给老师的请假条怎么写

发布:2020-02-27 字体:[]

给小学生请假条怎么写 --相关内容
请假条相当于公文中的请示,但比请示简便、灵活,格式可以不固定,也可以固定。下面是范文大全小编为大家精心搜集的给小学生请假条怎么写,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家! 给小学生请假条怎么写一 ______部 我因____________,于____年____月____日至____年____月____日,请假____天,请批准。 请假人:_________ ____年____月____日 给小学生请假条怎么写二 老师: 我因病请假两天,但仍未痊愈,还不能上学,需要继续治疗,只好再续假两天,望能批准。 此致 敬礼! 学生: 年月日 给小学生请假条怎么写三 尊敬的______老师: 我是_____________初\高______级_____班学生__________,因_____________________,特向您请假___________(多久),请假时间为_______年____月_____日_________至__________。离校期间一切安全责任由我(学生本人)自负,请您准假! 教师意见:______________ 请假人:___________ _______年____月_____日 请假条格式: 标题:居中写《请假条》,用来表明此文是用来请假的。 称呼:平时怎么称呼,这里就怎么写,后面加冒号。这个地方往往是领导、相关负责人等。 正文:请假理由。直接写请假的原因,起止时间。如果有什么事要交代,也可以在写完请假原因之后接着写要交代的事情。正文写完后要加祝颂语,祝福对方,这个是所有公文里表示对对方的友好。 署名:写在正文下右下方第三行处。如果是学生向老师请假,在名字前面加上学生二字。 日期:写在署名下面,另起一行。也可以不写年,最好在月日下面写上上午或者下午,也可以写上时分,必要时加上地点。 写作
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给学校请假条怎么写【标准版】 --相关内容
生活中不管是学生还是上班族都会碰到一些事需要向老师或者上司请假,那么该怎样写这样一封请假条呢?怎样清楚的表达呢?下面有范文大全小编整理的给学校请假条怎么写,欢迎阅读! 给学校请假条怎么写一 尊敬的_______________: 您好!我是余坊中心校的教师_________,因为_______________________,需请______。请假(时间)从_______到_______,去往地点__________________,请假期间有效联系方式:_________________。恳请批准,谢谢 此致 敬礼! 请假人:_____________________ 时间:_______年______月_____日 校方(校长)意见: 教育局(直属领导)意见: 给学校请假条怎么写二 尊敬的徐老师: 您好! 本人因__________________________事(原因)需向您请假____节课,请假时间:从上午第______节课到上午第______节课。特此请假,恳请批准。(若请假回家,安全到家后会请家长电话回复平安) 此致 敬礼! 请假人:____________ 初二(3)班 2015年______月______日 给学校请假条怎么写三 尊敬的老师: 我是 班学生 学号 因 原因, 需请假 日,从 年 月 日_____时(星期 )到 年 月 日__时 (星期 )。特恳请老师批准! 家长联系电话:____________ 家长意见:____________ 学生请假签名:____________ 实际销假时间:____________ 学生销假签名:____________ 班主任签名:____________ 年级组长签名:____________ 班主任同意签名:________________ 此请假条一式两份,班内存放一份,门卫处存放一份。
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请假条怎么写【详细方法】 --相关内容
