穿越时空高中作文字

发布:2019-12-16 字体:[]

规矩
           规矩
  爷爷走后,家里三年没贴春联,没放鞭炮,我问为什么,奶奶说,那是规矩。
  我顿时觉得规矩是很沉很沉的东西,有着厚重的气息,就像爷爷坟后那座长眠的苍山。
  离乡赴渝后,我每年都要执意回老家过年,哪怕是千元的车票。今年我又要回,他们困惑,问我为什么。
  我什么也没说,望着阴霾的天空,他们的疑惑让我觉得这世界上少了点什么。就那么一点点,却添了多少忧伤。
  当我看见窗外雪白的世界,就像诗人笔下那"白茫茫的大地真干净",心里竟真干净多了,兴奋多了,舒坦多了--我到家了。
  一进屋,愁了一辈子的奶奶脸上立即浮起欢笑,还是叮嘱:"先进屋看看你太姥姥,唠唠嗑。"我痛快地答应了。午饭了,我搀扶着太姥姥先入座,然后大家再坐齐,再是动筷子吃饭。奶奶端来的饭,我连忙双手接着;长辈夹的菜,我也立马接住享用。红褐色的地板,泛黄的老饭桌,门外的新联,墙上的中国结,没人觉得老套,我知道,那种悠远的清香,如可口的饭菜,是养心的。
  饭后,奶奶告诉我:"咱们去准备后天上坟的事。"
  说到祭祖,既不觉得无聊,也不觉得有趣,但还知道很重要。古时候,皇帝要祭天封禅,祈求天下风调雨顺,社稷安泰;百姓祭祖保佑,愿家和万事兴,平安安康。科学发达的今天,烧纸叩拜显得很愚昧,甚至被认为是迷信。
  但我只知道,人在神灵面前,确实要朴实单纯得多。曾子就曾说过:"慎终,追远,民德归厚矣。"数千年的历史走远了,但那庙堂上隆重的回响,穿越时空,还令人肃然起敬。
  但如今,这一切慢慢远去。文革,破四旧,改革开放,沧海桑田,年轻人不理解,也不喜欢这些老规矩背后的深意。久而久之,那些节日也只是日历上的一个普通的方格;小孩拜年会羞怕扭捏,青年串门探亲会烦闷厌倦。
  被风扬起的纸灰,迷住了下一代的眼。
  但老人总还是那样的执着。祖母依旧天天早起,敬茶,上香,礼佛,从未间断。我听不懂那一串串的梵文,但也依稀听得一句"大乐之中念心经",犹如从遥远的天际传来悠远的呼唤。
  没有规矩不能成方圆。呵,喧闹浮躁的今天,谁又领会那方圆的美妙?方圆的文明?
  归路,风雪载途。望着漫天洁白的飞雪,我不禁感叹:"雪才是真正的规矩啊!"
  雪花飞舞,我忆起一个规矩盛行的礼乐时代;飞雪沉降,我看到一个文化衰落的社会。
  好在,我有幸看着祖母诵经。我相信,至少把一种生活传承下去,是一代人的使命。
  我把奶奶的护身符一直带在身上,我知道,那也是规矩。
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破碎的声音

  总有一种声音,不能忘记;总有一种声音,引发沉思;总有一种声音,不绝于耳;总有一种声音,触动心弦。——题记

  你有没有关于声音的记忆呢?仿佛是从遥远的年代飘来,听起来就像是久仰的天籁,那么绵长,那么安静。花开时的声音你听过么?三角梅开花时,花苞是“啪”的一声,炸裂开的。那声音听起来,清脆无比。生命的绽放,就在这一瞬间,黑白的世界,终究会变得色彩斑斓的。

