小学生课后作文怎么写

发布:2019-12-07 字体:[]

我的烦恼作文
我的烦恼作文(1)

      哭,是什么?当泪水流下的时后,热泪滚滚的时后,泪水溢满眼眶的时后.每一次的眼泪都是心灵的语言,是心灵创伤流下的血,是被感动而流下的赞扬,是......当回顾每一次眼泪流下的 场景是什么样时,突然觉得自己多傻.但当又一次的眼泪落下时又觉得自己多累.心灵的语言是眼泪,脸的语言是嘴巴,一切的一切都有语言,那眼泪的语言又是什么?当眼泪落下的时 候,心灵留下了痕迹,人的一生常有的"喜怒哀乐".喜是笑乐,怒是愤怒,哀是泪水,乐是快乐,当每一次去经历时是多么不一样,当每一去重复时是多么不厌倦......人生仿佛就像一条坎坷的小路,有平稳的时侯, 也有颠簸的时候,一不小心也就摔了一个跟头,哭过了'雨过天晴"也就刻了一个印迹.

我的烦恼作文(2) 好烦的暑假 每天都过的好无聊 快被这世界逼疯了 好希望自己的一生永远是快乐的 但为什么永远是烦恼的拉 学习我也没兴趣那我对什么才有兴趣拉 我的人生总是很迷茫 永远不知道下一秒该做什么?有时候我好看不惯我自己这个样子 以前别人说上了初中很容易变坏的 我一直不相信 我总认为变不变坏那要看自己怎么去看待 而我以为自己没变坏过 可我的总总行为告速我 我变了 变的好坏 我很喜欢反省自己做的一切 好的不好的 我觉得这好 我希望我快点找到我的目标 
心情不好的一天过的真的好慢哦!我自己的人生没有抱好大的希望 应为我知道我的人生不会有多大的改变 它永远都是很平凡的 ………应为我本来就是一个平凡的不能在平凡的女孩了........ 我的烦恼作文(3) 世间的任何事物都有自己的烦恼!大树的烦恼是人类为何非要砍去它们,给人类共有的家园带来伤害,使无辜的小鸟失去了避风的港湾;空气的烦恼是人类为何要把有毒气体排除,使空气受到污染,又使人类无法呼吸新鲜空气。同样,在成长的过程中,我也有许多烦恼!

“考试”,大家对这两个字一定不陌生吧!这就是我们每个学期都会经历的,也是很多同学都烦的!每次考不好,在学校里,老师的责骂是难免的。放学后,背着沉重的书包,踏着悲伤,像蜗牛似的,慢吞吞的回家了。有时恨不得“抄远道”,心想:今天回家后肯定有我好受的了。没准,妈妈还会赏我几个又脆又响的大栗子。家,与其说它是避风的港湾,不如说它是烦恼的源泉!

大家喜欢体检吗?我告诉你们,我真是恨透了体检!每次体检时我都恨不得排到最后一个。因为体检时有一项是必不可少的——测视力!这可谓是我的一大“死穴”!每次测,每次都有很大的“收获”!知道什么是“收获”吗?告诉你们吧,那就是视力下降的消息。每次测,每次都下降,现在已经降成零点几了!我真不敢想再往后测,视力会下降多少!视力不好就得戴眼镜!但是,一想起我班那些戴眼镜的同学:吃饭时,热气一下子扑到眼镜上,还要把眼镜拿下来,真麻烦;脱衣服时,眼镜又要拿下来,不然眼镜就会摔掉;上体育课时,做点什么运动,眼镜就变得“疯狂”,在鼻子上上跳下跳,左跳右跳,一不小心还会跳下来......现在回想起来,真是太后悔了!小时候,我为什么没有好好保护自己的眼睛呢?直到现在才后悔又有什么用呢?毕竟,这世界上没有后悔药吃呀!

烦恼并不意味着没有解决的余地,为自己所苦恼的事向上争一把,或尽可能的忘记它!有时,烦恼也会成为一种快乐!

我的烦恼作文(4)

     还有七天就要进入小学最后一个月倒计时,想到这,回想起以前和好朋友一起的时光我忍不住掉下眼泪。

     以前每个周末都会和几个好朋友一起出去,现在呢?约好了周五晚上去玩,我按时到约定地点等他(她)们,十分钟、二十分钟、三十分钟......时间慢慢过去了,可是我还没看到他们的身影。我失落的回去了,周一去学校我问他们周五为什么没去。他们一个个都回避我,不愿意回答,一个在班上不起眼的同学告诉我,是杏叫他们都不去的。我信了这个同学的话,因为自从杏加入我们这个圈子后,她经常威逼别的同学不理我,在背后说我的坏话。而我从不把这当回事,我的好朋友从来都没有背叛过我,我非常相信他们。可是我不知道,杏为什么要这样做,每次同学骂她是贱b的时候我总替她辩护,她不因该这样对我。或许我不该说这些但是我又不得不说,还有一个多月我就要和同学分开了,我不希望杏是带着憎恨离开小学的,我也不想带着烦恼离开小学。

    我该怎么才能不让杏带着憎恨离开小学,该怎么才能不带着烦恼离开小学。

    

我的烦恼作文(5)

  我有很多的烦恼,其中最令我烦恼的是成绩考得不好,被家人责怪。

  每当我考砸了,或者考差了。回家之后,被妈妈痛骂,被奶奶用那无情的眼神瞟上几眼,在被爷爷骂上几句“不要脸”之类的话,真是无比的难受!

  有一次,老师出的模拟试卷,我考砸了,只考了86分。一路上,我的心情很沉重,垂头丧气,如打了败仗的将军,怎么也提不起神来。心想:不告诉家人,可我昨日已经告诉了家人,今天有一场考试,下午就会知道成绩。瞒吧!逃得过今天,逃不过明日,还是告诉家人吧!

  回到家中,我的心就忐忑不安起来,希望时间停止,但我也知道想让时间停止,那是不可能的事!

  只见家人一脸微笑,满怀期望的对我说:“孩子,考得怎么样啊?”我小声说道:“考得不好,只考了86分。”我低下了头,两只手不自觉的摸着自己的衣角,不敢抬头看家人。果然,妈妈立刻暴跳如雷,大声吼道:“你怎么这么无用!只考了86分,怎么好意思呀!奶奶天天早上服侍你去上学。爷爷苦心教你,,还考的这么差。你看对面家小霞无人教,还此次考试前一二名,你天天在家背作文,做数学题,也只考了86分,别让人家笑死呀!”平时疼爱我的奶奶也怒视着我,爷爷在一旁一言不发,表示赞同……

  考分差了好烦恼!

我的烦恼作文(6)

     人的一生之中都会有烦恼

     烦恼是什么?

     是自己做错了事情,被爸妈骂。

     烦死了。

     那人的一生之中最快乐的短暂时刻

      又是什么短暂的时刻?

      是自己拿到好成绩,爸妈带我去玩吗?

       不是,自己有了成绩就爸妈用自己双手赚来的去玩我感到烦恼

       这就又成了烦恼。

简评:谁能没有烦恼呢?彼此祝福吧!

我的烦恼作文(7)

        在过几个月,我就是一个名副其实的初中生了。在这这个月里心里不免有些忐忑不安,“初中的老师会不会很凶?”“同学会是什么样的同学呢?”“和我同寝室的是什么样的女孩呢?”“我能够自理吗?”……一大堆的问题在我的脑海里回荡。

        曾经听妈妈说初中会很苦,学习很紧张。几何、代数、语文、英语、物理、历史、体育……有怎么多科呢!会不会超过我的负荷量啊??光听上去就觉得可怕,以后的玩的时间真的要拿来背英语、公式、语文书……吗?不要啊~

       说实话,我是一个很贪玩的野丫头,我不想一直读书,读书……这样我会受不了的。可是老爸老妈“望女成凤”,居然把我送进全腾蛟最好的中学,搞的家里有些一贫如洗的样子,为了不辜负老爸老妈的期盼,我只能暗下决心,要好好学习。

       可就在我下决心要好好努力之际,我居然长水痘了,这对我家无疑是一种沉痛的打击。为了这次治病,家里足足付出了1800元。家里的存款已经寥寥无几了,爸爸妈妈的眼角出现了深深的皱纹;头发中略显几丝银发;眉头也为了家里的琐事整天紧锁着。我到底赶怎么办。

       真是应了“小小少年”里的那歌词:一年一年时间飞跑,小小少年转眼高。随着年岁由小变大,他的烦恼增加了。.......

我的烦恼作文(8)

             我的烦恼

       随着年龄的增长,我心中的烦恼日异增多,它们就像无边的大地,一望无际,就像浩瀚的大海,更没有尽头。

       从一 年级开始,直到现在六年级,我都有一个坏毛病—粗心大意,几乎我的每任老师都知道我的这个毛病.而这个毛病也使我忍受了巨大的压力,每次考试一考下来,我的数学试卷上做错的题目,往往都是粗心大意而造成的,可这又有什么办法呢?我也想改掉这个毛病,可是,六年了,我一直都是心有余而力不足,就说这次期中考试吧,我的数学成绩只有83分。是这些题目太难了,我不会做吗?不是,是因为我的粗心大意,在这张卷子上,有整整十多分是我的这个坏毛病造成的,不是没写这个,就是丢了那个,明明心里很清楚要怎么做,但写出来后,就总要丢掉点什么.也正是因为这样,使我这次第一名的宝座只好让给了我的对手张俊。哎,总而言之,一个字,惨!

 不过,谁叫我天生不会服输,这个毛病我越是改不掉,就越要努力地去改不能让别人看我的笑话!