> 要写好请假条.必须注意以下几点:①请假原因要具体清楚,不能含糊其辞,模棱两可。②如果遇到突发事情来不及请假,可请人将请假条捎给收条人。如果是事先知道的事情应提前向有关人员请假,得到批准方可。一般请假人不应起级请假。③请假时间一定要写清楚,便于有关人员考虑和安排。④请假人在假期满后应主动销假,假条不必收回。 张老师: 您班学生xxx,因突然高烧呕吐,要上医院治疗。今天不能到校上课。特此请假。 此致 敬礼! 学生家长: 年月日 【篇二:大学请假条怎么写】 假条的格式由标题、称呼、正文、落款等部分组成,具体写作方法如下: 标题:请假条三字写在第一行中间位置。 称呼:在第二行顶格写明向谁请假。写给收条人的称呼同一般书信。一般都是向顶头上司或老师请假。具体写法是在姓后面加上职务,如陈主任,王科长,张老师等,后用冒号。 正文:写清请假的缘由,请假的起止时间。在第三行空两格写起。最后常以请予准假,此致敬礼,不胜感激等用语结束 落款:署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上请假人姓名。姓名下方标注请假日期。 要写好请假条.必须注意以下几点:①请假原因要具体清楚,不能含糊其辞,模棱两可。②如果遇到突发事情来不及请假,可请人将请假条捎给收条人。如果是事先知道的事情应提前向有关人员请假,得到批准方可。一般请假人不应起级请假。③请假时间一定要写清楚,便于有关人员考虑和安排。④请假人在假期满后应主动销假,假条不必收回。 尊敬的老师:
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中学生请假条理由应该怎么写 --相关内容
?庭来说,难免会遇到大病大灾,这也是比较常见的请假理由。尤其家里有老人或有重大疾病的亲人,这种情况老师基本都会准的。 一个好的理由是成功的一大半,但是演技和说谎必不可少。而理由又和说谎功夫密不可分。既然要说谎,首先要做到在完全编造好你的谎言之前,自己要坚定不移的相信自己说的都是真的,并不断暗示自己,这样你就可以在说理由的时候从容不迫,井井有条(这需要一定时间的锻炼) 众所都知赶在十一和各种小长假之前,亲爱的辅导员们基本上是一个假不批,如果你想把十一放成十天朝上的假期,把小长假变成七天长假这就需要用到合适的借口和恰当的技巧(不适合没有胆量的,不适合好好??的,不适合有极其罕见、稀有、珍贵、极品的辅导员的,不适合有严格点名制度的早操或者晨跑的) 先看校历,看看各种假期是从几号,星期几开始放,再结合自己的课程表好好分析。对于课程基本上有两大类---一个班一起上的小课(30---50人)和两个或以上班一起上的大课(60---+)。一般小课不好逃需要用请假来对付,而大课相反,因为人多的原因老师点名的次数并不多,而且可以让同学帮你点名成功的几率大大提高,这就可以帮你节省宝贵的请假天数,同时延长你的假期(对于照相点名和数人头的老师无解) 请哪一天的假是有学问的,如果没有极其正当的理由,想在放假前一天请假是几乎不可能的,这时候就要胆子大起来,小打小闹逃一两天不过瘾还不好逃,索性就来逃个大的。以今年十一为例。想请30号的假是非常难的,但是28号和以前
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给学校写请假条怎么写 --相关内容
请假条要注意措辞,不能太啰嗦也不能简单了。如下是小编给大家整理的给学校写请假条怎么写,希望对大家有所作用。 给学校写请假条一 尊敬的______老师: 我是_____________初高______级_____班学生__________,因_____________________,特向您请假___________(多久),请假时间为_______年____月_____日_________至__________。离校期间一切安全责任由我(学生本人)自负,请您准假! 教师意见: 请假人:___________ _______年____月_____日 给学校写请假条二 尊敬的xx老师(或其他): 我系政法学院xx级xx专业2班的xx ,因xx 原因,需要请假(多久) ,时间xx至xx,离校期间一切安全责任自负,望批准! 此致 敬礼 请假人: 请假时间: 批准人: 时间: 给学校写请假条三 xx老师:(顶格写) 我今天身体不舒服.头疼,泻肚,十分难受/我今天家里有事,不能上学去.请假一天.(请假时间你自己看) 你的名字 日期
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来例假请假条怎么写 --相关内容