  呼啸的寒风,拼命的肆虐着。呜呼的风声带给我的,是那一瞬间穿越时空的错觉。铅字刻画的古代文人的嗟叹哀息,竟然让这可憎的冷风演绎的如此淋漓尽致。满脑子荒唐的想法,在这一刻平息了。我仿佛听到了冷涩寒潭边,名士的哀叹。多年的奋斗,不懈的努力,满腔热血一心为国都变成了过往烟云罢了。

  咆哮的大海,尽情的奔腾。惊涛拍岸,激起的是人心中万丈的豪情。去奔腾,去斗争,去抵抗。生命不应该在哀叹中度过,不应在悔恨蹉跎,而是在激情似火中奔腾而上。

  声音充满我们的生活,每日各种声音不绝于耳。什么声音让你怦然心动?什么声音让你泪流满面?记忆深处的声音,喜悦过?叹息过?愤怒过?悲伤过?无法忘却的声音,在内心的深处凝成了不会融化的冰,如明镜一般照射出内心最真实的自己。最让我无法忘怀的就是那令人心碎的叹息。

  曾几何时,我也是懵懂的少年。无知地活在平淡中。随着慢慢的成长,身边的人变得良莠不齐,不会分辨好坏的我,就这样误入歧途,渐渐的变坏着。抽烟、喝酒、逃学、去网吧……我的学生时代,就这样虚度了三分之一。可怜天下父母心,母亲为了让我改变这幅泼皮破落的样子,常常开导我,父亲也是因为我这个样子,戒烟戒酒,只是为了给我起一个标榜的作用。二十多年的习惯,就这样硬生生的砍掉了。但是我还是没有任何的改变。日头一天天的走远,初中迎来了最后的一年,又一次我逃学被老爸抓住了,被抓回家。回家后,老爸什么也没说,我也不知道该怎开口。在这小小的空间里,空气沉寂的可怕。许久之后,老爸只是叹息了一声之后,就走了。都说时间会淡化一起,为什么岁月的河流洗不去我脑海中这一声叹息?不是放弃的叹息,也不是失去的哀叹,仿佛老爸所有的情感都化作了一声叹息,那天一直在我的心头,在我的耳边,在我的脑海中盘旋着。

  从那以后,连我自己都不知道为什么,我就像是变了一个人一样,开始慢慢的学习,进步。我身边的“朋友”“哥们”,渐渐的也和我疏远了。

  一声叹息,贯穿了我整个青春。是真正意义上的青春,刚摆脱了童年的稚嫩,没有即将步入青年的谨慎,只是单纯的青春。就是这声叹息,拯救了我的生活的轨迹,让这个孩子的人生不再是单调的减;这声叹息,饱含了父亲对我的浓浓的爱,让我真正的体会到人间的真情。这叹息声,刻在我的脑海中,在我心底,被爱包裹着,升华成一颗永恒的钻石,照耀着我人生前进的路途,让我永不迷路!!

    高二:幸福的丸子

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我最欣赏的一个人

   云南·谢佳彤  窗外,雪花飘飘,闭上眼,心里温暖无比。梦里,我就是一个误入宋朝的女子,依稀看见一位温婉女词人独坐窗前,抚一首曲,佐一杯酒,在月下独饮。写下一段,人比黄花瘦的心事,将它托付给似水的流年。她,大概是我最欣赏的一个人。

岁月如梦

  睁开眼,窗外已是晨光微露。她缓缓坐起,纤细的手指轻抚着额前的碎发。她望向窗外,心里脑里满是那淡粉的身影,却又不忍亲眼看那满地狼藉的落花。她失落着,惋惜着,问那卷帘的侍女,可侍女漫不经心地答道:“海棠依旧。”她问得多情,而答得淡漠。因这淡漠,逼出一句更加多情的“知否?知否?”问的那样认真,出于对花的珍惜,驳的那样恳切。“应是绿肥红瘦”无限凄婉,饱含着她对春光一瞬和好花不常的无限惋惜。我欣赏,欣赏她的纯净心灵,欣赏她的高雅情趣,更欣赏她对美好事物的无限关怀。