 

我的烦恼作文(9) 开学了,我既高兴为又忧愁啊!因为开学了,又见到了分别好久的同学们,忧愁的是《课时练习》、《自主练习》、《ab卷》、《课后课前》……通通都会来我家坐客,而且一坐就坐一学期。唉,寒假里那自由自在的我又要消失了,我又要掉进书海,被海水吞没了。我的书单,一个美丽而又纯洁的书单要被再次夺走,而换来的是一个比电话单还长的书单。
我可爱的爸爸妈妈,我知到您的良苦用心,您想让我的成绩停留上流不下降,当最棒的,敬爱的老师啊!您的负责让我感动,可是每当作业布置完了以后,传来了阵阵埋怨。请你们放手吧放开一个被困笼中多年的小鸟吧,让我们自己去寻找,寻找一片属于我们自己的蓝天吧!
如果有一天,我可以打开自己那张属于我的书单了,我首先动漫、卡通类。这些书看起来不正经。可是能让我放松,休闲,能缓解学习的压力。如果有了这些书,我会叫上小朋友们一起放松,一起大笑、狂笑,笑得肚子疼,笑到流泪。那天中午,我在阅览室借了一本《幽默大全》,虽然都很乱,但我还是津津有味地“品尝”着。
如果有一天,我可以打开那张属于我的书单了,我将选一些童话故事。《安徒生》、《365夜故事》、《格林童话》……我可以“品尝”白马王子和白雪公主的真情故事,卖火柴小女孩的悲惨故事……我好像就是其中的一元,共同经力所有的事情。
我好烦恼啊!
我的烦恼作文(10)       这是一件发生在我与朋友之间的一种信任的关系,事情是这样发生的:  昨天的昨天,我找我的好朋友借英语书抄笔记(我也是有苦衷的),我千发万誓,终于把英语书搞到手了,“哈哈!回去可以交差咯!”我喜的都跳到天上去了,“本大爷真是天才!”^_^。不知我的好朋友什么时候站到我的旁边的,听了我的话,立刻接了一句“天上的蠢才!”我听了,管他是李白还是 李逵,立刻补了一句“蠢蠢欲动的天才!”我立刻听到他说:“嘈!”

  第二天早上我答应还给他的,可我老马一只要我在家搞学习,一直到了10点多,我才能有机会还给他,当然不是我亲手交给他的,是我的老爸交给他的,不然我不会是这样,要是是我去给他就好了,不 然我那一天决不会闷闷不乐的,你说我该怎么办?

    唉!真伤脑,我不知那是他的心情是怎么样的?他会不会理解我?他会不会不再理我了呢?朋友们你们能帮我解心中的闷吗?我真是快要睡也睡不好,吃饭也吃不好了,你们快帮帮我好不好,我想在以 待你脱离这个伤人圈子!还有你没能告诉我以后再遇到像这样一样的事,我该怎么办?我该怎样去面对呢?

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读《假如给我三天光明》有感作文
读《假如给我三天光明》有感作文(1) 暑假里我阅读了十几本课外书,收获可大了!其中最让我难忘的是《假如给我三天光明》这本书中写的故事。

  故事的主角是海伦·凯勒———出生时也是健康宝宝,不幸的是两岁时一次高烧让她的眼睛、耳朵、嘴巴都丧失了原有的功能。就这样,她一生度过88个春秋,却有87年过的是无光无声无语的世界。但她以顽强的毅力克服种种困难,不断地学习、探索,终于在黑暗中找到了光明,成为美国十大偶像人物,受到人们的敬仰。

  一位身体有多重残疾的人获得了如此巨大的成就,那么我们作为一个健健康康的人更应该珍惜健康的身体和宝贵的时间,努力去获取知识,为将来打下良好的基础。

读《假如给我三天光明》有感作文(2) 读《假如给我三天光明》有感这个寒假,我一直在看一本书,书的名字叫《假如给我三天光明》,内容十分的感人。书的作者海伦·凯勒出生在塔斯甘比亚镇——美国南部亚拉巴马州的一个小地方。她的出生很平常,像每个家庭迎接自己第一个孩子一样,没有什么不同之处。只可惜好景不长,在一个鸟语花香的春天,病痛悄悄降临了,作者生了一场大病,高烧不退,医生们诊断是急性胃充血及脑充血,宣布无法挽救了。可第二天清晨,她忽然奇迹般的退烧了,却永远失去了视力与听力。儿童的她并没有发现自己的不同之处,依然无忧无虑的生活着,可她渐渐意识到了自己的与众不同:别人讲话是用嘴讲的,而她只能用手语去表达。当站在两个谈话者之间,用手摸他们的嘴巴时,却不知道他们在讲什么。这使他感到心急如焚,使劲动着自己的嘴唇,可一切都是徒劳。她大失所望、气急败坏、又哭又闹,直到精疲力竭,只有这样,作者才能把埋在心灵深处的愤怒和委屈发泄出来。等她稍稍长大以后,就越来越渴望表达出自己的思想感情,单单那几种手势已越发不够用了。当别人不理解她表达的意思时,便会大发雷霆,如果母亲当时在旁边,便会抓住她的手,悲痛欲绝。后来,作者的父母怀着一丝希望带着她来到了以为曾经治好过好几个已经没有希望的盲人那位医生那,可医生也无能为力,可作者与这位医生一见如故,但不知道,就是这个人,为她点燃了希望道路上的灯火。在快要离开之日,医生告诉作者的父母可以给波士顿柏金斯学院校长写一封信,但愿能为作者求到一名好老师。果然,不过多久,莎莉文老师便来到了这个家庭,正是她,为作者敞开未来道路的大门,使作者最终一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。在作者的世界只有无光、无声、无语和孤独,但她却顽强地认为假如给她三天光明,她就能看到她觉得最美的东西:第一天:她要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:她要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天:她将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良海伦凭着一颗坚强的心,最终在痛苦中中崛起,真是身残志却不残。作为小学生的我们,有着良好的生活和学习条件,有着健康的身体,但自身却缺乏勇气和毅力。因此,这篇文章给我最大的启示是:1.        要正确的面对困难,不要一遇到困难就退缩,而是要坚强勇敢的去克服困难。2.        要向海伦海伦学习良好的心态,无论做什么事不能一次干不好就灰心,,而是要对自己有足够大的信心。3.        要坚信只要坚持就会有属于自己的成功《假如给我三天光明》就像我的良师益友,我会让她陪着我走过每个日子。  读《假如给我三天光明》有感作文(3) 读《假如给我三天光明》有感在我小的时候,曾读过一本名叫《假如给我三天光明》的书。当时,我还不是怎么能体会到它所想表达的意思。现在,我又重新读起这本书,就有了更深的体会。《假如给我三天光明》这本书讲了一个名叫海伦·凯勒的女孩在她出生十九个月的时侯,因为生病失去了宝贵的听力和视力,成了一个又聋又哑的残疾儿。她开始变得古怪、暴躁。直到七岁,沙莉文老师担任她的家庭教师时,才使海伦·凯勒张开了心灵的眼睛,才使她可以与人沟通。沙莉文老师走进了她的生活,教会海伦·凯勒认字,学知识。一接触到知识,孤独的海伦·凯勒意识到只有知识才能铺开一条光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的求知欲望,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地吸收新知识。就算她不能像正常人一样学习、生活,但是她凭着自己对知识强烈的求知欲,一次又一次地向病魔挑战,克服了常人难以想象的困难,在她单调和枯燥的世界中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,顺利地从大学毕了业。毕业之后,海伦·凯勒又创建了一个盲人基金会,帮助了全世界的盲人。知识的力量是多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦·凯勒一样,珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活。那我们的人生将会增添许多欢乐!许多幸福!       三牌楼小学五(3)班 于玥 读《假如给我三天光明》有感作文(4) 读《假如给我三天光明》有感

    寒假期间,我读了海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》。这本书给了我很大的启发,现在我向你介绍一下它吧!

《假如给我三天光明》这本书主要讲述了:海伦·凯勒一岁半时,一场大病夺走了她的视力和听力。因此,海伦·凯勒变得脾气异常的爆燥。然而,沙利文老师的到来,使7岁的海伦完全变了一个人。她开始与人和睦相处,并宽容地对待别人。海伦暗暗地在心里发誓:我一定要重见光明,哪怕只有三天!在沙利文老师和海伦自已的不懈努力下,海伦最终不仅重见了光明,而且掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言,成了全世界瞩目的“大名人”。

海伦·凯勒的一生就是一个奇迹,她为自已营造了光明生活,还编写了大量书籍来安慰那些受到命运打击的人,成为身残志坚的典范。她用勤奋和坚韧不拔的精神扼制住了命运的喉咙,为人们树立了与命运顽强抗争的典范!

从海伦·凯勒的一生,我得到的启发是:遇到困难,要冷静不要恐慌,要相信办法总比困难多;做事,要有决心要对自己充满信心;遇到挫折,要勇敢面对,即使失败也不要轻言放弃,只要还有一丝希望,也要勇敢地“站起来”,失败乃成功之母!永远记住:“上帝在为你关上一扇窗的同时,也一定会为你打开另一扇门”!我觉得我们都应该向海伦学习:她是一个残疾人,都可以通过自己努力精通五种语言,那我们还有什么理由不好好学习,不去做一个德智体全面发展的好学生呢?!

亲爱的伙伴们,让我们一起努力,让我们的人生也能创造出一个奇迹吧!

 

 

           三小四(一)中队 王雨桐

       XX年二月十日

 

读《假如给我三天光明》有感作文(5) 读《假如给我三天光明》有感

前几天,我们学习了《海伦·凯勒》这篇课文。在老师的建议下,我阅读了海伦的自传——《假如给我三天光明》。

《假如给我三天光明》这本书主要写了海伦的人生经历。它告诉人们海伦人生中的一些磨难;告诉人们视觉和听力是重要的。同时,海伦也希望人们能够帮助盲人,理解他们,关心他们。

安妮老师就是一个关心海伦的人。虽然她的视力也不好,但她还是为海伦不辞辛劳。所以,海伦在回忆安妮老师时,说:“可以说,我的四周是一堵堵墙,但在这些墙之内,安妮老师为我种满了幸福与快乐。”

阅读完这本书,我想到了自己,不禁羞愧得低下了头。以前,妈妈曾把我送到一个英语班,想让我提高英语水平。上了三节课后,我就不想学了。我凑了几个理由,跟妈妈说了,希望就此放弃。可妈妈说,你听不懂才要学,你看懂、听懂就不要你学了。我不甘心,天天说,周周说。终于有一天,妈妈耐不住了。让我不学了。可是,我们现在题目上看英标写单词的题,我根本一窍不通,害我现在还要再上英语课。我心想:当时要是我遇到困难不退缩,不就可以多考几个高分了吗?这样,我就可以多受几个表扬,多开心几回了。

读完这本书,我从书中人物的身上体会到顽强的意志力和不屈不挠的精神。一切的困难、挫折在具有这种精神的人面前,是软弱无力,不堪一击的。而海伦的一生,则让我透彻地领悟了奋斗、坚强和爱的含义。