女生来例假的时候是很难受的,那么来例假请假条怎么写呢?下面小编来告诉你们,希望能帮到大家! 来例假请假条一: 某某老师您好: 我因身体不舒服(女生问题),特向您请假一天,望批准!谢谢! 学生:某某 年 月 日 来例假请假条二: 老师你好: 因本人发育过早导致月经早来为避免影响学习和其他同学的学习,所以我想请假()天,望老师能谅解! 20xx年3月某日某时某分 你的某某学生小艾 请假条格式 假条的格式由标题、称呼、正文、落款等部分组成,具体写作方法如下: 标题:“请假条”三字写在第一行中间位置。 称呼:在第二行顶格写明向谁请假。写给收条人的称呼同一般书信。一般都是向顶头上司或老师请假。具体写法是在姓后面加上职务,如“陈主任”,“王科长”,“张老师”等,后用冒号。 正文:写清请假的缘由,请假的起止时间。在第三行空两格写起。最后常以“请予准假”,“此致敬礼”,“不胜感激”等用语结束 落款:署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上请假人姓名。姓名下方标注请假日期。 要写好请假条.必须注意以下几点: ①请假原因要具体清楚,不能含糊其辞,模棱两可。 ②如果遇到突发事情来不及请假,可请人将请假条捎给收条人。如果是事先知道的事情应提前向有关人员请假,得到批准方可。一般请假人不应起级请假。 ③请假时间一定要写清楚,便于有关人员考虑和安排。 ④请假人在假期满后应主动销假,假条不必收回。
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公司请假条怎么写范文 --相关内容
?的宝库,而传统节日就犹如其中闪烁的明珠。 女1、今天,就让我们一起走进生活中的传统文化,走进我们的传统节日吧! 男1、六年五班“了解传统节日 弘扬民族文化”主题班会(合)现在开始! 女1、请班长宣布班会目的: 四、班会目的: 大家都知道,中国传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。我国的传统节日,无一不是从远古发展而来,从这些流传至今的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活得精彩画面,但是,在生活节奏不断加快,信息技术不断发达的今天,人们忙着工作,几乎慢慢地忽略了这些祖祖辈辈流传下来的节日,就算知道今天是这个节日,却不知道这个节日是干什么或纪念什么的。例如重阳节,腊八节等传统节日已无人问津,而同学们早早地准备圣诞礼物时,我们,华夏儿女,龙的传人,炎黄子孙,是否该重新拾起那些“压箱底”的传统了呢?为了帮助同学们了解更多的传统节日,我们召开这次班会!主题是了解传统节日,弘扬传统文化。相信在召开这次班会之后,班里一定会掀起经久不衰的“回归传统”的热潮! 男1:同学们,我们刚刚度过了一个团圆美满的传统节日,那就是—— 女1:合(中秋节)。 女1:是的,除此之外,我国还有哪些传统节日呢? 生:春节、元宵节、清明节、端午节、七七夕节、重阳节、腊八节。 男1:按照时间的先后,每年我们迎来的第一个传统节日,也就是最隆重的是农历正月初一——春节,(一个同学走上台挂上春节的灯笼) 女1:接着是热热闹闹的农历
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请假条怎么写【详细方法】介绍 --相关内容
??胜感激等用语结束。 落款:署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上请假人姓名。姓名下方标注请假日期。 要写好请假条.必须注意以下几点:①请假原因要具体清楚,不能含糊其辞,模棱两可。②如果遇到突发事情来不及请假,可请人将请假条捎给收条人。如果是事先知道的事情应提前向有关人员请假,得到批准方可。一般请假人不应起级请假。③请假时间一定要写清楚,便于有关人员考虑和安排。④请假人在假期满后应主动销假,假条不必收回。 张老师: 您班学生xxx,因突然高烧呕吐,要上医院治疗。今天不能到校上课。特此请假。 此致 敬礼! 学生家长:xxx 年月日 【篇二:大学请假条怎么写】 假条的格式由标题、称呼、正文、落款等部分组成,具体写作方法如下: 标题:请假条三字写在第一行中间位置。 称呼:在第二行顶格写明向谁请假。写给收条人的称呼同一般书信。一般都是向顶头上司或老师请假。具体写法是在姓后面加上职务,如陈主任,王科长,张老师等,后用冒号。 正文:写清请假的缘由,请假的起止时间。在第三行空两格写起。最后常以请予准假,此致敬礼,不胜感激等用语结束 落款:署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上请假人姓名。姓名下方标注请假日期。 要写好请假条.必须注意以下几点:①请假原因要具体清楚,不能含糊其辞,模棱两可。②如果遇到突发事情来不及请假,可请人将请假条捎给收条人。如果是事先知道的事情应提前向有关人员请假,得到批准方可。一般请假人不应起级请假。③请假