岁月如花

  婵娟挂在中天,安静而温柔,她将一卷闲书放在月光下晾晒。筝曲淙淙,似水流淌,不知谁才能奏出她想要的滋味,思念的滋味。她思念远行的丈夫,希望他捎来锦书,告诉归期,免去她焦心的等待。池中的残荷飘散着余香的冷韵透露出萧瑟。她用藕丝穿针,细细缝补着思念,她始终坚信着丈夫的归来,就如同相信着残败的荷,终有一日会再度盛开,装点老花瓶的寂寞流年,就如同相信落魄的叶,终有一日会再度翠绿,诗意地为她撑伞。我欣赏,欣赏她的一腔深情,欣赏她的执着坚守,更欣赏她穿越时空的相思。

岁月如歌

  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。她独坐窗前,两三杯温酒下肚,依旧无法抵御秋风的寒冷萧瑟,抬头望向天空,向南避寒的大雁已经飞过,独留她一人守着这岁月。后院的菊花开得正旺盛,可她已无心欣赏,她的这一生,受尽苦楚,似一枚霜叶,无依无靠。尽管岁月留给她的是一杯苦茶,可她依然品着茶不曾懦弱。一代才女,千万首词的背后,也不过是一朵黄花,独自开在枝头,也败在枝头。我欣赏,欣赏她的不畏时光,欣赏她的不假雕饰,更欣赏她对生活的永不低头,永不懦弱。

  是聚还是聚,是散终究还是散,日出固然美好,可日落未必是惨淡。她一直在行走,一路走,一路抽丝剥茧,到最后连一件可以遮身蔽体的衣服都没有,她最终还是孤独的离去了,死的寂寞,却也满足。

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高三作文复习指导之精彩结尾


高三作文复习指导之精彩结尾 

沙洋中学高三语文组  孙治平 

    李渔曾说:“终篇之际,当以媚语摄魂,使之执笔留连,若难遽别”。所谓“媚语”,即富有文采、意蕴深刻的语言。有文采的结尾,耐人寻味,会让评卷老师爱不释手。 

    例:扬起生命之帆,让涛声为伴奏,扯缆绳作琴弦,掬劲风当号角,奏一曲超越时空的乐声,礁石间,狂风里,我张开双臂,用沸腾的流着我热血的心,拥抱博爱———紧紧地———一生无悔。  

   结尾一般是用展示未来的方法作结尾,同时,展望的内容一定要与文章的中心思想有关,切忌生搬硬套。高考作文中往往在结尾上存在这样几种不足: 

(范文大全www.整理)

(1)记叙文中结尾“简单”,缺少构思。 
(2)散文中结尾长篇大论,“画蛇添足”。 
(3)议论文中语言平淡,点题不足,软弱无力。  

     不管什么方法结尾,都应该简洁明了,有感染力,讲究语结而意不结,给读者留有回味和思考的余地。收尾要做到有利于揭示文章的主题,有利于文章的结构,要做到辞虽尽而意无穷,就像欣赏一首绝妙的乐章,一曲终了,余音仍在耳畔回荡,缭绕。 

作文精彩结尾技巧之一:画龙点睛     卒章显志 

    例1、这就是我,充满幻想的我,充满希望的我。 

    例2、雨,就是这样,伴随我出生,伴随我成长。有时,我都分不清是雨这么美好,我才喜欢它,还是因为我喜欢它,它才变得这么美好!总之,雨永远是美好的,美好的东西人们才会永远歌颂她! 