读《假如给我三天光明》有感作文(6)      “假如给我三天光明”谁会说这样的话呢?肯定是个盲人!恩,猜得对!她虽然是又盲又哑,但是她也有过十九个月的光明,还值得提得是她在众人的辅导下竟学会说话,考上剑桥,然后又考上哈佛大学并成功毕业!她就是著名的作家海伦·凯勒。      那么是谁把她推了上去呢?其中最大的功臣就是安妮·莎莉文老师。小海伦在她的辅导下渐渐改掉了“小暴君”的习惯。慢慢地从会说话到周游各地去演讲,莎莉文老师都功不可没,即使是生病也不例外,直到去世。     那么莎莉文老师为什么要这么用力去辅导海伦呢?这就得讲讲她的身世:安妮·莎莉文出生在一个并不富裕的家庭,可又不幸患上了沙眼以致失明,幸好她被来救济院的队伍送到了柏金斯盲校,在学习期间动过几次手术,成了半盲人,毕业后找不到工作,经校长的推荐去辅导海伦。之后由于用眼过度视力下降的更多了。如果在盲校多一些海伦和莎莉文老师这样的人那么盲聋哑人也就可以和正常人交谈了!      我不得不佩服她们意志坚强,要不海伦怎么能在众人面前说话呢?      我要向她们学习,学习她们坚持不懈的信念! 读《假如给我三天光明》有感作文(7) 读《假如给我三天光明》有感

暮色朦胧,我独倚斜栏,看落叶飘零,听秋风萧萧,手捧一本《假如给我三天光明》……

同样的夜晚,小巧的我依偎在母亲身边,听母亲口中讲的灰姑娘、丑小鸭,那精美的《格林童话》封面,那有趣的童话故事,伴我进入梦的天国……

从孩提到现在,经典一直伴作我成长,儿时是母亲讲的童话,现在是《假如给我三天光明》,我闭上眼,关掉灯,心不禁一颤,好黑,仿佛世界都已经进入无边的黑暗中,恐惧、惊慌占据着我的灵魂,我连忙打开灯,怔怔的看着手中的《假如给我三天光明》。黑暗,87年的四季轮回,海伦就生活在这样的世界里?

“每一次斗争都是一次胜利,再加把劲儿,我就能够达到璀璨的云端、蓝天的深处——我希望的顶峰。”的确,海伦就是这样,坚强、奋发,面对困难,她坚持不懈的奋发进取,在这世界上,困难是一块垫脚石,没有困难的人生不叫人生,克服了一次,就胜利了一次,在海伦坎坷的一生中,她就是如此的拼搏。“既然人生的道路上没有任何捷径,我就地走自己迂回曲折的小路。我滑落过好几次,跌倒,爬不上去,撞着意想不到的障碍就发脾气,接着又制服自己的脾气,然后又向上跋涉。”只要努力,有信心,世界上做不到的事情,海伦就是一个真实写照,肢体上的残缺,并不能代表一切,她的内心世界是无比丰富的。她才是真正完美无缺的人。

在漫长的人生道路中,每个人都会有不平凡的经历,而真正能够克服厄运的人,却很少。人的意志是很强大的,但是如果在困难面前是一种消极的态度,这种强大就会变成弱小的,那么就会被困难打败。相反,如果你抱着一种积极的心态去面对它,那么你就会将困难打败。

暮色朦胧,我独倚斜栏,看落叶飘零,听秋风萧萧……

读《假如给我三天光明》有感作文(8)        读《假如给我三天光明》有感

   海伦有了三天光明会看什么呢?第一天,她要看人,善良,温柔,智慧的人;第二天,她想看日出,看这黑暗变为白昼这一奇妙之景;第三天呢,她将感受美好的生活。

   我如果只有三天光明,我第一天会看为我劳累奔波而疲倦不已的父母;第二天,我去见善良幽默的朋友们;第三天,我会去欣赏为我们装扮世界的每一株花草树木。

   珍惜光明吧,就像明天你将失去白昼。

读《假如给我三天光明》有感作文(9) 读《假如给我三天光明》有感

    星期天,我静静地坐在房间里,手上捧着海伦·凯勒自传——《假如给我三天光明》,全神贯注地读着。我被书中海伦·凯勒的不屈不饶的精神所感动。她的命运多么不幸啊!许久,我都无法从这种心情中解脱出来。

    我仿佛看见了一个身体瘦弱的小女孩,在她的生命中,只有十九个月的光明与听觉,在她的童年中充满了黑暗与寂静。

    我仿佛看见了一个女孩再黑暗的世界里,通过触摸各种物品,然后让老师在自己的手掌上写这个单词,以便认识这个物品及单词。然后让老师发音,用自己的手去摸老师的唇型。就是用这种让常人难以想象的方式,学会了五国语言。

    我仿佛看见了海伦·凯勒用毕生的精力到处奔走演讲,激发了那些残疾人不要失去生活的勇气。并建起了一家又一家慈善机构,为残疾人造福。

    海伦·凯勒一生虽然生活在黑暗中,但她学会了多国语言,阅读了大量书籍,用丰富的知识点亮了自己,也照亮了别人。她用自己的不幸与顽强,书写了自己生命的意义。

与海伦·凯勒相比,我生活在有声有色的光明的世界里,我是多么幸福啊!常人能做的事,我应该能做到;残疾人能做的事情,我更应该能做到。海伦·凯勒给予了我勇气、信心和希望¨¨¨

        ——卞东

 

读《假如给我三天光明》有感作文(10) 读《假如给我三天光明》有感

焦作市 云台小学 四年一班 杨青澍

     在暑假的这些天里,我和我妈妈阅读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,使我产生了许多感受。

     我们都读过震撼人心的故事,故事中的主人公即将走到生命的尽头。对于那些即将离开人世的人们来说,如何度过生命的最新随后一段期限,是一个永远值得探索的问题。海伦就是这样一个把生命中的每一天都当成生命中的最后一天的人,她说这是一种极好的选择。这种方式会使人格外珍惜生命的价值。每天都应该以昂扬的姿态、充沛的精力来面对生活。在一些打动人心的故事中,即将面临死亡的人中,常常会发生在生命的最后一刻因突降的幸运而获救,他将更懂得生命的价值。

    海伦在生命即将结束时,突然奇迹发生了,她的病意想不到的好了。但是她的眼睛和耳朵不能看也不能听了。从此,她被关在一个黑暗的世界里了,但是,她在安妮·莎莉文·梅西老师的帮助下创造了普通人都很难创造的事迹,下面,我就给你讲述一下她的事迹吧!

    第一个是:海伦在穿过茂密的红枫林时,莎莉老师都会给“我”描述秋天的叶子是多么美丽,当时“我”的脑海中浮现出了一个生动的故事,为了不忘,“我”迫不及待想要把它写出来。当时“我”文思泉涌,灵感在脑中不断涌现,一会儿就写完了。这真是盲人也有手中笔呀!第二个是:海伦在升高中时有很多困难,但是,海伦都挺过来了,到了终考的日子,海伦发挥出超人的水平考上了哈佛,心里特别的高兴。这种高兴是常人体会不到的。

    通过这本书,我学到了:我们要善用身体的每一部分,要珍惜生命,不要浪费生命,要珍惜一分一秒,不要让他们从自己的眼皮底下溜走。我们也应该学习海伦·凯勒的上进心,给我们的祖国争荣誉吧!有一次,我去我爸爸班上玩游戏,玩了四十五分钟,觉得时间过得很快,但是,我回家里也学习了四十五分钟,觉得时间过得很慢。那时我才真正领悟到:人与人的时间是相等的,只要好好利用它,不白白的糟蹋它,它就能给你意想不到的惊喜。

简评:海伦留给人类的最大财富是面对灾难的从容、坚持和镇定,她激励了无数身处逆境仍心怀希望和理想,从而创造生命的奇迹。

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我的好朋友作文
我的好朋友作文(1)    我有一个好朋友,她住在浦欣家园20幢503。学习中等,态度认真。还助人为乐呢!   有一次我的成绩考得非常差,在回家的路上我哭起来了。她正巧碰见了,便问:“倪依依,怎么了?”      我含着泪水说:“我的成绩考得不好!”嗯嗯......她说:“ 哦,要不我跟你回家,爸爸问你成绩的时候,我就说我的成绩比你差怎么样?好了好了不哭!”     我听到了,便不哭了。拉着她的手高高兴兴地回家了。         还有一次,我和她下楼骑自行车。骑着骑着,突然一只小狗跑过来,我以为它是来咬我的,吓得车子没扶好便掉进了扎人的草丛里。她听到了后面好像有一个东西倒了,便回头看看,看到了我和车子倒了,便停下车子,把我和车子拉起来了。她的爸爸是保安,妈妈是摄影师。家庭条件很好。   她爱好广泛,如:跑步,看书,滑蛇板等......她品德高尚,助人为乐,看到纸就捡。   我拥有这个朋友而感到自豪!你猜猜她是谁?是我们班的朱子君!   我的好朋友作文(2) 在我的童年中,有许许多多的朋友。其中,有一个人让我永远都忘不了,她就是我最好的知心朋友,也是我的开心果。

她个子不高,一张可爱的脸,一双会说话的眼睛,小巧的鼻子和一张一刻也闲不下来的嘴。

她不仅深受老师的喜爱,也让我感到有些敬佩。这是怎么一回事呢?等我慢慢地说来。

那一天,我们上体育课,下课后,正当我们俩取书包的时候,一看,教室里半个人影也没有了。只剩下我们两个在那儿张飞穿针—大眼瞪小眼。黑板上的值日生名字好好的在那儿写着,可值日生好像从人间蒸发了一样,消失的无影无踪,连半个人影也不见。

我们俩本来是想锁上门一走了之,可是看见教室里一片狼籍,蕾蕾再也忍不住了,便对我说:“萧萧,要不我们俩就做今天的值日生吧!”“好是好,但我们只有俩个人呀,再说小黑板上的名字又不是我们俩的,凭什么要我们俩打扫,真不公平!”我撅着小嘴说。“那好吧,我自己打扫。”说归说,可是我却不忍心把蕾蕾一个人丢在教室,于是,我们俩就打扫了起来。

1个小时过去了,我们俩打扫完了,刚走出校门,便看见了我妈妈,妈妈问我们俩在教室里干什么,为什么现在才出来?我们把事情从头到尾的告诉了妈妈。妈妈夸奖了我们俩,说我们做得对。