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学生请假条怎么写事假的理由 --相关内容
引导语:学生想请假怎么办,有什么理由请事假呢?下面小编为大家整理学生请假条,以及《学生请病事假的规定》,所以老师应该没理由不给你们请假的吧。 学生请假条 尊敬的陈主任: 您好!我是*****09级XX(专业名称)专业的XX(姓名)。因XXXX(请假理由)不能上X月X日的XX(课程名称)。特此请假。请批准。 此致 XXX级XX专业班 请假人:XX 年X月X日 尊敬的______老师: 您好! 你的学生________因______________________需请假__________学时,望老师批准。 (请假日期:__________年_____月_____日至__________年_____月_____日) 请假人:______________ _____________________学院 _______________________(班级) 联系电话__________________________________ __________年_____月_____日 班主任:(签字)________________________________ 学办:(签字、盖章)________________________________ 学院签字:签字________________________________ 备注:请用整张信纸,按照以上格式黑笔书写,一式二份,三天以上学院领导签字。 请假理由大全 1.身体不适 2.腹泻 3.家中母狗坐月子 4.出车祸 5.迷路 6.睡过头 7.心情不好 8.走太快脚扭到 9.脚踏车抛锚 11.闹钟没电 12.妈妈(老婆或其他)忘了叫我 13.隐形眼镜掉了 14.吃早餐噎到 15.塞车 16.前一天晚上泡论坛念得太晚 17.找不到衣服穿 18.帮父母买早点 19.在路上帮老婆婆过马路 2.带迷路的小朋友回家 21.手表慢了 22.看电视看到忘了时间 23.失恋 24.以为老板会迟到 25.路上遇到同事聊了起来 26.走错学校 27.闹钟被狗吃了 28.休息是为了走更远的路 29.走在路上被仇家堵到了 3.骑车骑太快吓到路人所以带他去压惊 31.载老爸去赶飞机
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课文请假条的教学设计 --相关内容
教学目标 : 1、知道写请假条的意义,初步培养遵守学校请假制度的习惯。 2、学会本课的14个生字,理解“请假条、发烧、按时、如果、制度、顶格、冒号、原因、时间、姓名、日期”等词语的意思。 3、学会写请假条。 重点: 1、掌握生字词语。 2、学习请假条的写法。 难点: 简明地把请假条应写的内容写清楚。 教学时间: 三教时 课前准备: 生字卡片、小黑板 第一教时 教学目标 : 1、初读课文,读准生字的字音,学会9个生字,假、利、华、按、如、或、制、度。 2、理解1-2段,知道学会写请假条的意义。 3、正确朗读课文。 教学过程 : 一、启发谈话,揭示课题。 1、小朋友,有时候我们班的小朋友生病了,不能来上学,那该怎么办?[今天,我们班的××同学生病了,不能来上学,他写了一张请假条。出示,这张请假条写得对不对呢?学了课文就知道了。] 2、出示课题:9、请假条。假:读准字音,记记字形,给字找朋友。 3、读了这个课题,你想知道什么? ⑴、请假条写给谁? ⑵、为什么要写请假条? ⑶、请假条怎么写? 二、初读课文,了解大意。 1、自由读课文,你解决了刚才同学提出来的哪个问题?你是怎么知道的? 指名回答,结合教学生字。 ⑴、谁写给谁的?学习生字:利、华、英。 ⑵、为什么写请假条?学习生字:按、如、或、制、度。 ⑶、请假条怎么写?学习生字:并、冒、号、另、期。 2、课文一共几段?指名分段读课文。 三、学习第一段。 1、齐读第一段,这段主要讲了什么? 2、王利华为什么要请假呢?出示请假条
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