    例3、梅,坚强的树。梅,充满勇气的树。梅,属于冬天的树。 

    例4、一次心灵的选择是一次生命质量的提高,这是亘古不变的真理。 

    用简单的富有思想质感的语言揭示文章主旨,明朗凝炼。这种“卒章显志”法多用于散文和记叙文。 

    例5、《拨开天空的乌云》 

    以前我很讨厌道家的思想,总觉得道家那些一味消极避世的观念看似超脱,实则是一种颓废,于是我也就很讨厌道家的音乐。虽然我并没有怎么听过,但道家的音乐在我脑海中一开始就被打上了颓废的标记,笼罩着层层乌云。 

    朋友送给我一盘磁带,……     同一首曲子,开始听时设置的感情亲疏不同,我对道家音乐的感知竟然千差万别。我想在以后的生活中,如果我能意识到感情对事物的这种负面影响,并注意克服,一定能更多地接近事物本来面目,正如同这次,“拨开天空的乌云,我看到了骑鹤的仙人”一般,这“乌云”便是感情障碍。 

    本文用“天空的乌云”比喻“感情的亲疏”,全文围绕“对道家音乐的认识”这一主线展开。但为何“亲疏”不同,直到最后才揭示主题,使读者恍然大悟,思想也有了深度。 

作文精彩结尾技巧之二:抒发感情 动人心弦 

    例1、《感悟丰收》 

   夜雨潇潇,掩卷沉思:丰收,多么美妙,好像眼前展开金黄的麦海;多么精彩,仿佛耳畔燃响欢庆的鞭炮;多么辽远,完全可以纵思绪浮想联翩;又多么真切,分明可以用指尖触摸得到。于是,旋弱橘黄色的台灯,我轻阖双目,静静地想…… 一重心幕拉开来,(舅舅种西瓜丰收的喜悦)…… 又一重心幕拉开来(感念师恩,老师的丰收)……  丰收啊丰收!诗人说:“预言丰收是轻松的,它可以用彩笔描绘;庆祝丰收是欢乐的,它可以用响鼓紧擂;创造丰收是辛苦的,它需要像小河一样流淌的汗水。”说得多么好啊——这是诗的感悟,丰收的感悟;也是我夜雨静思的感悟。我盼望,盼望属于我的丰收…… 

    例2、《面对大海》  

“乡愁,是一片海;我在这头,母亲在那头……”台湾诗人余光中略带忧伤地诉说着。大海啊,你可知道你不经意间造成了母子分离的痛楚?你可明嘹!众心盼归的愿望‘我要回来’的呼喊你又可曾听见?  

    例3、望着这一切,我醉了,沉醉在一派迷人的秋色中… … 

   用富于感情的语言吐露衷曲,其优点是情感浓烈,动人心弦. 

作文精彩结尾技巧之三:形神兼备  升华思想 

   即用形象或哲理性的的语言阐述自己的见解,发表评议,儆戒世人 。不仅文采斐然,而且给人启迪,引人深思。 

    例1、《故乡》  
    ……     
    我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 
    这段话含蓄、深刻,一语双关。启发人们为创造新生活勇敢地开辟道路,使全文的思想感情得到升华,体现了鲁迅“韧”的战斗精神。 

    例2、话题:“规则”《规则与道德》 
    ……  
    一个人被外在的规则和内在的道德约束着,才能成为一个真正的人;一个社会的规则与道德相辅相成,这个社会才能充满希望。道德是通向美好未来的路,而规则就是路旁的灯,照亮我们纯洁的灵魂,也照亮那条充满理想的大道。我们将道德埋在心底,将规则挽在手上,勇敢地面对未来。 

    以“路”  “灯”为喻,阐明道德和规则二者的关系;并用“埋在心底”和“挽在手上”这种形象化的语言再次强调二者并重的观点。文采斐然,思想深刻。 

    例3、话题是“假如记忆可以移植”(1999) 《前不见古人,后不见来者》 
   …… 
    茫茫宇宙,人类是沧海一粟,渺渺兮余怀。当陈子昂不必唱出‘前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下’的绝句时,当人们没有了前生、后世,没有了时间概念时,是否说明人离自然与土地已日益遥远?我们不禁要思索而担忧:人,将走向何方? 