事后第2天,老师表扬了我们俩,我的心里美滋滋的,心想:得好好感谢蕾蕾。

这就是我的小伙伴,是我童年中最好的知心朋友。

我的好朋友作文(3) 我的好朋友我的好朋友陈元昊,他挺胖,我班同学就给他起了个外号,叫“胖陈”。“胖陈”的个子高高的,圆圆的脸上嵌着一双明亮的大眼睛,两颗乌黑的眼珠犹如价值连城的黑珍珠。他有浓浓的眉毛,高高的鼻梁和一张大小合适的嘴。他可是下中国象棋的能手。有一次,我和他下棋。一开始我正站上风,你看:他的两个车和一个炮已被我吃掉了,眼看就要赢了,我正洋洋得意着,可他不慌不忙,来了个双炮连手。我可不是那么容易输的,我用车一吃,他的一个炮就没了,他沉思了一会儿,用马一跳,我的车就上天堂了,同时也变成了马后炮,他笑着说:“哈哈,一举两得。”后来他又变出了千奇百怪的决招,弄得我眼花缭乱。最后,我就剩下一两个子了。这时,陈元昊有事走开了一会儿,我偷偷的把他地将移了一下,谁知,他一回来就发现了,说:“你移子了,本来我只要走两步,现在却要走三步!”我只好乖乖把子移回去,这样,他走了两步我就输了。这就是我聪明机灵的好朋友陈元昊。 我的好朋友作文(4) 我的好朋友

马洁明

 

我和李昊交了一年的朋友后,由于一个偶然的机会,有可能是一人缘分,让我和李昊又交到一个新朋友——赵世卓。

赵世卓是一个性格开朗、幽默风趣的人。他经常给我和李昊开玩笑、讲笑话。他还喜欢给要昊起外号,什么“小耗子”、“小老鼠”等都是他的杰作。可是李昊却一点也不生气,时间长了大家就都这样叫了。

自从我当上了语文小组长,李昊和赵世卓就成了我的“小跟班儿”。他们发作业时帮我,往老师办公室抱作业时帮我……说他们是我的“小跟班儿”还不如说是我的好帮手呢!

我们这个铁三角在班里的学习成绩不太一样。我和赵世卓在班上的成绩总是在前二十名里,不是我高点儿就是他高点儿。而李昊在我们班的成绩不太理想,总是中不溜儿。所以我和赵世卓就想早点把李昊的成绩补上去。他也在向我们靠拢。

俗话说好朋友应该是有难同当,有福同享,我们在学习上互相帮助,互相学习,谁要是生病了,我们就照顾谁,给他补课;在课余时间相约一块玩耍,比如钓鱼,游泳,下象棋等。我们轻松地学习着,快乐地玩耍着,我们的小学时光因此充满了欢乐和笑声。

有朋友,你就不孤单。我喜欢我的朋友——李昊和赵世卓。

我的好朋友作文(5)        我的好朋友有很多人,陈瑞、贾瑾雯、李若敏......然而,我最知心、最喜欢的却是爱读书的周梦婷。
  周梦婷长得十分普通,也不是很出众。圆圆的脸上长着一双黑如葡萄的眼睛,上面还挂着一副似圆不方的眼睛,十分可爱。
  周梦婷爱读书,可是班上人人皆知的事情,因为一到下课就可以看到她聚精会神地那儿,全神贯注的看着书,似乎无论是谁走到身边,她都不会知道,仿佛世界上只有她一个人专心致志的读书,其他人都不存在。
  有一次中午,班上的同学们都出去玩的时候,她却突然走到了我的前面,犹豫不决,不知该不该对我说,我见她这样,便走上去问:“怎么啦?”“那个,能借我看一下《哈利 波特》吗?如果不行就算了。”听到这句话,我沉默了,毕竟,《哈利 波特》这本书我今天才刚刚带来学校,如果借给她,万一有什么意外,我的书就麻烦了,更何况,这本书的价值不菲呢,不过,我看到周梦婷,便知道她十分想读这本书,思考后,我答应了,毕竟我当初看到这本书时想读心情也是和她想读的心情一样,我不希望她失望,我从书包里拿出书本,一再的叮嘱她不要弄坏,她也开心的点点头。突然,我明白了,周梦婷那句“如果不行就算了"其实也在害怕自己弄坏书,害了别人呢.想到这里,我露出了开心的微笑,周梦婷其实很关心人呢,只不过是别人不知道,懂了这一切,我便走出去和别的同学一起玩了.过了一会儿,我刚回到了教室,里面几乎没有人,只剩下周梦婷一个,我仔细观察她,她眉头紧锁,似乎遇到了什么不好的情节,她的心已经完全融入了情节中,即使天塌下去也不关她的事吧,她的心只会跟随人物而紧绷、欢乐、害怕吧,她已经投入进去了。渐渐地,她的表情由阴转晴,我也就出去了。
  放学后,她高高兴兴地把书还给了我,我看见了她的笑容,知道了他读完书的那份喜悦。不久后的单元测试,周梦婷得了第一名,我们大家都心服口服,因为大家都知道这是她努力的结果。
  周梦婷,这个爱读书的小女孩,她爱读书的精神值得我们大家学习,当她将书玩好的归还我的一刻,我已把你放在“最好的朋友”这个位置上。 我的好朋友作文(6)

            我的好朋友

         我有一位好朋友,她叫做郭忆宁.她有一张清秀的脸,挺挺的鼻子,樱桃小嘴,水灵灵的大眼睛.她是我班的卫生委员,一般手指甲和卫生用品都是她来检查的.

  有一次,我因时间关系忘剪手指甲了,老师让郭忆宁来检查我们的手指甲.我一开始很紧张.可后来我想:郭忆宁是我的好朋友,她不会告诉老师我没剪手指

     甲的,于是,我轻松的拿出手."楼嘉怡,你怎么没剪手指甲呀!"郭忆宁说."站起来呀!"老师说.我一愣,只好站起来被老师骂了一顿.放学时,我自顾自跑了,想:你太不够

     朋友了,我再也不理你了!第二天一早,我刚到教室,郭忆宁就跑来对我说:"楼嘉怡,你和我和好吧,昨天我没好好和你讲,对不起!"我听她那么一讲,也不好意思了,说:"好,咱们和好吧!""哈哈!"我们的笑声传出窗外!

        这就是我的好朋友,一位和我形影不离的好朋友!

我的好朋友作文(7) 我的好朋友

        有一个这样的小女孩,红润润的脸蛋,像一个大苹果,水汪汪的大眼睛和一张樱桃小口,小小的鼻子向上翘着,真可爱!她就是我的好朋友——佳佳,她不但学习好,而且拥有着一种良好的品质。

       记得有一次,夜幕降临了,我独自一人在家,正在灯光下做着作业。突然灯光熄灭了,四周漆黑一片,我望着伸手不见五指的屋子摇了摇头。正在这时,佳佳敲开了我家的门,给我送来了蜡烛,和我一起在蜡烛的光亮下做起了作业。

       一根蜡烛的光亮是微弱的,但佳佳那种助人为乐的好品质却把整个房间、整幢楼照得无限光明。我为有这样的好朋友而感到骄傲,你也有这样的好朋友吗?

我的好朋友作文(8) 我的好朋友有很多,但最要好的朋友算是王一凡了。王一凡长得瘦瘦小小,皮肤很白,
眼睛大大的,很有神。他剃了个小平头,让人看起来感觉很精神。他笑起来也特别可爱。
        他的性格是两面的。有时文静,有时活泼。在写作业的时候,他一句话也不说,默默的写着,在和同学熟悉的人在一起的时候,就有说不完的话。王一凡还是一个开心果。他常常跟我们说有趣的笑话,笑的我们前仰后合。还有一次,我和他打扫卫生、他扫着扫着发现桌子不齐了,就把扫把往下一扔,去排桌子了。刚排好,一转身就被扫拔拌了一教,逗得我们哈哈大笑我们赶紧上前扶他起来,他漠漠头也笑了。
        王一凡的爱好和我一样,都喜欢拼装四驱赛车,我们俩曾经在中央商场的塞道上大战一场。第一局我嬴了。可第二 局他嬴了。
        我 和王一凡是最好的朋友,我们俩互相帮助。有一次 我被拌倒了,王一凡 把 我扶回教室;还有一次王一凡有一提作业不会写我 教会 了他。
还有许许多多这样的事,我每天都和他一起学习一起游戏,非常开心。 我的好朋友作文(9) 我的好朋友  我的好朋友可多了,但我最好的好朋友还是陈秋同。她活泼开朗,长得既漂亮又可爱,经常梳着一个“马尾巴”辫子,她喜欢和我一起玩。    有一次,我和陈秋同出去玩“一字步”,每次都是她赢,在我快撑不住了的时候,我出了石头,她出了剪刀,哈哈,我终于赢了。接下来,我又接二连三的赢了。这时,她也面临撑不住了,便笑着对我说:“我快不行了,你可不可以让让我呀?”我很开心地说:“好吧”!就让了她。后来,我输了,我也有些累了,不想玩了,可她紧拉着我的手说:“我还没玩够呢,再玩会吧!”我想:“反正也没有作业,就又和她玩了好一会儿……    这就是我的好朋友陈秋同,你认识她了吗?想不想和她交朋友?她的性格让我更想和她玩。这一期,虽然我们分班了,不在同一班了,但我还是要下楼去和她玩。还和以前的关系一样好! 我的好朋友作文(10)      我的好朋友很多,其中有一个令我敬佩不已的人,是我们班的班长—谢贝妮。         

    谢贝妮是个台湾籍的小女孩,她长得胖嘟嘟的,水灵灵的大眼睛,在加上个樱桃小嘴。她整天笑嘻嘻的,和她在一起,有什么苦恼的事全忘了。她还亲切地被陈老师叫做“谢贝贝”。

    记得那是一个在学校准备考期末试的季节,贝妮知道班里的差生不多,都是一些懒得学习的同学。贝妮见期末考快到了,为了我们班的荣誉,她决定帮助(他)她们把“懒筋”抽走。经过几天的反反复复的练习、复习和考试,(他)她们的“懒筋”,不见了。而且成绩也赶上来了,我们班还被评为“学雷锋先进班”。这课时贝贝的功劳。贝妮眨眨眼睛,好想在说:不用谢,那只是举手之劳而以啦!

