港地区

  八月十五至二十号在连云港地区的社团成员相互联系,邀请自己的初中高中同学,大家安排好时间,携带活动所需的物品统一前往连云港。(建议连云港地区的宣传活动定为一天)

  由住在连云港的协会成员安排统一的集合地点,在活动前尝试联系连云港市的相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。

  与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在连云港地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点(建议地点选在连云港的大型商场附近)。

  活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。

  活动结束后,收好活动的海报,签名用的签笔,悬挂的横幅以及签过的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。

  活动负责人统一安排下一次徐州市的活动。

  (3)徐州地区

  作为苏北宣传的最后一站。建议徐州的活动地点选在徐州的大学集中的地区,最好能与某一所大学进行合作一:在人群整体素质较高的地区,宣传效果较好二:展现我苏州大学学生的风采。

  八月二十至二十五左右,由在苏北的负责人统一安排,确定好具体时间,地点。参加活动的同学携带活动所需的物品在徐州碰面。最好能邀请到在徐州本地上大学的同学一起参加活动的举办。(建议徐州市的宣传活动定为两天,负责活动的同学要提前安排好参加活动的同学的住处)

  在活动前尝试联系徐州市的相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。

  与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在苏北地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点。活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。

  活动结束后,收好活动的海报,签名用的签笔,悬挂的横幅以及签过的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。

  至此苏北的保护动物的宣传活动告一段落。大家进行活动的总结,以地区为单位将活动总结以电子稿的形式发到协会邮箱(sudadwbh@diyifanwen.com)

  终点站

  苏州地区

  作为本次活动的终点站,我们会在苏州市不同地区进行宣传。

  活动初步定在八月二十七号至二十九号。协会所有成员须提前到学校。在活动举办前要与苏州市动物园,苏州市小动物保护志愿者协会联系好,得到他们的充分的支持。

  活动地点暂定为:

  (1)观钱主街

  (2)汽车南站

  (3)莲花新村

  (4)苏州大学各个校区

  协会的负责人统一安排,确定好具体时间,地点。参加活动的同学携带所需物品统一乘坐校车或者公交车前往活动地点。

  与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。

  活动结束后,收好活动的海报,签名用的签笔,悬挂的横幅以及签过的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后,大家统一回学校。

  (三)结束阶段

  由协会的新闻中心整理出相关的活动的通讯稿,照片等材料。活动中心整理出相关的活动总结,以及最终的财务开销。

  协会的同学各自整理好暑期实践报告,由协会统一提供所需材料。

  八 具体任务分配

  考虑到协会成员的地区分布不同,在各个地区的负责人分别确定:

  活动总负责人:缪磊

  苏南地区:

  常州地区:徐晗凝

  南通地区:邵卫晶,苏俊峰

  (具体活动任务安排在确定时间地点后,安排到个人)

  苏北地区:

  淮安地区:张兰兰

  连云港地区:杨凤銮

  徐州地区:王威威,张心朔

  (具体活动任务安排在确定时间地点后,安排到个人)

  (地区负责人要提前安排好活动时间,场地协商问题,以及寻求地方动物保护组织的协助,安排好前往参加活动的同学的行程,活动具体开展时的注意点,以及活动结束时的注意点,具体的注意点在活动流程中有所体现)

  九 财务预算

  横幅:5*100元/条

  传单:XX张*0.1元/张

  问卷:300份*0.1元/份

  喷墨海报:2张*30元/张

  黑色记号笔:10支*2.5元/支

  矿泉水:150瓶*1元/瓶

  照片:20张*1元/张

  小计:985元

  车费

  (1)      公交车费:100元

  苏南地区

  常州地区

  (1)南通——常州 50元/张*2张

  苏北地区

  淮安地区

  (1) 徐州——淮安 70元/张*2张

  连云港地区

  (1)      徐州——连云港 45元/张*2张

  小计430元

  总计1415元

暑期三下乡社会实践活动策划书

  活动的宗旨:为深入学习实践科学发展观,贯彻落实党的xx大精神,组织动员我院大学生高举中国特色社会主义旗帜,积极投身社会主义新农村建设的伟大实践,在深入基层农村中经受风雨、接受教育,在服务社会中提高动手能力和培养综合素质,不断自我锻炼、自我完善和自我提高,为我省农村经济、社会发展做出应有贡献,根据沈阳农业大学农学院要求并结合辽宁省的具体实际,农学院学生工作办公室以“践行宗旨,教育、服务三农发展”为活动主题,开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。