    作者在设想了推行记忆移植将带来的种种后果之后,再以此段文字抒发宇宙浩瀚、人类渺小的感慨,末句的追问充满哲人忧思,思维的深度得到了开掘。 

    例4、……     
    我忽然感到全身被一团烈火燃烧。我知道。那是父爱在燃烧。在这热烈的燃烧中,我的心被熔化,我的情在升腾,我的意志更坚强,我的希望在飞跃。 

    例5、……    
    参观翠亨村,我在耳濡目染中加深了对伟人孙中山的认识。一个人是要有点精神的,一个民族更需要一种精神。孙中山的精神,孙中山的思想,便是我们民族的精神! 

作文精彩结尾技巧之四:首尾呼应  结构完整 

    例1、  《  包容 ——祭奠我的四合院 》 
    ……     
     我笑了。这味道和所有关于四合院的记忆将永不会磨灭。因为我会小心地怀抱着它们,哪怕是一时的不快,淡淡的忧伤。 
   在我的心里,始终留有一块四方的天空包容你。 
  ——给我的四合院 

    例2、话题:忙 《忙兮忙兮奈若何》 
    人生之路,我背着行李蹒跚前行。有时候,抬眼看前方,那是与我一样的背影:沉默而忙碌。然而,身前身后,又有何不同呢? 
      …………      
    我多想,坐上人生的火车,捧着香茗,看看窗外的山山水水,都市忙碌的血液仍在不停地流动,而心灵却飘飞到从前的时光——悠闲自在,任意西东。 
   忙兮忙兮奈若何。 

    例3、   《风,穿越平凡的伟大》 
    风从湖边走过,湖面荡起美丽的涟漪;风在田野飘过,染青了沉睡刚醒的禾苗;风在果园徜徉,把花粉播在了希望的田野上。轻轻地、悄悄地,一种温柔的过往,竟使得这万物萌发出生机勃勃的幽香。风,便是这平凡的奉献者,它成就了一种可以穿越平凡的伟大。 

(文章开头用排比的修辞,描述出“风”的作用,引出下文对风的歌颂。) 

    一、风是母爱。二、风是一种胸怀。三、风是一种坚守。…………      
     愿为一缕风,让爱和仁慈悄无声息地降临。这,该是一种穿越平凡的伟大吧!(照应开头和题目,首尾呼应。) 
作文精彩结尾技巧之五:自铸诗文  尽显华章  

    例1、《代抛弃诚信者拟墓志铭》 
     ……     
    年轻人,来生要记住,在迷津渡口千万别选错。诚信是人生幸福的源泉,不可丢。仅以此诗作结: 
   迷津渡口诚信抛,  
    一生苦恨悔难消。  
   且将虚伪付江澜,  
    斩闯红尘任逍遥。 

    例2、《走不倦的人生 》   
    翻涌的海涛,乃是为了承载帆船;繁忙的蜂蝶,乃是为了探寻花踪;平地吹起野风,乃是为了成全一种空旷。然而躁动的心啊,你企求着什么? 
     ………… 
     繁忙的人生中,快乐不少,痛苦不多。心态平了,道路自然平。虽然《潇洒走一回》早已退出了流行歌曲排行榜,但生活中,又何妨潇洒走一回呢? 

作文精彩结尾技巧之六:结构手法 摇曳生姿 

例1、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。 

 风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的水天一色; 

 走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道; 

 登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。 

 在这个世界上,一星陨落,黯淡不了灿烂星空,一花凋零,荒芜不了整个春天。 

 人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难都不可轻言放弃。 

    [文段结构:引用名言+三个排比句(铺排战胜困难的前景)+自己的看法。]修辞:引用、对偶、排比。仿写一段。] 《直面苦难》 

例2、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。[“只有------才 ------”的条件句式,你会写吗,来几句吧。] 