    我的好朋友谢贝妮真是益友,但她的缺点:骄傲,我可不学,我只会学习她的长处。贝妮不仅爱说爱笑,爱集体,而且多才多艺,心灵美好,乐于助人。一天没看见她,我的心里就想着“她”。

     谢贝妮真是我的好朋友。 

   贝妮非常聪明,她学习认真,肯动脑筋,成绩在班里名列前茅的。她还是我们班的写作高手和朗读高手。她所读的《就义诗》深受同学与老师的喜爱;所写的作文《我爱我家》获得全校第一名,博得全校师生的赞扬。不仅如此,贝妮还是个爱集体.助人为乐的好同学。

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妈妈笑了作文
妈妈笑了作文(1) 妈妈笑了

星期二的晚上妈妈笑了,你们知道为什么吗?要是想知道的话就接着向下看吧。

星期二早上我们全班做完大课间活动后就回到教室上品德课了,安老师进了教室后说:“这个星期品德填图册写得最好的几位同学有以下同学——冯文哲……。”什么!我不敢相信自己的耳,居然有我的名字。哦!太棒了!老师接着又说:“下课后这些同学到我这儿拿(五角)星。”听了这个我心里更是激动无比。

下午第一节课是语文课,老师叫组长把评价手册发下去写《苹果里的五角星》这一课,做完后全都交给老师进行批改。老师批改完后走上讲台对全班同学说:“这次作业我们全班全部正确的只有一个人——冯文哲,你们应该向冯文哲同学学习。”听了老师的话,我心里既高兴又激动。回到家后我把今天这两件事告诉了妈妈,妈妈高兴的笑了。

现在你们应该知道了吧——只要我们大家认真学习,我们的父母都会开心的笑的,让我们一起行动吧!

       浦口实小四(5)班 冯文哲

 

妈妈笑了作文(2) 妈妈笑了

 

 

妈妈是个比较严厉的人,她从来不轻易对我笑,可是这一次妈妈笑了。今天,我、妈妈和爸爸一家三口去龙江体育馆打乒乓球。我不太会打乒乓球,于是,妈妈叫我先靠着墙颠球,颠到十个就会有进步的。听了妈妈的话,便颠起球来。过了一会儿,我颠到七个,我偷偷看了一眼妈妈,发现妈妈也在颠球,便继续颠。又过了一会儿,我颠到九个,我高兴地向妈妈跑去,汇报我的成绩,看见妈妈笑了,那种笑是鼓励的笑。

我休息了一会儿,就继续练习颠球,果然,功夫不负有心人,我终于颠到了十个,再次向妈妈奔去,汇报成绩,妈妈笑了,这一次是赞赏的笑。

回家以后,我想妈妈鼓励的笑容,使我成功中必不可少的一部分呀!

妈妈笑了作文(3) 妈妈笑了

我的妈妈:是一个高级美发师,她带领着十多个叔叔阿姨创业,她的工作时间非常紧张也很辛苦,一个星期下来很难得见到妈妈一次,更不说来学校接我。

可有一次妈妈特意抽时间来接我,她一到教室门口,却看见彭老师正在因我和几位同学上网的事训我们,当时,妈妈听彭老师说出了我们犯错的原因,她的脸色立刻由晴转阴。在回家的路上,妈妈一边走一边教育我,我也感觉到自己犯下的错误,真的愧对于我的妈妈……

当第二次见妈妈来学校接我的时候,她从门缝里看见讲台上有几个正在被老师训的同学,心想:遭了、其中肯定又有“高允阳”……正想着,我背着书包从教室里走了出来,妈妈惊奇地问道:“咦?这次怎么没有你?”“妈,我哪有你想象中的那么调皮呀?”我和妈妈走在回家的路上,我抬头看见了妈妈露出了久违的笑容……!

妈妈笑了作文(4) 妈妈平时不爱笑,总是很严肃。想让妈妈笑,比登天还难,可是今天…… 早上来到学校,王老师说要公布上周语文测试的成绩,我特别紧张。第一节课,老师开始报成绩,空气里充满了紧张的气氛,简直要凝固了。我手指冰凉,心里像揣了个兔子似的,咚咚跳着。“张湛,90分!”不会吧,90分?我暗暗捏了自己一把,好痛,我并没有做梦啊!我接过老师手中的卷子,回到座位上,端详起来,看着看着,我想:鲜红的90分,离不开妈妈的付出啊! 每天放学回家,做完作业后,我就想下楼玩,妈妈对我说:“现在社会竞争多么激烈,把我给你出的练习题做几道吧!”我的头摇地像拨浪鼓,说:“我不想写嘛!”妈妈说:“刀不磨要生锈,人不学要落后,人要不停地前进才行!”“那好吧。”我同意了。就这样,在妈妈地监督下,我做了许多类型的题。另外,妈妈还要求我坚持写日记,每天背五句名言警句。一份耕耘,一份收获,就这样我的成绩终于提高了。 中午放学后,我像一颗出膛的炮弹,飞也似地朝我们家奔去。“妈妈,你猜猜我这次语文测验多少分呀?”我一进门就对妈妈嚷嚷。妈妈急切地问:“多少分?”我神秘地说:“你猜嘛!”妈妈兴奋地说:“80分?”“错!”我摇摇头。“是90分。”妈妈顿时惊得嘴巴圆圆的,像条吸水的鱼。“真……真的吗?”妈妈说。我兴致勃勃地说:“那当然!”妈妈笑得合不拢嘴,仿佛一个农民看着茁壮成长的庄稼,是那么舒心。 妈妈终于笑了,笑得那么甜! XX年6月11日 妈妈笑了作文(5)    妈妈笑了  妈妈是个农村妇女,她勤劳、善良,什么活都会干。妈妈做得一手好鞋,不仅做得精美,而且很暖和。

有一天早上,我穿好衣服,喝完粥,便从床底下拿出已经好久都没穿过的棉鞋,并把它穿在脚上。“咦,脚指怎么露出来了?”“妈,我的棉鞋破了,怎么办?”妈妈闻声跑来,说:

“哦,是被老鼠啃破的吧!你别急,我的鞋给你穿。过些时候,我给你再做一双!”我听了,高兴极了。但当妈妈递过鞋时,我立刻沉下脸来,说:“我不要您的鞋,这么难看!”妈妈听了,看了看手中的鞋,说:“没关系,保暖就行,上学要迟到了,快些穿上。”

  “我不穿,我不穿,我穿皮鞋去算了!”说完,我便从床底下拿出皮鞋穿上,背上书包,头也不回地走了。妈妈望着我的背影,叹了口气说:“哎!现在的孩子啊!”

  到了学校,我见同学们都穿着棉鞋,有难看的、精美的,有从商店里买来的,也有妈妈做的,只有我穿着皮鞋。上课了,这是一堂有趣的语文课,可我听了半节课还不到,就听不进去了,因为我的两只脚很冷,都快冻僵了。这时,我才后悔不听妈妈的话。

  好不容易熬到了放学。我听老师布置完作业,就收拾好书包,一路小跑地回家了。一到家,我便喊:“妈,我回来了,唉哟,冻死我了!”妈妈从房内走出来对我说:“穿皮鞋的滋味很好吧!”我听了,脸一下子红了起来。我对妈妈说“妈,对不起,我以后一定听您的话了!”妈妈点点头,说:“光说可不行,要用实际行动来表示啊!”我听了,重重地点点头。

第二早上,妈妈拿出刚做好的新棉鞋放在我床边。我起床后却拿出妈妈的旧棉鞋穿在脚上,跳了跳。

妈妈见了,开心地笑了,笑得那么甜蜜,那么美丽。

妈妈笑了作文(6) 我的学习成绩不好,语文'数学'英语经常不及格,数学还差强意,妈妈为我学习的事伤透了脑筋,总是愁眉苦脸的.特别是我上课不认真,不是和同学讲小话,就是在下面搞小动作,还有就是发呆.有时老师告诉我妈妈,气得妈妈脑袋发昏.

  今年暑假,我们住在院子里的同学,有的去学弹钢琴,有的去学书法画画,还有的去学奥数`作文.我一个人对着电视机,很无聊.我就跟妈妈说:"我要去学英语."妈妈不准我去,我说:"我保证认真学好,如果没学好,下学期你不送我去就是了."妈妈问:"那你能做得到吗?"我说:"能."妈妈就带我去天成英语学校报了名.接下来开课了,我铆足了劲,一门心思把英语学好.每天早早起床跟lcd读英语,上午上课时非常认真,不仅做好笔记,还记下重点.放学后,下午我在家里把当天老师教的英语单词`句子认真地复习几遍,把它们记得牢牢的.夏天的下午,太阳火辣辣的,酷热难耐的我也顾不得那么多了,一遍又一遍地读写记汗水经常湿透我的衣背,爷爷奶奶看我这么努力,直夸我懂事了.

  俗语说得好:"一分耕耘一分收获."我付出的努力终于得到了回报.期末考试我英语得了满分,口语98分,全班第二,老师发了一张奖状两个笔记本给我.当我拿给妈妈看时,妈妈终于开心地笑了,笑得眉头展开来了,脸像一朵盛开的玫瑰.

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弘扬家庭美德作文_家庭美德

  那是一个漂浮着白色光影的夜晚——期中考试前夕。

  和往常一样,我洗漱后就回房间了,妈妈为我铺好被褥,柔声对我说:“儿子,好好休息,明天认真考试!”慈爱的叮嘱萦绕在我的脑际,“妈妈,请放心,我一定会努力的!”我也轻声在妈妈耳边承诺……“滴答,滴答”的时钟声伴着我渐渐进入梦乡。迷糊中,一阵剧烈的疼痛把我惊醒,我一骨碌爬起来倒了点热水喝下去。(以前,我也经常肚子疼,可不一会儿就自动好了。)水,顺着喉管缓缓流下,那针扎般的剧痛渐渐缓解,我又轻轻爬上床……没过多久,我又感觉那不争气的肠胃又“翻江倒海”起来,如千万根针扎、锥刺……我转转反侧,实在无法忍受,断断续续地呻吟起来……睡在隔壁的妈妈听到这“动静”跑进我的房间。“儿子,怎么了?”“要不要紧?”妈妈关切地询问,一把将我拥入怀抱,我紧紧依偎着妈妈,只觉得额头的冷汗不断地滴落下来。

  “妈妈,我的肚子好痛!”妈妈着急起来,急忙叫醒了爸爸。他们麻利地帮我穿好衣服,匆匆背着我赶向医院。时令深秋,寒风瑟瑟,星光暗淡,妈妈的头发随风舞动,我却在颠簸中迷迷糊糊地“睡”着了……终于到了医院,医生扶着我到输液室里打点滴。乳白色的灯光下,一片静谧,只有那冰冷的点滴伴随时钟的“滴答”声滚落我心间。