  活动口号:  回归农村、回哺农民、锻炼自我、服务三农

  活动时间:

  活动地点:

  活动内容:

  活动参与人数:

  活动参与人员:

  活动主办单位:

  活动承办单位:

  一、 活动地点介绍:

  二、 活动的目的:

  (一) 调研:通过调查走访的形式,获取调研信息,并对信息进行整理分析,为建设新农村出谋划策,更好的促进农业科学的发展,切实让农民意识到科技兴农的重要性。

  (二) 支教:为当地中小学生义务的辅导功课,同时帮助他们建立正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高的个人理想和社会理想。

  (三) 农作:为当地的困难农民做义务的劳动,让大学生深入体验农民劳动的辛苦,感受乡村的生活,树立正确的人生观、价值观,提高广大学生投身建设社会主义新农村的积极性。

  (四) 发放书籍:与农业科技、法律、教育、国家政策等有关的书籍

  三、活动的具体内容:

  (一) 前期的宣传:进驻前需进行必要的宣传,快速营造出一种和谐的气氛。主要方式以张贴海报、发宣传单等,在允许的条件下与当地有关部门在村委会旁设立宣传栏,可以结合当地的媒体对此进行进一步的宣传。

  (二) 调研:1、根据成员的数目与特点将成员分为若干组;

  2、每组配有小组长一名;

  3、及时采取有关的信息与图片;

  4、列出必要的调研提纲,及时用科学的方法整理汇总,资源共享;

  (三) 支教:1、依据当地的具体情况制定一份科学合理的支教计划;

  2、做宣传,收学生

  3、可以向他们讲一些学习经验,学习方法,传播积极思想,提高学习的兴趣,认识到学习的重要性。

  四、具体的职责的划分:

  为了使下乡期间各项工作顺利的进行,为此划分一下的职责:

  队  长——策划统筹各项工作

  副队长——辅助队长的各项工作

  安全员——负责人身财产安全,杜绝任何安全隐患

  纪律员——负责任何日常工作生活纪律

  财务管理员——负责总体的开销,记好每一笔收入与支出,并监督大家勤俭节约

  后勤管理员——做好后勤保障

  摄影人员——及时捕捉精彩镜头,图片材料,为宣传工作做保障

  专项负责人——调研负责人、支教负责人

  各有关人员切实负起责任,发扬团队协作的精神,从全局出发,保障各项工作的顺利进行。

  五、 日程表的安排:

  6:30  起床   (待定)

  6:40——7:10  晨练(点名,跑步,喊口号,唱歌)

  7:10——7:40  吃早饭

  7:40——11:30  具体活动

  11:30——12:00  自由时间

  12:00——12:30  吃中午饭

  12:30——1:30   午间休息

  1:30——17:50   具体活动

  18:00——18:30  处理个人事务

  18:30——19:00  吃晚饭

  19:00——20:30  写下乡日记,整理信息

  20:30——22:40  讨论会

  23:00——  休息

  六、下乡纪律:

  一、 在农民家吃饭、住宿必须要给钱,不能接受任何邀请吃饭和馈赠,发扬红军精神。

  二、 做最便宜的车,吃最简单的饭,保持艰苦奋斗的作风。

  三、 队员必须服从统一的组织管理,服从集体的利益,不得擅自行动。

  四、 必须注意自己的一言一行,礼貌诚恳热情待人,保持高素质的大学生形象,不带零食,不买零食。

  五、 工作过程中必须至少两个人一组,同时告诉其他人,尤其保证女生的绝对安全,不准随意脱离队伍,服从安排。

  六、 要有统一的标志,服装要得体。

  七、 每天要完成各项任务,今日是今日毕,交日志,写总结。

  八、 发扬团队精神,队员要互帮互助。

  九、 调研时注意言行,不介入村内纠纷与矛盾,不轻易许诺或发表意见。

  十、 尊重当地农民,风俗习惯,做到全心全意为人民服务。

  七、 资金预算:

  宣传费     

  伙食费  

  住宿费     

  交通费       

  其他  

  前期准备工作:

  1、下乡人员的选拔

  2、经费筹措(赞助商资料收集、和拉取赞助)

  3、活动经费预算。

  4、活动地点选址、人员安排及活动时间的拟定。

  5、活动图片及资料。

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