    例3、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。[“虽然------然而------”的转折复句,你会写吗,来几句吧。] 

    例4、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。[先批评,后赞扬,对比的写法,大家学一下。] 

    例5、喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。[每个大分句,都是转折复句,四个大分句构成一组排比句。目的为了说明:困难并不可怕,人,总会成为战胜困难的强者。] 

   例6、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前,风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心,爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。[散文诗式的句子,你会写吗?写几句吧。] 

   例7、月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替;熬过长夜,你便能见到黎明,饱受痛苦,你便能拥有快乐,耐过寒冬,你便无须蛰伏,落尽寒梅,你便能企盼新春。[先引用古诗词,再来一段排比句,这样的结语,是不是能给你哲理的启示,是不是让你看到无限的希望。] 

   例8、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。[每一句都采用了先抑后扬写法。]生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。[先从反面写,再从正面写。鼓励做生活的主人。] 

课堂小结:平凡的生活蕴涵着丰富的哲理,只要同学们“处处留心”、“时时感悟”,调动各种修辞手法,或抒情,或议论,使你的语言富有文采和感染力,从而激荡阅卷人的情感,使其关注你的文章。 

(范文大全www.整理)

七、总 结: 
织衣织裤,贵在开头, 
 编筐编篓,重在收口。 
一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。结尾是作者思路的终点,是篇章内容发展的自然结果。作为篇章的一个特殊部分,结尾有两个作用:一个是收束全文,点题。一个是加深读者的印象。也就是说,既要善于归纳总结,使篇章完整严谨,又要能给读者留有回味的余地,产生深刻的印象。 
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忘却在窗外的四月


忘却在窗外的四月

你的窗开向太阳,开向四月的蓝天,为何以重帘遮住,让春风溜过如烟。  

——题记  

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雨,忽急、忽缓、忽飘、忽洒地唱了一夜,终于在黎明即将来临之际,悄然了,只剩下断了线的雨珠从屋檐上滑落。  

黎明在万物朦胧之际点破云霄,不知是谁把昨夜的泪水残留人间,不知是谁把昔日的叶子撒满大地,惹得这般安祥,惹得这般宁静,惹得这般沉醉。然而再美的一切只写在窗外。偶尔几片调皮的叶子在不知不觉中飞入隔窗的视线,静静倚在窗旁,望着墙壁上那挂被岁月划过无数次的日历,疲惫不堪地沉默在屏息的空气中,隐着伤痛的痕迹在底格里斯河无尽地漫延。  

书本叠成的世界颠峰在书桌上放肆地笑,笔尖流淌的文字开始变得琐屑,变得神经质。四月的风翻动未合上的书本,似乎在潮笑什么,窗外隐隐约约飘进一些欢声笑语,时间的轮回,岁月的洗礼,已带走那些曾让自己欢笑的日子,却不能带走至今让自己从梦中笑醒的美好回忆,曾穿梭于洒满阳光的田野里,曾漫步于随风飞扬的柳枝下,曾涉足于春花燃烧的山丛中。蓝色的风筝、飘泊无依,在空中忘了飞行,最后像颗错坠时空的星子,沦落人间。四月的蓝天越落越远,终于当一切只成为记忆,那只失忆的风筝残酷地遗忘妥协地望着天空。四月,被忘却在窗外。  

刺痛的灯光苦涩了朦胧的眼睛,时钟没头没脑地跑个不停。前一刻与后一刻之间仿佛是一个世纪,穿越题海,紧握笔头谛造虚纪的永恒。无聊之际,手中的笔逆时针地划出一个美丽的圆弧,窗外的雨猛击无言的玻璃,笔从手中滑落,心情像断掉的弦,再怎么接音都不对,我突然释怀地笑。  