  我静静地躺着,妈妈紧挨在我身边,一只有力的大手紧紧地握着我的小手,一股股暖流涌向我的身体……心田。夜已深,寒风依旧,野外的车辆声似乎早已藏匿。妈妈依然陪伴在我身边:“儿子,妈妈去倒点开水。”说着轻轻走向开水间,可工作人员早已下班。(门上有告示:本院夜间不提供开水,请谅解!)妈妈转身回来,悄悄叮嘱爸爸几句就出去了。……“滴答,滴答”时钟一圈又一圈慢慢悠悠地绕着圆圈,迷糊中,我看见一杯热水已在我的床头柜上。袅袅热气犹如鲜花的香味沁入我的心底,看看疲惫不堪的妈妈,我的眼里不由得升起一层雾气。喔,爱如一杯热水,爱,于无声处……指导老师 史建国我教妈妈学英语武进区南观小学四年级 朱丽几乎每天从学校回家,妈妈总要唠唠叨叨,无非是说些勤奋学习、刻苦努力学习之类的话。听多了,心里也就烦了。有一天,我终于忍不住了:“妈妈,您别老跟我唠叨这些好不好?我现在已经把全部的时间都集中在学习上了。您呢?报纸上说像你这样年龄的人都忙于学习,您却在家里闲着,如果日后跟邻居李阿姨那样下岗了,看您咋办!”我这一通机关枪似的气话,可把妈妈“镇”住了。她目瞪口呆地望着我半晌工夫,默默地点点头,抚了一下我的头,自己躲进房间里去了。我真有点儿后悔,不该这么说妈妈。小时候,妈妈没读过几年书。长大以后,一直在同一家厂里干活,这几年,妈妈厂里经营不好,正面临下岗呢!为了这事,妈妈和她一群工友们整天人心惶惶的,担心下岗以后不知干什么工作,维持家里的生活。

  我这一通话,正捅着她的心病呢!吃晚饭的时候,妈妈做了我最爱的乌骨鸡汤,“多喝点吧。”妈妈一边给我舀汤,一边说,“小丽,你每天回家,做完功课后就教妈妈学英语,好吗?”我笑了,以为妈妈在开玩笑,就随口答应了。又过了一个星期,周六这天晚上,我做完了功课,妈妈竟掏出我三年级时用过的英语课本,一本正经地要我教她说英语。于是,我开始教妈妈学习26个字母和一些日常用语。嘿!原来第一次做老师挺好玩的!平时老板着脸唠叨人的妈妈,现在“乖”的像幼儿园的小朋友,睁大眼睛看着我的口型,努力地模仿着发音。无奈,妈妈的左侧门牙上个月刚拔了一颗,所以发音老是走调。我教着教着,忍不住“扑哧”一声笑了。妈妈却认真地说:“小丽,别笑,认真点教妈妈吧。要不,明天我找医生把这颗牙镶上。”果然妈妈第二天就上医院找医生镶牙了。妈妈还办了个图书馆的借书证,一向节俭的她又买了个“随身听”。一有空就听英语录音带……从此,每天的晚上我们家就成了课堂。为了学英语,妈妈竟早就停止了她以前的一切业余活动。

  国庆节时,我去外婆家玩了好几天,爸爸来外婆家接我回家。他说妈妈正在医院里打吊针,重感冒,发高烧,折腾了好几天呢。我去医院时见妈妈脸色苍白,一个人坐在注射室门外的长椅上,头顶吊着盐水,很累的样子,却依然戴着那个“随声听”的耳塞。我说:“妈妈,放您一次假,好好休息吧。”妈妈摇了摇头,为了避免传染,她叫我赶快回家,但临走要我布置一些作业给她做。“不!”我说,“妈妈,您病了,又没有人逼着您学习,就歇几天吧。”妈妈说:“小丽,没有人逼着妈妈学习,是我自己在逼自己学习,是生活在逼着妈妈学习啊!我们这一代人,没有机会读书,都错过了好光阴哪!我文化底子薄,万一下岗了,又找不到新的工作,怎么供你上学呢?听说你们那又新建学校了,费用还蛮高呢……”“妈妈,别说了,我知道了……”我忍着快要掉下来的泪说。人说父爱如山,母爱如海,我以前总不以为然,如今,我深深地感悟了。我已经把我所学的一点点英语知识全教给了妈妈了,妈妈却还不知足,她又报上了夜校。这样一来,妈妈的水平很快就要赶超了我这个“小老师”了。

  不久,妈妈所在的小工厂破产关闭,妈妈下岗了。但她很快又找到了一份新工作,干得很开心。我说;“妈妈,这里可有我的一份功劳哇!”妈妈笑了,笑得很美……我教妈妈学英语,却从妈妈那里学到了坚持不懈、努力刻苦的学习精神。 指导老师:李爱芳 温馨武进区南观小学五年级 郑青梅我有一个温馨的家庭,一家四口和和美美。我们有福同享,有难同当,彼此之间坦诚,从不隐瞒任何事。爸爸妈妈对我关爱有加。记得上一个学期我们期中模拟测试,考过之后我就感觉心里不踏实。第二天,试卷发下来了,一个惊人的数字摆在我眼前——74,我震惊了,怎么会这么差!怎么办?我昨天还高高兴兴的跟爸爸妈妈说今天考试的事,如果让他们知道,一定会很失望的。我赶紧把试卷塞到抽屉的深处,我怕被别的同学看到,此时,我看到有同学用异样的目光看着我,我似乎听到他在说:“还课代表呢,这么差劲!”,此时,我羞愧极了,真相钻地洞。我怕卷子被“多嘴”人看到,与其他人说,与我爸妈说,伸手把抽屉深处的卷子掏出,把它装进了书包。下课了,我闷闷不乐,没有心情出去玩。放学了,我在路上蹒跚,几只小麻雀唧唧地时不时跟着我,好像在说:“真丢人!”此时我又想,同学们以后会怎么看我,辅导差生时,他们还会听我的吗……不知不觉已到家。爸爸见我不开心的样子,走过来逗我开心,但怎么逗,我就是笑不出声来。

  这时,一旁的妈妈看出了我的心思:“考试考砸了吧?”本来我想隐瞒,没想到妈妈一下子把我的秘密捅破了。我极力控制自己,不让眼泪流出,但眼泪还是刷刷地流了出来……等我情绪稳定后,爸爸走过来安慰我说:“孩子,不要太自责,打仗也有失败的时候,人生怎会一帆风顺?若贝尔发明炸药,失败了多少次?但他不放弃,始终坚持一个信念——一定要成功!而你呢,就为了一次小小的失败而哭鼻子,太软弱了。”听了爸爸的话,好像拨开云雾见到了太阳,我振作一下精神,坚定地对说:“爸爸妈妈相信我,我一定会努力的!”生活在这样和谐、温馨的家庭,是我的幸福,然而,人生道路上会遇到种种挫折和失败,我会振作精神,“跌倒”了爬起来,迎接新的挑战。 指导老师 戚仁华家庭风波南观五年级 邵雨蝶朋友,在你家庭里,有什么样的美德呢?是同甘共苦大家一块儿分享快乐,一块儿分担痛苦?是诚信,言而有信,以诚相待,互相信任?还是......至于我的家庭,我们都非常地真诚,我们都有一颗宽大的心。

  在我们家,有一种特别的爱:一家四人彼此对彼此都非常地真诚,好吃的尝一尝,有意思的玩意儿,乐一乐,一家人一块儿分享;受了什么气、受了什么委屈,遇到了什么困难,一家人一块儿议一议,安慰一番,或是坐下来认真地思考,想办法解决。我们都不会隐瞒什么,有什么想说就说什么,十分豪爽。大家彼此都非常地坦诚。一家人都有一颗宽大的心,不会因小事而斤斤计较、吵架,不会因意见不和而争论不休,更不会因为某个人犯了一点错误而不原谅。然而这种特别的爱就是真诚和原谅,这就是我们家的美德。记得有一回,一个同学邀请我在放学后到她家去玩,我爽快地答应了。放学的铃声姗姗来迟,我和同学们向获得了自由的小鸟,兴奋地跑出了校门,顿时将老师所说的“到别人家去玩要事先与家里人说一声”跑到了九霄云外。我在同学家里,津津有味地看课外书,乐不可支地做着游戏,动脑瓜子猜着谜语......时间犹如白驹过隙,“嘀哒嘀哒”的一分钟,五分钟,半小时地过去了,一去不复返了。

  太阳加快着脚步下班了,天色渐渐晚了,而我竟丝毫没有察觉,还沉浸在快乐中。我快乐着,家里面,爸爸、 妈妈和奶奶见这么晚我还没有回家,十分担心,还有些胡思乱想。爸爸骑着自行车在公园、社区小径、学校附近徘徊;妈妈焦急地打着电话,希望能从老师、其他家长那儿得知一点儿消息;奶奶便在家里走来走去,不知该怎么办才好。家长都急得像热锅上的蚂蚁。月亮来接太阳的班了,月色朦朦胧胧的,这是我才认识到时候晚了,应该回家了。穿过几条巷,绕过几个弯后回到了家,看见家长焦虑的眼神我认识到了错误,爸爸妈妈和奶奶见我安全回到了家,心中的一块大石头自然就放下了,当知道我晚回家的缘由后,妈妈的火气就上来了,絮絮叨叨的,就像念紧箍咒,念叨了半个多小时,家里的气氛顿时疆了,十分紧张。

  那一天晚上家人没跟我多说话,一向十分疼爱我的奶奶也不例外。我闷闷不乐的,很孤独。第二天,爸爸代表妈妈和奶奶对我说:“昨天大家为了你急了半天,你倒好,在同学家里,我们都很生气,但是每个人难免会犯错误,我们已经原谅你,昨晚不理你,只是对你的处罚。”我豁然开朗,一家人的和睦又回来了,我们又可以快快乐乐地度过每一天了。

  一次家庭风波过去了。彼此原谅,是爱里最温柔的一部分。是的,谅解、原谅如水般温柔,她像水一样洗去蒙在亲情、友谊上的灰尘,温和而友善地唤回差一点儿失去的亲情、朋友。

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一件后悔的事作文
一件后悔的事作文(1)

在记忆的长河中,那些美好的事总会不由自主的浮现出来。而有一件事却令我终生难忘.

