规划局学习培训计划

发布:2020-02-20 字体:[]

教师双语培训学习计划 --相关内容
为进一步提高学校教师综合素质,加强基层双语学习培训工作,根据县委组织部《关于进一步加强基层干部“双语”学习培训工作实施意见》文件精神,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定会话能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,特制定教师“双语”学习培训计划: 一、努力提高“双语”学习培训组织领导 (一)为切实提高教师的综合素质,增强与少数民族群众沟通和为民服务的能力,学校就如何提高教师的“双语”应用能力问题进行了探讨,提出了一些切实可行的方法,从而使教师的“双语”应用能力有较大程度的提高。 (二)领导带头学,做好示范带动。学校制定了领导干部“双语”学习周期,从而促使领导干部自我加压,提高学习“双语”的紧迫感和自觉性。 二、实施“双语”学习培训工作的主要措施 (一)针对干部“双语”基础不同,采取“对症下药”方式 一是请有一定基础的少数民族教师到学校对全体教师进行培训学习,采取“引、促、教”的方式,“引”就是引导其运用正确的发音,正确的语法进行听、说练习;“促”就是督促其每天会话、交流,促其与少数民族学生沟通、交流;“教”就是让口语表达强的教师在“双语”课堂上对全体教师进行强化练习。二是针对能听懂“双语”但表达困难的教师,鼓励他们多用“双语”交流,多听、多说、多问。 (二)每周三下午是教师业务学习时间,利用隔周三下午开展“双语”课堂。“双语”课堂时间也可以抽调一名发音准
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住建局机关党支部2017年春季培训学习计划 --相关内容
r>时间目标和要求内容主讲 地点2月10日回顾总结2016年住房和城乡建设工作,研究部署2017年目标任务和措施2016年城建新提升动员暨作风效能建设大会周建国房管局六楼会议室2月13日第一专题习总书记系列重要讲话精神深入学习把握习近平总书记系列重要讲话的重大意义、科学内涵、精神实质和实践要求,领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风、科学思想方法。1.党课:为什么学、学什么、怎么学8000字左右尹家斌二楼 会议室2.视频:从习近平总书记系列重要讲话中汲取继续前进的智慧和力量(75分钟)3.《全面把握十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内涵》6000字左右以科室为单位 组织自学2月14日第二专题十八届六中全会精神教育和引导广大干部职工特别是党员及中层以上干部,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围。1.全面从严治党开启新征程十八届六中全会公报解读7000字左右 陈鹏二楼 会议室2.视频:学习贯彻十八届六中全会精神报告会69分钟3.《新形势下党内政治生活的若干准则》(13360字)以科室为单位 组织自学2月15日第 三 专 题政策法规和 业务知识扎实学习各类政策法规,及时把握城建事业新动态,凝聚住房和城乡建设力量,进一步激发朝着目标向前奔、撸起袖子加油干的积极性。 1.依法行政张雪兰二楼 会议室2.《江苏省绿色建筑发展条例》蔡晓龙3.中央经济工作会议解读(4200字) 4.《泰州市房屋安全管理条例》(
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党委中心组学习计划2017 --相关内容
通过专题性的学习、辅导和研讨,使党委中心组成员在理论素质上有新的提高,下面由范文大全小编为大家精心收集的2017年党委中心组学习计划,希望可以帮到大家! 【2017年党委中心组学习计划一】 为认真落实中央和省委关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的有关规定精神和要求,不断加强市委领导班子和领导干部思想政治建设,提高领导能力和决策科学化水平,结合我市实际,制定市委理论中心组2017年学习计划。 一、总体要求 坚持以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,全面系统持久学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真贯彻落实中央和省委重大决策部署,着力推进学习型党组织建设,切实加强市委班子理论建设、思想建设、政治建设,进一步提高市委科学决策、民主决策、依法决策能力,为加快转型发展、建设幸福金昌、决胜全面小康提供思想理论指导和智力支持。 二、学习内容 第一专题:学习贯彻中央和全省经济工作会议精神 目的要求:学习领会中央和全省经济工作会议精神,把握中央和省委关于经济形势的判断和对2017年经济工作的新要求,把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来,认真谋划全年经济工作,推进金昌加快转型发展。 学习时间:1月 学习形式:领导领学,交流发言。 部分学习参考资料:1.中央和全省经济工作会议精神;2.《人民日报》《求是》有关文章。 第二专题:抢抓机遇,全面推进文化旅游产业发展步