“风到这里就是粘,粘着过客的思念,雨到这里缠成线,缠着我们留连人世间。”记忆被时间上锁,空漠锁住无言的窗口,锁住四月的阳光,重帘遮断了凝望,留下春风如故人,幽咽在屋上。四月,如一个陌生客,默默地走过窗前,天空抹上一层蓝郁的色调,智慧的领域无根、无垠,冥冥之中却少了一些缥缈,弥补空白的五彩石流离失所。  

四月,遗忘在窗外。  

充斥雪限瑕想的天空,风清云淡,涂上暗暗的灰色,一片迷失方向的枫叶在雨泪中飘零,孤孤单单地在窗外沦落,它只属于地上的世界。  

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四月之后:  

在山腰飘逸的红雨,随着北风凋零  

我轻轻摇风铃  

想唤醒被遗弃的季节,雪花已铺满地  

深拍窗外枫叶已结成冰。  

风的尽头,曾被我们遗忘的人和事物像四月的痕影在天光角落里流泪。 
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择枝而依
    “月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?”
    是谁在那月明星稀的夜晚,举杯痛饮?是谁在借“杜康”而抒发情怀,感叹人生犹如朝露,来去匆匆?又是谁看“乌鹊南飞”发出“绕树三匝而何枝可依”的疑问?
    穿越历史时空,我似乎看见了一个模糊的影子……
    不正是被世人称为“乱世霸主、文坛雄杰”的曹孟德么?
    是他在呤:对酒当歌,人生几何;是他在说:人身犹如朝露,来得快去得急,生命如此之短暂;是他在叹息:乌鹊南飞,人才难求;是他在沉思:绕树三匝,何枝可依。
    的确如此。大千世界,能找到属于自己的位置,找到可以让自己依托的那一枝,是件幸福的事,但并不是件容易的事。每个人都有属于自己的闪光点,只有将它放在恰当的位置上,它才会发光。只有找准位置,你才会发现它的“光”之所在,“亮”之所存。
    扬名千古的摘仙诗人李太白,因没有找准自己的位置,所以没能实现他兼济天下的理想和抱负。也因此埋没了他遍身“光芒”的躯体和灵魂。误入歧途。于是便有了“我歌月徘徊,我舞影凌乱”的举动。所以,他注定只能“举杯邀明月”。也许只有天际的一轮明月才能读懂他的心思。别人都以为豪放不羁,能写出“天生我才必有用,千金散尽还复来”的他,还会有什么事让他眉头深锁的么?他们并不知道他心中的热情,可当他还来不及酬谢如愿以偿,一颗热忱的心就开始冰凉。朝廷不需要治国贤才,只要他在后宫写些“云想衣裳花想容”的艳歌。
    于是,他“弃暗投明”,开始了新的生活方式。
    于是,他只能离开,离开那摧眉折腰的朝廷,离开那不得开心颜的尘世。去寻找能安放白鹿的青崖,寻找桃花潭边的美酒,寻找雪花大如席的轩辕台。寻找一叶日边的孤帆……
    就这样,他重新选定了自己的位置。于是,他在名山大川间放纵个性:兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧海。他用饱含激情的文字记录了他的思想,告诉后人他的潇洒与豪迈。
    于是,尘世间就多了一个传颂千古的名字:李太白。
    因为误入歧途,让他明白了弃离官场,放纵个性是他应该摆的位置,那才是他可以依托的那一枝。
    世间万物。人如此,物亦如此。
    荷花。因把自己的闪光点放在那黝黑肮脏的淤泥里,以“出淤泥而不染”出名,被众人称为“花之君子者”。
    梅花。群芳鲜中开时,只有她,没有春日暖熏的空气,没有群峰热闹的顾盼。在素雪晶莹中,在风刀霜剑里傲然而孤独地开放着,它以“严寒独自开”出众。因此,千百年来,诗人异纷呈的呤诵“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。
    梅花的溯青风寒,给了我们举世无双的价值。
    绕树三匝,而何枝可依?
    认真选择适合自己的位置,在快乐中实现自己的理想。
    
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