那是去年的某一天,我和妈妈来到超市,买了一些零食和2袋口香糖。回到家后,豆豆来找我玩。我和她开始做游戏,猛然发现她那一双炯炯有神的大眼睛不时地向桌子上看,我顺着她的目光望去,没有什么啊,桌上只有两袋口香糖啊。我开始也没注意,心想:她是我最好的朋友,她不会这么做的。

我有事离开了房间,到我回来时大吃一惊:口香糖不见了!我一看,她口里竟然嚼着和我买的一模一样的口香糖。当时我怒火万丈,冲着她叫到:我真是白教了你这么个朋友!你快走吧!

她当时的表情也是很不理解,刚要解释什么,被我一把推出了门外,她只好走了...................

一个月之后,我洗衣服的时候,一掏口袋,发现了那2袋口香糖,竟在我的口袋里,那豆豆......................,是我误会她了,我连忙和她道歉。

她却不理我,我忙和她道歉,她却不接受。最后终于在我的死缠烂打的 办法下,她原谅了我。不过事后每当她和我说话,我都不敢看她的眼睛

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一件后悔的事作文(2)   在我的家里养着一条小黑狗,它对我可好了,每天在门口接我送我,可是,我却做了一件对不起它的事。  
  一天下午,我放学回家,看到炉子上的水开了,还呼呼地冒者白气,就赶紧灌起水来。
  忽然,“呯”的一声响。我不小心把热水瓶碰到了,摔成了碎片,我傻傻地望着满地的玻璃碎片.....过了一会儿,爸爸下班回来了。他看到这满地的玻璃碎片,便气呼呼地问:“是谁摔的?”  
  我红着脸,支支吾吾地说:“不......不是......我。”“不是你,那是谁呢?”“是......小黑狗。”爸爸一听,顺手拿起一跟木棍,就朝小黑狗打,小黑狗“汪.汪.汪”尖叫了几声,逃到院子里。它一边用舌头舔着它那条痛腿,一边在望着我,好像在说:“小主人,你怎么冤枉我啊?”  
  晚上,爸爸叫我吃饭。可我怎么也吃不下去。泪水滴滴答答地滴在红领巾上,我在也抑制不住,站起来,对爸爸说:“爸爸,摔破暖瓶的不是小黑狗,是我。”爸爸先是一愣,等明白了是怎么一回事的时候,脸色渐渐温和起来,对我说:“热水瓶不是你故意摔碎的,以后注意就是了,可是你不应该撒谎嘛,热水瓶再好也没有诚实的精神好啊!”“我明白了,爸爸。”  
  如今,小黑狗已经长大了,恐怕它早已忘记了那次受过的委屈。可摔破热水瓶的事,我总也忘不了,爸爸说“要做一个诚实的孩子”。那句话,我一直牢记在心上。   一件后悔的事作文(3) 一天下午,天气很热,我到街上来买西瓜。

走着走着,一个西瓜摊出现在我的眼前,卖西瓜的是一位老爷爷。老爷爷笑眯眯地问:"小朋友,要买西瓜吗?"我看了看老爷爷,他小小的眼睛,高高的鼻梁,嘴巴有点小,头发全白了,大约有七十多岁的样子。我问:"你这西瓜甜吗?"老爷爷说:"当然甜。"

我看着这些绿油油的西瓜,好象在向我招手。我挑了一个西瓜一称,要六元,我一摸口袋里,钱居然掉了,只剩五元了。我本想走,可有舍不得那个又大又绿的西瓜。突然,我头脑里冒出一个鬼注意,我那时捡了一张十元的假钱,老爷爷年纪这么大,一定认不出来。可我又转念一想,我是少先队员,不能骗老爷爷!

我左思右想,可是……看着那西瓜,我就把假钱交给了老爷爷。老爷爷果然没有怀疑,给了我西瓜和找的钱。我拿了钱和西瓜,头也不回地走开了。刚走不远,老爷爷便大声说:"小朋友,等一等。"说完,马上跑了过来。我想:这下老爷爷认出假钱了,可怎么办呀?我心里砰砰直跳。

马上,老爷爷跑到我的面前,气喘吁吁地说:"小朋友,刚才我少找了你五元,我来给你补上。"说完,老爷爷便把钱递给了我,又转身跑了回去。我心里一惊,想:我是少先队员,却做出这样的事,而老爷爷拾金不昧,正直善良,我真不应该呀!这时,好像有千万人在说我,指责我。

想着想着,我便向西瓜摊走去……

这件事我真后悔!

简评:同样内容似乎看过。

一件后悔的事作文(4) 在生活中有许许多多的事让我难以忘怀,回忆起来就像放电影一样一一放映在脑海里,其中的一件事最令我难忘.事情是这样的:    那是一个阳光明媚的上午,我和我的好朋友青霞一起去新华书店看书.回家的路上,青霞突然问我说:“你知道我们的母亲——地球是在天上还是在地下吗?”年幼无知的我连想都没想就说了一句让我自己都觉得很荒唐的一句话:“地球当然是在地下了.”青霞听了马上反驳说:“不,你说错了,地球是宇宙上不是在地下.”我听了很生气从来就没有人说我说的不是对的,青霞是第一个.我像一只母老虎一样地对青霞吼道:“你凭什么说我的答案是不对,那你自己呢?”青霞被我这副样子下呆了,委屈得眼泪只往下滴,一声不响地跑了.留下我一个人自己走,我气愤地想:“叫什么叫,本来你自己就说错了吗.”事后,这见事在我的心理老是觉得不对劲,就去查找使万个为什么.可结果的答案却让我大吃了一惊,原来地球真是在宇宙中,我真的误会了青霞,而且我刚才还狠狠的臭骂了一顿呢.想到这里我心里就像是打翻了五味瓶一样,心理乱七八糟的,不知道是酸,还是辣的.    这件事过去不久后,我一直不敢对青霞说对不起.虽然,我现在还不知青霞的感情很好,但这件事一直让我难以忘怀,我真的好后悔啊!好后悔!我都不知道该怎么去挽回这件事,也许这是我的所作所为的报应. 一件后悔的事作文(5) 那是我上一年级的事了。有一天,我和爸爸、妈妈去外面吃饭,在回家的路上,一棵小树旁,发现了一只小鸟,它一动不动,“它怎么会躺在这儿呢?”我奇怪的问“它是从巢里掉下来的,”爸爸指着树上的鸟巢说。“那它死了吗?”我问。

“不知道。”我将小鸟捧在手里,忽然发现小鸟的胸口还是热的,“它还活着,我高兴极了,便把它带回了家。

回到家,我发现它的腿摔断了,我就简单的包扎了一下。它发现自己来到一个完全陌生的世界,东瞅瞅,西望望。我给它喂了些小米和水,我们很快成了好朋友。我常常把它从笼子里放出来。他腿伤好了之后,整天在阳台上飞来飞去,还时常站在我的肩膀上。

一年过去了,它长大了,一身漂亮的羽毛,尖尖的小嘴,真漂亮。可是这几天它老不高兴,放它出来玩,也不愿意。终于有一天,我发现了谜底。它每天盯着窗外飞过的小鸟,眼睛里充满了忧郁和悲伤。“为什么?”“它想回到大自然!”我一回头,是爸爸。“它想自由的飞翔。”我疑惑的问“它在这里不是生活的很快乐吗?”“不,”爸爸摇摇头“他一点也不快乐,他想跟那些小鸟一样,翱翔在天空中!我们把它放了吧!”“我不,它是我的好朋友,我决不放它走!”“可是……”爸爸还想在说什麽,被我打断了“我不,我坚决不!”爸爸见说不过我,转身走了。

  果然,不管我怎样逗他玩,都无济于事。它每天都这样,无精打采,什么也不吃。整天望着窗外。它一天天瘦了。终于有一天,它死了,由于不吃东西饿死了!我哭了,哭的好伤心,我将它的尸体埋在一棵小树下面。

  我真后悔,为什么不把它放飞,不让它自由飞翔?为什么……

一件后悔的事作文(6) 在我的人生中 有:伤心的事、快乐的事、后悔的事、如今在我脑海中印象最深的是:一件后悔的事。

记得有一次,在学校里看老师在阅我们的作业本,于是我想那天我看见哥哥桌子上有一本本子回到家后,马上到哥哥房间里去,我拿起本子翻了翻好多都没阅啊!想肯定是哥哥没交作业本,那我来阅吧我拿起红笔我阅啊阅阅着阅着想要是被哥哥发现了糟了我放下手中的笔不一回儿哥哥来了哥哥一见本子被阅了,就跑出来问是谁?是谁阅了我的本子与是我说是表妹我看见了她进了你的房间,可是妹妹却什么也不知道被愣住了妹妹怎么说不是她哥哥也不相信,我想这是天住我也从此妹妹不跟我说话了如今,我想起这件事,脸红的像血一样。

可是着件事一直在我的脑海里回转,我一想起它,就非常后悔,恨不得找个石缝钻进去。 一件后悔的事作文(7) 7月13日,是我最痛苦的一天。那是我爷爷去世的纪念日。

XX年的四月份,爷爷去医院体检才发现已是癌症晚期了,医院里一位坦率的医生绝情地说爷爷在人世间的日子已屈指可数了。当时,我才小学一年级,年幼无知,对佛教十分迷信,我坚信观音菩萨对爷爷是不会绝情的。

爷爷和我的感情可深了,小时侯的我特别贪玩,自从爸爸妈妈带我去过苏州乐园后,那骑在小木马背上的感觉就一直忘不掉,因此,我经常吵闹着让爸爸妈妈再带我去一次游乐园。可爸爸妈妈的工作这样繁忙,哪儿还有精力来忙我,于是我整天在家里哭闹。而爷爷呢?实在忍不住让我伤心,便趴在地板上,让我骑在他背上,当时的我只知道玩,怎么会想到爷爷已经70多岁了,怎么经受住我这样的“摧残”呢?