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远程培训学习计划 --相关内容
现代教育促使学校教师参加网络学习,网络学习有利于教师切实提升教师业务能力,积极发挥教师在专业发展中的作用,广泛推动素质教育进程,全面提高教育教学质量。快一起来看看远程培训学习计划吧! 远程培训学习计划【1】 有幸参加了这次远程培训研修,为促进自身专业不断成长,结合自己的实际和自身发展要求,特制订个人网络学习研修计划如下: 一、 研修目标 1、通过研修,努力提高自身的师德修养,做到德高为范,学高为师。认真学习专家组的各种视频讲座,参与互动讨论,积极撰写较高质量的教学案例、教学反思、教学论文和教学设计,不断提升自己的业务能力和教学艺术。 2、通过网上学习,学以致用,把所学的内容用于实际教育教学中去,积极开展教育教学研究工作,充分发挥研修平台的互动交流作用,迅速提高自身和同伴的业务素质和教学研究水平。 3、通过网络学习,进一步优化自己的课堂教学,优化备课活动,加强理论学习,不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。 4、让网络研修培训学习与新的教育理念和修订版学科课程标准相结合,大力实施新课程,着力解决教学改革和课堂教学中所遇到的实际问题,不断转变教师教学方式和学生学习方式,促进师生共同发展。 5、通过远程网络平台的交流与分享,教师自身差异学习、合作学习体验、 反思、超越,增强自我的学习意识和促进学生学习的能力. 二、网络研修要求 我要通过这次远程网络研修平台
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教师外出培训学习计划 --相关内容
??拓宽工作思路,加强工作的创新精神,校长、分管校长、书记、主任等,可适当参加所负责工作的一些培训活动。 五、参训教师须知: 1、参加培训教师在培训前要有不少于500字的学习计划; 2、参加培训教师在培训结束后要有不少于1000字的学习心得; 3、参加培训教师在培训结束后要将培训资料、培训计划、培训心得、培训报销单据复印件等相关处室; 4、参加培训教师在培训结束后要在本组的教研活动中,和全组教师交流学习心得;或在全校教师会上和全体老师作交流; 5、参加培训教师在培训期间要积极学习,多和专家或其他参加学习的老师交流,多宣传学校。 六、参训教师的选派程序: 1、外出听课、骨干教师培训、教师参加校际交流等: (1)由分管教研副校长协同相关校级领导讨论参训教师人选; (2)教研室将讨论人选报与校长审批; (3)教研室通知由校长最后确定的参训教师,并作好参训前培训; (4)教导处为参训教师作好调课安排。 2、机器人、编程等辅导员参加专项培训活动: (1)由分管校长、书记等领导确定人选; (2)由相关部门主任将讨论人选报与校长审批; (3)相关部门主任通知参训教师,并将参训教师名单提供给教研室和教导处; (4)教研室作好教师参训前培训; (5)教导处为参训教师作好调课安排。 篇三:教师外出培训学习计划 我们幼儿园的部分教师将陆续参加市内外的培训,对于这样的学习,我们既激动又紧张,激动能有这么难得的一次培训机会,但同时也感觉到一种无形的压力,既然去学习,那么就
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教师校本研修学习计划范文 --相关内容
教师校本研修学习计划范文(一) 一、指导思想 以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展教育教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。 二、研修目标 以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。 1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。 2、积极探索,参与课题研究,积极响应学校参加每次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。 三、研修内容 1、研读课标 研读《语文课程标准》中关于阅读阶段目标要求,交流课标研读体会,以便准确把握各学段阅读目标要求。 2、钻研教材 钻研本学段教材中习作内容,整理归类,总结出本学段阅读内容的共同特点,找出难点问题并交流研讨,以便全面把握小学教材中的阅读方法及阅读难点。 3、课堂教学 结合自己的教研主题设计一节本年段的公开课。 4、案例分析 对自己课堂教学进行研究、分析、总结和再设计,以此锻炼对课堂的驾驭能力。 5、撰写经验 撰写关于课堂教学的经验论文,提高自己的反思总结能力和写作能力。 6、研修总结 在年末时把近一年的研修历程,把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。 四、具体措施 1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔
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