XX年五月份的时候,我参加了一次比赛,至于是什么比赛,我根本就不想记起它,就是因为那次比赛,我失去了爷爷。

那天我比赛回来的时候,家里的人都在抽泣。客厅正中挂着爷爷的遗像。我一切都明白了,我跑进了卧室,大声痛苦起来,心里满是愧疚和自责。为了参加一次比赛,就连爷爷的最后一面都没见着,真是不孝。我也想拼命挽留爷爷,可一切都来不及了。

手中捧着爷爷的照片,泪水一滴一滴落在上面,这块心灵的伤疤会一直伴随着我,直到永远。 一件后悔的事作文(8) 原创作品 作者:史瑞涛 甘肃省金昌市八冶小学六年级  

   一件后悔的事   去年夏天发生的一件事,至今都让我后悔。

那天中午,爸妈上班早,我也提前来到学校门口。一群学生围着一个老奶奶不知在看什么。我好奇地挤进人群,原来老奶奶正在卖“变形娃娃”这种玩具。我仔细一看,哟!她手里的“变形娃娃”种类可真多呀:有可爱的米老鼠,热情大方的新疆小伙子,顽皮的孙悟空,还有神气的小哪吒……咦,我看见了一个穿白色裙子的“小姑娘”,我猜想她一定是童话故事里的白雪公主吧!你看她长得多漂亮呀:细细的眉毛,大大的眼睛,一头金黄的卷发,白净的皮肤,简直太让人喜爱了!我急忙伸手拿起它,生怕被别人抢去。我仔细地检查了一下这个玩具,看看有没有“不合格”的地方。嗯,一切都很满意。我把手放进衣兜里去掏钱,哎呀,糟糕,衣兜里空空的,没有钱,我又拿出钱包,里面只有三元钱,那是妈妈给我买“改正带’的,是万万不能花的。要不给妈妈打个电话,就说改正带一卷四元钱,我先从同学那里借上一元钱。想到这,我便在旁边的商店里给妈妈打了一个电话,妈妈很痛快地同意了我的想法。付了电话费,我从同学那里借了一元两角钱,终于把可爱的“白雪公主”买到手。

  到了学校,我却不好意思把变形娃娃拿出来向同学炫耀,因为我撒了谎,白雪公主可是不喜欢撒谎的学生的。我仿佛听见“白雪公主”在对我说:“撒谎可不是好孩子,要做一名诚实的孩子。”

  回到家,妈妈给我找钱,让我把借同学的钱还上。看着妈妈慈爱的脸,我好几次都想对妈妈说出实情,但又怕妈妈生气。我后悔了,后悔不该撒谎,后悔不该这样对待妈妈的信任。妈妈,你可知道女儿后悔的心情吗?

   我爱弹古筝   我爱画画,也爱看课外书,但最爱的还是弹古筝。

那是一个夏天的傍晚,我和妈妈一起来到工人文化宫观看演出。舞台上,一位小姐姐为大家演奏了一首古筝曲《高山流水》,那婉转悠扬的曲调,纯熟的演奏技巧,一下子赢得全场观众的掌声,我也被她的表演陶醉了,脸上露出羡慕的神情。

妈妈悄悄地问我:“想学弹古筝吗?”我点了点头。妈妈又对我说:“学琴可是要吃苦的,必须有耐心和毅力。”

后来,妈妈就给我报了一个古筝辅导班,开始从最基本的技法练起。还真如妈妈所说,开始的一段时间,我挺有兴趣,可时间一长,反复弹奏那些单调枯燥的练习曲,我便失去了学习的积极性。老师发现我思想上的变化,便给我耐心地讲达尔文画蛋的故事,告诉我学习任何一种技艺,最重要的是要打下坚实的基础,我经过认真的思考,觉得老师说得有道理,于是就继续坚持练下去。

  半年以后,我对古筝建立了一种深深的喜爱之情。爸爸和妈妈看到我学琴上的进步,很高兴,省吃俭用给我买了一架古筝。每当夜幕降临,写完学校布置的作业之后,我就坐在窗前,静下心来,反复练习那些古筝曲。月光似轻纱地铺泻在窗外的大地上,我抬起双臂,用灵巧的十指拨动着琴弦,一曲曲优美动听的乐曲在小屋中回荡。弹一首《渔舟唱晚》吧,在轻柔舒缓的乐曲声中,我仿佛看见南国鱼米之乡:晚霞照在碧绿的湖面上,渔夫望着一篓篓活蹦乱跳的鱼儿,心里无比欢喜;而弹到节奏欢快时,我似乎又看见渔夫驾着小舟,在波光波光粼粼、彩霞满天的暮色中,离开水边;随着乐曲将尽,渔夫回到家里,湖面重归平静。这是一幅多么动人的画面啊!

  我爱弹古筝,不仅培养了我在学习上顽强的毅力和品格。

而且陶冶了我的情趣,让我从中感受到艺术的美和乐趣。

    我的烦恼    我是一个活泼开朗的小女孩,无论什么时候都快乐得像一只小喜鹊。可是,最近发生的一件事,却让我的心中增添了烦恼。

  那是一个星期一的上午,第四节课的铃声响过之后,美术老师因为临时有事,没来上课,同学们便小声地说起话来。老师不在,同学们好像找到了说话的机会,就连班里平时经常被老师表扬的王娟也和后面的许月红说起了与学习毫不相干的话题,课堂秩序变得有些乱。也许是我们吵闹的声音引起了班主任李老师的注意,不知什么时候他突然出现在教室门口,只见他走进教室,板起面孔训斥起徐月红同学。我觉得李老师有意偏向好同学,就打抱不平地站起来,一本正经地对老师说:“老师,您刚才有意偏向王娟,她坐在前排,转过身和徐月红说话,为什么您只批评徐月红,不批评王娟呢?”“我怎么偏向王娟了?”老师有些不自然地解释道。“老师偏向好学生。”

“我怎么偏向好学生啦?”老师用手指着我有点生气地说:

“那你说,我批评过你没有?”“批评过。”“那不就得了。

怎么能说老师偏向好学生?你有错误,老师不也照样批评吗?”我顿时觉得老师强词夺理,忍不住与老师争辩起来:

“你不就是把我也看作差学生了吗?”话音刚落,旁边一名女同学也小声嘀咕说:“就是,老师偏向好同学。”这几句话也许真的把老师惹火了,他走过来,严厉地对我说:“出去,你给我出去!”接着又命令另一名学生同我一起出去,我仿佛一下子受了多大的委屈,瞬间,眼泪夺眶而出,“老师,我不说了,不说了!”我后悔地说。可是老师还是生气地盯着我,脸上挂满了怒气。课后,我主动写了一份检查,交给老师。

回到家里,我把这件事在电话里向在外地工作的妈妈讲,本想得到妈妈的安慰,可是妈妈却给了我当头一棒——她也毫不留情地批评了我一顿,我的眼泪再次夺眶而出。

下午,我把同妈妈通电话的情况告诉老师,老师的气好像消了。只是我觉得心里委屈,和老师说话总是冷冷的,面无表情。虽然向老师道歉是真心的,但我总觉的心里还有一种挥之不去的烦恼。

  

  老师,我想对你说   老师,我想对你说……

也许,你并不记得我是谁,也许你早已忘记那次对我来说,难忘的记忆,可是,我却总想对你说我的一句心里话。

  那时我小学生活的最后一个“六一”,学校举办田径运动会,我抱着十足的信心参加了一千五百米的比赛。赶巧,你是终点裁判,为我掐表。比赛的枪声响了,我像一匹奔跑在原野上的小鹿,迈开步伐,甩开臂膀。虽然天气很炎热,我的头上不停地冒着汗,但我心里却始终有一个目标,我想在这小学最后一次运动会中,取得理想的成绩,为班级争光,为自己的小学生活画上一个圆满的句号。在平整的跑道上,我奋力向前,牢牢记着自己的目标。一圈、两圈……我用眼角向两边的竞争对手一看,他们已被我远远地抛在身后,我心中无比的高兴,脚下就像生起一阵轻风,步子迈得更快了。在跑到第三圈的时候,我已经超过其他选手整整一圈。可是,就在我满怀胜利的喜悦的时候,一件意外的事情发生了。我跑到第三圈接近终点的一瞬间,忽然地上刮来一阵龙卷风,我看见您转过身子,躲避那强风的突然袭击。而我却迎着风依然向前跑去,等风过之后,我已从你身边掠过,您没有注意到我已是最后一圈,等到我向终点冲刺之后,向您询问成绩时,您却说我少跑了一圈。

我一再向您解释当时的情况,并找来同学作证,无论我说什么,您都是不相信事实。我委屈得差一点流出眼泪,因为这是我在小学里参加的最后一次体育比赛啊。结果,您还是坚持自己的看法,我却没有实现自己的愿望。

  也许,一次学校运动会的比赛结果,并不会对我今后的道路造成太大的影响,但我总觉得,老师,您不信任一名学生诚实的告白。

  敬爱的老师,我真想对您说一句:“老师,请相信我诚实的表白。”

     我的愿望    在我的心中,有一个埋藏很深的愿望,那就是将来当一名电视台的节目主持人。说起我为什么会有这样一个愿望,还有一段小故事呢!

  那时不久前的一个星期三的下午,少先队大队部辅导员王老师从全校学生中挑选了五名同学,其中就有我。老师把我们叫到办公室,让我们每人朗读一篇文章,我不知老师的目的是什么,叫我读,我就读。我拿出平时练就的朗读水平,大声而又含有表情地朗诵着手里的文章。其他几位同学读完之后,老师对我们说:“刚才老师让大家每人读一篇文章,是为了解你们的朗诵水平。过几天就是教师节了,学校要举行一次隆重的庆祝教师节主题活动,要挑选一名活动主持人,还有两名助手,不知大家有没有信心?”一听老师这么说。我的心里像敲起了小鼓,赶紧对王老师说:“老师,我不行,你可别选我。”王老师看着我,笑着说:“老师听了你朗诵的效果,觉得你来当主持人还是比较合适的,不要打退堂鼓,事情还没做,你怎么就知道自己不行呢?要在生活中去锻炼自己,将来才能做一个对社会有贡献的人。”老师的鼓励,让我对自己有了一定的信心,我的情绪也恢复了平静。“那好吧,我尽自己最大的努力,做好这次活动的主持人。”

  接下来的几天时间里,我按照王老师的计划和要求,一遍又一遍地练习每一道程序,不放过每一个细节,声音的高低、长短,都反复体会,争取做好每一个环节。

  星期一的早晨,全校师生操场上的主席台前集合。阳光洒满了整个操场,主席台上方,拉着一个横幅,上面写着一排大字“老师,您辛苦了!”花坛里的牵牛花和菊花展开迷人的笑脸,老师们排着整齐的队伍,站在主席台的前面。主题活动开始了,我站在主席台的中间 ,手里拿着话筒,用清脆而又洪亮的声音,朗诵了一首赞美老师的诗篇,饱含深情的每一句话语,像一股股清澈的甘泉流进老师们的心田。我看到老师们喜悦的目光和和蔼的表情,我想,一定是我的朗诵感染了他们,让他们露出灿烂的笑容。此时,我面对着熟悉的老师,心里充满了对他们的敬意和祝福,在其他小伙伴的共同努力下,顺利地完成了这次主题活动。

  每当我回想

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